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适读人群 :日语学习者,日语爱好者 本书为日语学习者开启了一个崭新的日语单词学习体验——独创的设计、科学的编排、有趣的幽默漫画,可以让零基础的学习者做到快速记忆! 本书具有5大优点: ●单词分类讲解,贴近生活 把人们在日常生活中常用的单词分门别类进行讲解学习,搭配经典例句,使记忆牢固! ●幽默漫画图解,生动有趣 每个单元安排5~7个单词,搭配幽默漫画插图,丰富又有趣! ●单词适度扩展,内容丰富 针对经典例句进行详细解析
夏目漱石是日本近代首屈一指的文学巨匠。他一生坚持对明治社会的批判态度,以他的具有鲜明个性的、丰富多采的艺术才能,在日本近代文学史上占有重要的地位。 《门》是夏目漱石反自然主义的代表作品之一,是一部自由真挚的爱情不为社会所容的人性悲剧,也是知识分子追求个人幸福又无法摆脱道德规范羁绊的心灵写照。本书收录了日文原文和高镝、钱剑锋翻译的中文译文两个版本。...
本书包括8个主题及54个必经场景, 从最基本的常识到措手不及的意外, 从容搞定去日本旅游可能遇到的各种状况。另外, 书的最后还给读者分享了国外旅行知识, 从准备护照和签证、买打折机票的方法, 到机场使用流程, 详细全面, 贴心实用, 让你一个人去日本旅游也不怕...
本书为日汉对照的常用合同文本范式,分为贸易、经营、知识产权、技术、保密、劳动人事关系、服务、仓储物流、租赁等多类,属于一般企业在日常运营中普遍涉及到的合同与协议,具有很强的实用操作性可以为中日两国从事公司/企业运营的人员和相关日语工作者以及日语学习者、爱好者提供参考和借鉴,亦可作为高职/高专等院校日语系的经贸、翻译类相关专业的学习参考用书...
《新编商务日语综合教程(附光盘最新修订版)》将“国际贸易知识” 、“相关法律知识”、“商务文件处理知识”、“日本社会文化知识和涉外礼节规定”、“口译训练”等综合性商务日语知识,根据国际商务活动规范,按照一般国际贸易程序融会贯通成一体,使学习者通过身临其境的 “体验实践型”的学习方式,随着贸易活动的进展,循序渐进、生动有趣地学习,从而掌握系统的商务日语及相关知识,同时加强学习者的法律和跨文化交际意识。 《新编商务日语综合教程(附光盘
《新编日语2(修订本)》是《新编日语》第二册的修订本。多年来的教学实践证明,《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的,在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用,取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上,对部分内容作了适量的修改与补充。《新编日语2(修订本)》是高等院校日语专业基础阶段教材第二册,供一年级下学期使用。《新编日语2(修订本)》的编写原则以听说为主,读写为辅。
《初级日语语法使用指南》是近期日本教学一线的语法学者,专门针对外国人学习日语而编写的。它抛弃了传统的、枯燥的语法讲授加例旬的做法,突出了语言的应用性,运用了有效的教学手段,较好地解决了困扰多年的、如何有效地进行语法教学,以及如何诱发学习者学习语法的兴趣等老大难问题。译者则根据我国的日语教学的现状,经过长期选材,精心策划,付出了艰辛的劳动...
本书精选日常生活中常见的50个初级到中级的基本句型,先以一段中文的情境解说引导读者了解每个句型的用处,再就其接续用法、语感或相关句型等加以解说,并配有活泼、生活化的中、日文对照例句及会话,让读者能在反复练习中,熟悉每个句型的用法,达到实用的目的。另外考虑到自学者通常偏重“阅读”,初学时的口语、听力较弱,因此特别配有录音mp3,让学习同步进行,在了解语法、常用句型的同时,发音也是标准地道的,真正达到“每学一个句型,开口便是一句漂亮
本书是《新编日语》第四册的修订本。多年来的教学实践证明,《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的,在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用,取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上,对部分内容作了适量的修改与补充。 本书是高等院校日语专业基础阶段教材第四册。供二年级下学期使用。本书的编写原则以听说为主,读写为辅。参照教学大纲的要求。编入日语语音、文字、词汇、语法、
在日语中,有很多包含人的身体部位的惯用语(又被称为“身体表现语”,这类惯用语类型多样,含义丰富。日本人在日常会话和文章中都会频繁使用这种身体部位惯用语。如“眼里的鱼鳞脱落了”即“恍然大悟”之意、又如“恨不得从喉咙里伸出手来”,即“恨不得多一只手去做某事”,形容对某事的渴望程度。本词典以人体各部位为顺序,详细解读各种惯用语的意思、来源、正确的使用方法(在日语中,什么场合使用比较合适)、类似表达方法等。相信以日语为母语的日本人、学习日语的
本书分为基础篇、书写篇、发音篇和场景篇四个大的部分。 基础篇是让我们学习日语的特征、音读、训读和字母汇总等。 书写篇是教读者怎么书写日语,以及怎么用电脑打出日语字母出来。 发音篇是学习日语的基本字母发音,这是最简单的部分。只要学会了字母的发音??就迈出了流利说日
本书主要参考《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》、日语能力测试n1、n2中的日语词汇和中日/日中词典、网络、新闻报刊,在常用、高频的基础词汇和实用词汇中,依据如下二点原则,重点挑选了近2200个词条,约80万字。 1、中日互译有难度词汇; 2、日译多义词汇。 如: 【办】在日语里无相对应汉字,且该字在中文中释义很多,而我们日语学习者往往将其只简单理解为「する、やる」。而实际上可以翻译成多种日语解释。该书稿就列出了1
《零起点日语入门一看就会》满足了初学者的基本诉求,一共分为两篇,日语语音和口语表达。日语语音从基础的日语五十音讲起,到发音入门,让你轻松掌握发音规律;口语表达内容更是丰富多彩,围绕与现 代生活息息相关的话题,从日常生活、交流表达、当地生活、求 学职场、文化概况等,几乎涵盖了所有你能想到的,以及去日本 旅游生活或是工作能够用到的各个方面...
系列图书累计销量近100000册! 内容全新改版升级!双色简洁版式,易读助记! 简单易懂的初级语法,初学者必备! 解说浅显易懂 语法点分类最细化 基础语法知识全覆盖 ...
《零基础日语入门》旨在帮助日语初学者快速高效掌握科学学习日语的方法。采用精美配图和准确近似音译相结合的方式,帮助读者更好地理解日语的语法结构,应用语境,掌握巩固日语在生活应用中所必须的词法和对话,使读者能更好更流利地应用日语...
本书总共分为 8 个篇章,59个生活场景,内容涵盖衣、食、住、行、育、乐等各个方面,以各种不同的角度切入场景,以纵观全场的方式补充丰富的关键单词,为学习者绘制出专属于自己的单词学习地图。 ...
本书从不同侧面培养学生的语言应用能力以及有关的日本语言、文化、文学等方面的知识...
我们的外语教学,历来强调并要求学生在“听·说。读·写·译”五个方面齐头发展,只有全面地掌握了这五项技能,将来才能成为一名合格的外语人才。学习日语当然也不例外,同样也强调学生的最终的学习的目标要全面地掌握“听。说。读。写。译”这五项技能。但对初学者来说,一开始就要求他们做到五项技能齐头并进是不可能的。不抓住学习进程的关口,会造成顾此失彼,哪项也学不好。学习的进程总要有个次序,总要有个突破口。 从我们说的五项技能顺序来看,“听”位于
本听力系列教材采用日本原版听力资料及日本人原声录音带。目的是使学习者能直接接触、体会到日本人的发音特点,语言表达意识,日语表达方式以及日本人在听力考试中提出问题的着眼点,从中悟出学习的途径,掌握学习的要点,达到快速提高日语听解能力。该系列日语听力教材每部都各成一体,题材各异。语言表达由浅入深,课文内容广泛而丰富。日语学习人员可根据自己的日语水平选择其中的一部或多部作为自己的听力教材。本书所参照的蓝本原作者是松本节子和星野惠子。该教材是
《日语冲击波系列·新日本语能力测试重点攻关:n1听解》共分为考试概要、题型解析和实战模拟三个部分。考试概要主要是对本次考试改版的要点进行了讲解和分析,帮助考生了解改版的目的和要求,并且有具体的题例进行分析讲解;题型解析是《日语冲击波系列·新日本语能力测试重点攻关:n1听解》很重要的一部分,不仅对每一道题的具体要求做了细致的分析,而且运用大量的实际例题讲解答题要点和注意事项,之后还附有大量的练习题,帮助考生尽快适应新的考试模式和要
本书对考试中出现的题目类型进行了详尽的分类总结,对出现的每个题目进行精解分析和考点扩展,并附有专项训练。这样可以让考生对j—test的考点和知识点有一个比较明晰的掌握。然后通过实际答题,理解并掌握解题技巧,真正掌握相关知识。 本书所有内容都有融汇相通之处,通过学习可以举一反三,真正地掌握日语知识,提高日语实际运用能力并在j—test考试中取得优异的成绩...
《零起步日本语教程(第2版)》不仅可以用于大学公共选修课以及二外教学,还适合日语爱好者自学。全书突破了以往日语教材在文理专业的局限,涉及诸多领域,以期为各种学习者打进阶基础...
“实用技能日语”教材适用于大学本科、高职高专、职业技能学校等的日语学习者。根据“实用技能日语”编材大纲,共分三册,用于五个学期。第一、二学期使用第一册“基础篇”;第三学期使用第二册“能力篇”;第四、第五学期使用第三册“应用篇”。 “基础篇”是以浅显易懂的日语会话为主而展开的基础日语学习,词汇、课文、练习均以生动的图画表现来调动学生的学习积极性;教材的另一特色是配有学生练习册,在练习册里,根据课文语法的要求,展开听、说、读、写、译
本系列教材为“十五”规划教材——《日本语初级综合教程》的修订版,已入选教育部“普通高等教育'十一五'国家级规划教材”...
本书每课由语法、句型辅导和课文练习及阅读理解三部分组成...
本书针对日语口语中常用的、易混淆的、并具有一定代表性的词汇或语法现象进行辨析,再通过会话的形式让读者能够真正地理解和应用,提高日语口语的表达能力。本书按照词汇分类共分成七章,在结构上首先对每章所涉及的语法进行概述,然后再对每章精选的具有代表性的词汇或语法现象通过会话的形式进行比较对照。本书注重知识性和趣味性有机结合,通过简明扼要、生动活泼的方式把日语语法知识、词汇知识以及日本的社会知识介绍给具有初级和中级日语能力水平的读者。本书的另一
“外语教学的最终目的是培养学生具有跨文化交际的能力”、“基础阶段教学应重视听、说训练,培养口头交际能力”、“在教材和教法方面,应采用相应的现代化教学手段,如计算机、多媒体、因特网等,利用真实或模拟的情景,将形式与内容有机的结合起来,进行交际活动的训练。”这些都是高等院校日语专业基础阶段教学大纲(2001年版)中提到的高校日语专业的教学原则。在实际的教学中如何来贯彻体现这些原则呢?特别是大家现在都有了一个共识,那就是视听说的训练在基
精选日本日常会话必备的1500多个单词 囊括从起床到睡觉一天生活的七大主题 把职场女性和男大学生的一天分为七大part并列出相关单词。这些单词不仅在我们的日常生活中经常出现,而且在日本当地也频繁使用。 ①scene 各part里都由五个日常生活scene构成。 ②scene中的主要单词 日语单词与意义→请跟着mp3读单词。 ③通过例句掌握生活常用单词 跟scene有关的单词与例句一起排列
与同类型的其他图书相比,本书具有以下特点: (1)具有建立在科学而系统的数理统计分析基础之上的读解出题规律分析; (2)分门别类地收录了l991~2009年度(共19年)的读解试题; (3)根据新考试大纲进行大胆预测,加入新题型预测题; (4)依据出题概率和所属级别的统计结果,将练习材料分类排序,方便读者有针对性地学习; (5)运用定量与定性相结合的应试技巧分析,涉及内容广泛,启发考生的学习思路。
《新日本语能力考试n4听解(含mp3光盘)》是由华东理工大学出版社金牌作者刘文照老师新编写的日语能力考试听力突破系列用书之一。本书的编写紧跟新日本语能力考试改革步伐,以最新公布的考试基准、样题为依据,精心设计了包括课题理解、要点理解、情景表达、即时应答这四大类型的试题。全书分为正本和别册,正本包含四大类型的试题,其中根据各题型的特点与需要提示了相应关键句。而听力原文、参考译文及答案则作为别册与题目配套使用,方便学习者参考与自测...
本书多半是中国古代帝王将相轶事,也有文人墨客的趣闻。这类故事在民间流传很广,如《大禹治水》、《桃园结义》等。这些故事体现了善良的中国百姓对清官廉政的渴望和对太平盛世中安居乐业的美好生活的向往...
本书从日常生活、风俗习惯、节日庆典、传统文化、休闲尚、社会百态这六个单元介绍日本文化。每个单元又由几个热点话题组成,探讨日本社会生活的诸多方面,使读者身在异国却能够知晓日本社会、日本人民的现实状况。另外,编著过程处处为读者考虑。话题的具体内容通过对话形式体现出来,使阅读变得更有气氛,更容易记忆理解,也更有趣不乏味。并且,此书采用中日文对照,对汉字词汇也都标注了假名,使读者不仅能够看得进去,还能读得出来。可以说,这本书不仅可以作为茶余饭
本书文字和词汇部分的解析,注意列出汉字、词的音读和训读读音,对意义想尽词汇的意义进行了辨析...
本书为高职高专日语专业教材,第四册为中级下册。全书共18课,每课由文型、例文、本文、会话等组成,按照语言表达功能,由浅人深设置内容。本书内容贴近生活实际,以日本独特的社会、风俗、语言习惯为主线,融入部分历史文化方面的入门知识,并有意识地导人了企业文化、商务知识以及相关词汇,同时还紧密结合了日语能力n2级考试内容,使读者能在学习地道日语的同时,在等级考试方面也大有斩获。此外,本教材还配有免费ppt教案,为教师授课提供方便...
国际日本语能力测试初始于1984年,至今已经历了二十余年的发展历程。随着日本经济的高速发展及其世界影响力的提高,参加考试的人数急剧增加。本书帮助读者充分了解、熟悉新题型,提高日语水平,并顺利通过n2测试...
《中国传统文化经典民间故事(日汉对照)》是中国民间文化的重要组成部分。民间故事是一种口头文学,以口耳相传的方式在民间中世代传承,绵延不绝。民间故事内容广泛、情节动人、具有鲜明的时代性、地方性和民族性。有些民间故事如《孟姜女哭长城》《木兰从军》《姜太公钓鱼》等在华夏大地上已然达到家喻户晓的程度。...
《中国传统文化经典哲理故事(日汉对照)》不仅题材丰富、词语洗练、意象生动且寓意深刻。其中最杰出的代表是庄子寓言故事。庄子将深奥的哲理寄托在故事之中,通过浪漫而夸张的艺术手法,阐述天人合一、自然无为的哲学思想。中国古代哲学思辨故事虽浅显易懂却蕴含深刻,让人读之难忘,嚼之有味。像《邯郸学步》《螳臂挡车》《望洋兴叹》《庄周贷栗》等寓言故事已经成为妇孺皆知的经典寓言故事。...
《中国传统文化经典神话故事(日汉对照)》描写的时间范围往往是所谓盘古开天辟地的史前时代,神话故事的话题多围绕人与自然之间的关系,如《女娲补天》《夸父追日》等。神话故事的典型人物往往被描述成神仙或半神仙式的英雄。描写爱情的神话故事虽然是神话传奇,但多有具体的发生地点和发生年代,主人公也经常是真实的人物,其中最为著名的爱情故事《牛郎织女》《白蛇传》和《梁山伯与祝英台》深受中外读者的喜爱...
恩田满为中国的日语语言和日本文学学习者整理出了这部作品。《日本古代文学作品选析》沿着古典文学的发展历程,对节选出来的各个时代的代表作品进行详细的解析,从而加深读者对日本传统文学和文化的理解。此外,笔者也深切希望读者通过学习古典文学作品,掌握含敬语在内的现代日语的使用方法,了解植根于现代日本人内心的传统的思维方式...
由毕杨等编著的《新日本语能力测试周计划量身定做全面解密n2词汇》完全按照日本国际交流基金会2009年7月颁布的《新日本语能力测试指南》中文字、词汇部分的要求,并参照国际日本语能力测试官方样题以及最新年份n2考试的真题编写而成。 本书编写按照词性分为:名词,形容词,动词ⅰ,动词ⅱ,副词,接续词,外来语,惯用句、惯用表现,其他词汇及模拟测试。将重点、易考词汇分门别类,整合为十周,每周4课进行学习,每课由“学习目标”“自我检测”“课堂精
本套书共3册,分别是 《新日本语能力测试周计划量身定做!全面解密n1词汇》 《新日本语能力测试周计划量身定做!全面解密n1语法》 《新日本语能力测试周计划量身定做!全面解密n1听力》 本套书专门针对新日本语能力测试n1 进行编写,力图让考生准确地把握n1 的出题方向,迅速展开学习和训练。 本书结构如下: 第一部分:学习目标 在学习之前,首先要清楚本课要学习什么内容,本部分为您概括了学习方向和重点。 第二部分:自我检测 本部分设有大量的
本书为初中级日语教材,课文选自原日本关西学友会日本语学校多年日语教学中提炼出来的精品教材。本书从五十音图开始讲授,所收词汇、句型均为日常生活学习中出现频率较高者...
本书内容简介:日语到底该怎样学,怎样教?这也许已经成为一个不大不小的问题。据日本国际交流基金会统计,全世界每年有大约60万人参加日语能力考试,而其中三分之一以上是中国人。当您拿到本书时,也许正在为怎样学、怎样教而困惑。但愿这本比较新颖的教材能让您耳目一新。 语言的学习,入门尤为重要。俗话说,好的开始是成功的一半。任何的故弄玄虚,任何的装腔作势,都只会打消学习者宝贵的学习欲望,使他们在起步阶段就遭受挫折。假如您原本是想学日语
“用耳朵学日语”系列丛书包括《实境日语会话(上)》《实境日语会话(下)》《从零快乐学日语语法(上)》《从零快乐学日语语法(下)》《从零快乐学日语》《从零快乐学日语:练习册》六册。在该系列丛书中,拥有丰富日语教学经验的藤井麻里老师将教你一种全新的日语学习方法——声音学习法,让你不受时间、空间的限制,随时随地学习,彻底告别 “哑巴日语”“聋子日语”,达到最佳日语学习效果...
《中级日语精读》分上下两册,是零起点日语专业第二学年的主干课教材。本书按照每学期一册,每册10课,每课10~12个学时进行设计。用两个学期的时间可以学完教材的20课,达到日语能力考试n1级水平。 王健宜主编的《中级日语精读(下)》从文章的编排、单词的选取以及呈现方式,到语法句型的条目设计、讲解以及相应的各项练习,都与日本国际交流基金会组织实施的“日语能力考试”的出题标准高度一致。而“出题标准”则是源于生活的产物,很好地反映了日语基
以听、说为主。课文是以日本文化为背景的日常会话形式;词汇配以生动的图画表现,易记易懂;语法以浅显易懂的句型操练为主;以例句和绘图为主,从形到句子进行练习;课外阅读主要筛选自新日本语能力测试n3,n4和日语托业考试(j-test)e,f级的阅读理解专项;书后附有词汇索引、语法归纳、句型归纳,有关日本的文化知识以及it词汇等:随书配有听力音频光盘及同步辅导练习册(作业题)...
吴晗 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
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