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本书既有写作方法和技巧的讲解, 又有大量写作题目供练手, 当然更少不了范文供大家参考。需要说明的是, 本书不是一篇一篇分析范文然后让考生背诵, 而是重在训练写作的逻辑能力, 力求让考生在学习之后可以有较大幅度的提升。本书还对范文中的亮点词句或结构进行了注释或点评, 以帮助考生学会举一反三, 灵活应对各类写作题目...
《英语写作基础教程(第3版)》(A Basic Course in Writing)主要是为高等学校英语专业一、二年级的学生编写的,同时适合师专、广播电视大学、成人高等学校的英语专业使用,也可供英语水平相近的自学者参考。 《英语写作基础教程(第3版)》是作者在总结自己几十年丰富的英语写作教学经验、研究近年国内外英语写作教学方法的基础上推出的。 《英语写作基础教程(第3版)》用清晰、浅易的英语介绍了英语写作的基本方法和特点,讲解
本书八个单元, 每个单元一个逻辑结构, 前三个单元为时态、语态与人称、修饰语。第四到第八单元为因果、比较与对比、举例、条件和目的五个常用逻辑。每单元知识讲解和写作建议两部分以第一人称撰写, 尽量站在学习者角度, 采用生活化语言, 使抽象的知识点更易理解。每单元的Task部分多以句子排序开始, 训练学习者的语言通顺性...
本书遵循“以写促教”、“以写促学”的理念,既重视对写作意念的培养和写作过程的指导,也关注对作品的评析,涵盖了大学英语写作教学的理论阐述、技能传授和语言训练三个模块...
英语学习是一种信息愉入与加工的过程,而英语写作则是一种信息愉出的基本形式,两者都是语言教学过程中不可或缺的环节。《实用英语写作研究》一书就是为培养大学生的英语写作能力而创作的,本书以语言学的语类理论为指导,通过文本样例分析引导学生把握篇章的宏观结构,找到特定语境下语言形式选择及运用的理据,不仅帮助学生学会如何去写,还能懂得为何这样去写,让学生通过全方位的练习,掌握实实在在的写作能力,进而全面提升英语运用的综合能力...
本书分为30个Day介绍写作。Day1-Day6从选词、句子两大方面帮助学习者打好基础。Day7-Day8介绍了段落的写作技巧。Day9-Day11着眼于整个篇章结构的写作。Day12-Day15是说明文、议论文、记叙文和描写文写作。Day16-Day20是e-mail等应用文写作。Day21-Day30是各类考试常考作文。本书从写作知识技巧进行分阶段讲解,循序渐进,逻辑通顺,旨在帮助学习者快速掌握英语写作的技巧,并且通过不断练习,形
汪曾祺
梁实秋
泰戈尔
林奕含
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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