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本书在对近代日文文语体常见助动词的用法 (第一章) 和常见用语进行举例说明 (第二章) 的基础上, 着重介绍候文 (第三章) 、汉文训读体 (第四章) 的解读方法。尤其是候文, 由于其解读难度较大, 所涉及的内容也较多, 因此在本书中占了较大的篇幅。此外, 对与汉文训读体密切相关的和汉折衷体和明治普通文, 也在第四章中通过翻译举例等方式做了简单介绍...
日英双语互动精读2-(配中译文) 南开大学出版社 杨文...
日英双语互动泛读-(配中译文) 南开大学出版社 袁苗...
本书总共分为 8 个篇章,59个生活场景,内容涵盖衣、食、住、行、育、乐等各个方面,以各种不同的角度切入场景,以纵观全场的方式补充丰富的关键单词,为学习者绘制出专属于自己的单词学习地图。 ...
本系列教材在编写设计之前,广泛、认真地听取了全国诸多院校师生的意见,尤其是长期使用《大学日语》教材教师的意见,并于2000年全国大学日语教学研讨会上,在宣传贯彻新大纲的同时,组织各地代表对新教材的编写进行了认真的研讨。概括起来,与会教师对新教材提出了以下希望和建议:在培养日语交际能力方面要有所创新;在难度和分量上要有所控制,不宜超过中级程度;素材要有时代感、趣味性、实用性;考虑到当前外语教学课时减少的现状,阅读量可适当减少;在教材的构
本书课文全部选自日本原文作品,以日常生活为题材,以掌握基础词汇和基础语法知识为目标。共16课,各课内容由课文、生词、课文注释、语法,句型和练习系统组成...
《高级日语》(上、下册)是南开大学外国语学院与天津外国语学院两校教师共同编写的一套日语高年级精读教材,供大学本科专业学生(含高自考生)使用。 本书为下册,共由20课构成。包括主课文、词汇表、句型及语法、构词法、“自我挑战”练习等四部分构成。其中“自我挑战”练习部分从词语、语法以及内容方面都是针对主课文的一种自测练习,是对所学知识的巩固和检验。 在本书的编写过程中,我们始终坚持了四个原则。在主课文素材的选定上,我们坚持了教材
简介 本书的内容包括每课练习部分的参考答案和课文的译文。其中,第五册练习部分的参考答案由上海外国语大学陆静华教授承担,课文的译文由嘉兴学院金哲会教授承担;第六册练习部分的参考答案由上海外国语大学陈小芬教授承担,课文的译文由杭州师范大学王忻教授承担...
本辑共收了35篇论文,由语言篇、文化社会篇、文学篇、教学篇组成。文章为日语系老师们结合自己的教学、科研及研究方向所撰写...
本书不同于传统的会话教材,是根据日常生活中的不同场景,将同类意思的不同说法,按照所要表达的内容分类编写而成。其中既有朋友之间无拘束的轻松对话方式,也有正规场合的郑重表述方式;既有敬语的表达方式,也有女性温柔亲切的表达方式等。读者可以在此基础上触类旁通,提高自己的日语口语水平。 特色如下: 一、容易上口:日文中的汉字均用假名注音,只要认识假名,读者就可以朗读、复述。 二、比较实用;从初次见面时的应酬语到问路、购物、就餐
《日本人每天必说的65句》挑选出日本人生活中最常用也最基础的65句短句。看似简单的日常会话,其实外国人常会用错而闹出笑话,甚至让日本人感到不愉快。在各类场合中,将日语用得正确、不失礼是非常重要的。在学习日语的过程中,不仅要“会说”“会听”更要“会用”。 《日本人每天必说的65句》将生活中最常遇到的情况下所需要的短句分为五大单元...
简介 本辞典是为兼顾中文初学者及已学两三年并想通过了解中国文化和风俗习惯来将中文水平提高到能进行日常交际的读者编写的。本辞典的最大特点是改变了迄今中文辞典的常规做法,全部按日语语音排列字条。这种尝试对于从事中文教学的人来说,是需要勇气的...
《标准商务日语会话(第1册)》并未采用长久以来以反复练习和背诵课文为手段的“习惯形成理论”。语言是一种“社会性的习惯”,掌握一种语言就是获得一种新的习惯。所以必须不断重复相同的行为。语言的习得也是通过反复练习而完成的。现在的教授法都是基于此理论的。所以,即使在学习活动中,也很重视学习者自身积极的“错误尝试”,即学习者根据自身的“假设”语句,如果是错的,再构筑“新假设”,然后再重新造句的过程...
打开第几页、、我要80日元的邮票、几点在电影院碰面、生日是什么时候、手表在哪里、电影院在哪里、旁边的女孩是谁啊、哪一个是山田小姐、她练习的顺序是哪个、你怎么去公司、哪个是她掉的皮包、她买了什么、他要做什么、她不能做什么、她为什么不租这套公寓、他为什么戒烟、下午是什么天气等等。 ...
《现代日汉大词典》是一部以现代日本语言为主的大型工具书,其内容主要以中国读者为对象,供国内广大日语学习者和从事日语翻译、教学及科学研究工作者使用。这部词典全书收词11万余条,是我国目前同类词典中最大的一部。归纳一下它的特点,大体有以下几点: (一)收词比较广泛,凡现代日语中使用的词,尽量收入。特别是对于近年来日本出现的新词以及经过时间考验已经固定下来的外来语,大量加以收入。现代书报中常见的文?或古语,也有选择地收入了一部分。针对
《留学日语随口就说》以实用性、知识性和趣味性为原则,根据不同的场景,精心设计了使用频率较高的经典短句和实景对话,使您能够在较短时间内迅速掌握一口流利、地道的日语。全书每课均设计了以下几个板块:时尚靓句精选在该场景下*常用的短句。实景对话根据该话题设计精短、实用的小对话。经典词库归纳该场景中的常用单词。文化链接介绍与该话题有关的文化常识或背景知识。《留学日语随口就说》共分为“留学准备”、“初入异乡”、“学校生活”、“日常生活”和“学业计
在阅读报刊等日语文章或实际从事日汉翻译工作时,我们经常会遇到诸如国际组织、跨国企业、世界遗产、文学名著、知名人物、山川河流、新闻媒体、人名地名等专有名词。然而,普通日汉词典却很少收录此类词条,这无疑给我们阅读、理解和翻译日语带来诸多不便。因此,将这些常见专名收录整理,把它们编辑成册,加注中文译名,对其进行简单释义并标出英语或原文名称,应该会成为一本实用性强、知识趣味性高的日语工具书。 基于这一构想,我们用5年时间编写了这本《日汉
王禹 国际关系学院日语系副教授 从事日语教学工作十几年,教授日语精读、听力、阅读等课程。语法讲解清晰,将备考策略有机融汇于授课内容中。 亲和力强,崇尚快乐教育,课堂气氛活跃。认为学习可以改变生活,体验学习过程,可以丰富人生阅历。喜欢在讲授日语课程的同时,和学生一起分享学习的乐趣...
《快乐学日语》以日语零起点学习者为对象,本着快乐学习的宗旨,以实用性、趣味性和学习性相结合为原则来编写。《快乐学日语》分为四个部分,即语音部分、基本句式、情景对话、常用词汇。语音部分主要介绍日语的语音语调以及发音方法,并举出了相关的单词以及简单句子。基本句式部分主要介绍了日语日常用语和日语国际能力考试三、四级的语法句型。并且每个句型都举了例句。情景对话部分以日常情景为背景设计对话。常用词汇选择了日常生活中常用的词汇和年轻人的时尚用语等
本书的“练习”部分,更是突出翻译考试的特色,即根据《全国翻译专业资格(水平)考试日语三级翻译口笔译考试大纲》(修订版)的要求,以及“大纲”设置的笔译考试模块和样题而设计编写的,具有让读者掌握文章难点,把握考点的示范测试作用,同时也让读者以此去揣摩读解文章的方法和技巧,从整体上而非肢解式地读解文章,提高自己的日语综合理解水平...
《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来,受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务,我们于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下(以下简称“新版”)。新版初级达到的程度目标,仍与财团法人日本国际教育支援协会以及独立行政法人日本国际交流基金会实施的新日本语能力测试的等级相对应(上册为N5,下册为N4)。为便于读者学习和记忆,我们把新版出现的所有词汇进行了整理,编成这本体积小,便于携带的词汇例解。这本词汇例解共收入词汇约
该系列模拟试题由日本长期从事日语教育、具备丰富教学经验的专业教师执笔,完全对应改版新题型,共两套全真模拟试题,答案解析部分采用双色印刷,重点要点一目了然。该模拟试题集首先对新日语能力测试做了全面解析,明确指出改版后考生应注意的重点要点,对应最新考试模式,之后是两套与真题完全相同形式的模拟题,后半部的答案部分更是该书的亮点:解析双色印刷,并附有“まとめて覚えよう”小栏目,整理与问题解答相关的句型,重要句型用红色字体表示,有助于考生记忆和
本书将标准日本语的语法按照最新日语能力测试要求进行讲解。通过学习本书,可掌握新版《中日交流标准日本语》初级下册语法和改革后的新日语能力测试n4级别语法,做到由此及彼、活学活用,明确难度和级别...
本书将标准日本语的词汇按照课文排序讲解,并加注所属级别。力求使读者手握一本书,就能掌握改版后的新版《中日交流标准日本语》中级下册词汇和改革后的新日语能力测试n2级词汇,做到由此及彼、活学活用,明确难度和级别...
本书紧密结合《新编日语》(修订本)第二册教材,为教材词汇的指导手册。本书的最大特色是运用日语思维进行词汇的记忆,使记典型例句和使用语境等成为读者从开始学日语时就养成的科学学习方法...
本书为《新版中日交流标准日本语》初级上册的同步辅导及随课测试。力求使读者手握一本书,就能掌握改版后的《新版中日交流标准日本语》知识点和改革后的新日语能力测试n5级考点,做到由此及彼、活学活用,明确难度和级别...
《综合日语》共分为四册,每册均配有练习册和教师用书,本册为与《综合日语》第二册以及第二册练习册配套使用的教师用书。 《综合日语》是由中日两国从事日语教学的资深的专家学者历时三年共同编写的全新教材,它从全新的教学理念出发,在内容和形式上均有不小的突破,为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图,作者编写了本教师用书,对各课的教学难点进行一定的说明,同时配上《综合日语》各课的会话、课文的译文和《综合日语》第二册练
本教材为日语专业课教材,该书主要以电视画面A部分为准,并对课文中极端口语化的句子和省略句均在其后附有规范、易懂的对应文字,以便于读者区别和理解。另外,该书还对课文中出现的主要免刑和语法现象分别加以了注释,并附有参考例句和仿例练习。每课后还运用该课所涉及的主要句型、语法及词语编汇的小测验题,用以读者的自我检验。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...
本书以日语语法为参照系,用汉语语法来对照比较,力争比较全面、系统地描写现代日语语法与现代汉语语法之间的同与异...
本书不仅收录了20世纪90年代出版的各类日语外来语词典中常用的词目,而且还收录了近几年来图书、杂志、报纸、网络上经常出现、频繁使用的新词、新语...
国际交流国的日本学研究-中日比较研究的新视点 北京大...
日本是我国的邻邦。想到日本首先想到的是樱花、和服、清酒等这些有日本特色的文化。 《即学即用·日语900句》集中日语日常口语中使用频率较高的900个句型,这些句型结合当今最为流行的热点,新颖生动,鲜活实用,都是各种场景下的典型例句。书中内容分为多个话题,每个话题基本上都涵盖了以下内容: 重点词汇该话题的重点学习词汇,里面还包括近几年出现的新词汇。经典句型最常用的口语句型,替您提前准备好日常生活中的各种情况。 情景对话展现日常生活语
中国和日本一衣带水,两国之间的交往源远流长。近年来,随着日本在中国的大量投资,日资企业如雨后春笋般出现,据不完全统计,目前日本在中国的投资企业达3万多家。而到日企求职的高校毕业生的人数也在不断增加。因此,我们适时地推出这本《求职日语随口就说》,以满足读者的需求。 本书以实用性、知识性和趣味性为原则,根据不同的场景,精心设计了使用频率较高的经典短句和实景对话,使您能够在较短时间内迅速掌握一口流利、地道的日语。全书每课均设计了以下几
本书是在经过了大量的社会调研和考察后,应社会对日语人才的新需求而编写的。本教材的最大特点是把日语文理知识进行有效的融会贯通,特别注重沟通和交流中各种场面的设定,体现以学生为主体、师生互动的教学理念。注重在实践中求领会,以实践促理解。立足于培养复合型高水平的日语跨文化交际型人才...
中国和日本一衣带水,两国之间的交往源远流长。近年来,随着中日在政治、经济、文化等方面的不断发展,中国人前往日本留学进修、旅游观光、应聘工作以及定居生活的人数在不断增加。因此,我们适时地推出这本《生活日语随口就说》,以满足读者的需求。 本书以实用性、知识性和趣味性为原则,根据不同的场景,精心设计了使用频率较高的经典短句和实景对话,使您能够在较短时间内迅速掌握一口流利、地道的日语。每课均设计了以下几个板块: 时尚靓句精选在该场景下最常
中国和日本一衣带水,两国之间的交往源远流长。近年来,随着中日在政治、经济、文化等方面的不断发展,中日两国问的交流在不断增加,同时商务日语的作用便显现无疑。为此,我们适时地推出了《商务日语随口就说》一书,以满足广大读者的需求。 本书以实用性、知识性和趣味性为原则,根据不同的场景,精心设计了使用频率较高的经典短句和实景对话,使您能够在较短时间内掌握一口流利、地道的日语。全书每课均设计了以下几个板块: 时尚靓句精选在该场景下最常
较之以往的日本语教材,这本书在结构和内容上都做了突破性的革新!过去在市场上引领潮流的往往都是以学习会话为主的教材。但是,人们一般都会在第一阶段的学习结束时,非常急切地想要读文法书。原因其实很简单,大部分入门教材的结构都是以会话为主,没有详细地介绍文法方面的知识。作者在这本教材中弥补了旧教材在这方面的缺憾!本教材由《会话篇》、《文法篇》、《汉字篇》三部分构成。《会话篇》虽然以学习会话为重点,但笔者有规则地把日本语的文法依照公式的形式整理
本套教材的选文题材广泛,体裁多样,既有反映时代脉搏的文章,也有介绍传统文化的佳作:既有年轻人感兴趣的话题,也有思想内涵丰富的作品。本书为第3册,共10课 每课由3篇题材相关的短文组成。阅读文1包含有生词、注释、词语用法、表达与句型、练习等,本部分为每课的主干。阅读文2和阅读文3是补充阅读材料,供教师灵活掌握使用,也可以供学生课后自学时使用。 除了正文以外,还安排了两篇时文选读,内容为反映当前世界、中国、日本所发生的最新
阅读考试题目的文章有长有短,体裁不同,内容迥异,但它们自有其内在的命题规律可寻。本书的目的就是通过对近年大量真题的归纳和梳理,结合编者多年来对考生的补习辅导经验,解明这些规律并提出相应的解题方法,供广大考生参考。 我们相信,这些方法、技巧针对性强,简明易学,学习者可以借助它们迅速判明关键词语,找到命题设问的内在逻辑,从而求得正确答案...
简介 全书共分四册。每学期学习一册,第周按4-6学时安排。语音部分一般安排三周学完。为方便自学读者需要和适应各种考试的要求,我们还分别编写了《大学日本语学习参考(第1-2册)》和《大学日本语学习参考(第3-4册)》两本参考书。本书课文全部选自日本原文作品。其中第1、2册以日本早稻田大学语学研究所编的《日本语教科书》为蓝本。第3、4册的课文也都取自日本原著...
本册书共有23课,选用了部分原始有声材料,如录音采访、录音对话等,国内的学生在课堂上也能接触到一些活生生、未加雕琢的日语...
泰戈尔
汪曾祺
刘争争
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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