英语演讲实训指南(英语演讲系列)

本书主要讲解英语演讲技巧和训练学生演讲的方法，从遴选演讲学生，到帮助他们撰写演讲稿和作演讲发言，再到准备即兴演讲和回答问题，基本包括了演讲训练的所有环节，而且还提供了大量的例子，生动直观，实用性强。 本书作者大赛指导经验丰富，多次亲临比赛现场，成绩辉煌，有切身感受和独到见解。本书既讲解了英语演讲的基本技巧，也介绍了很具体的大赛注意事项，训练方法灵活有效，读者能够拿来就用，立竿见影...

思维导图话词源(2)

美文卷(年刊)/2018-2019年疯狂英语时空特辑1

◆英语时文年度精选，原版英语阅读素材！源自高考英语阅读理解取材的报纸杂志等。◆中英文双语对照轻松阅读，轻松理解掌握高考大纲3500词汇。◆阅读 思考的阅读模式，全力助力阅读能力培养，新角度锻炼英语思维能力，为新高考保驾护航。...

视野卷(年刊)/2018-2019年疯狂英语时空特辑4

◆英语时文年度精选，原版英语阅读素材！源自高考英语阅读理解取材的报纸杂志等。◆中英文双语对照轻松阅读，轻松理解掌握高考大纲3500词汇。◆阅读 思考的阅读模式，全力助力阅读能力培养，新角度锻炼英语思维能力，为新高考保驾护航。...

学英语讲中国故事:饮食文化篇:Cuisine & its culture

《学英语 讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物，本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成，呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编，从培育和践行社会主义核心价值观及新课标培养学生核心素养的要求出发，围绕“用英语讲中国故事”这个主题，组织47余位英语教授，特、高级教师分类别

学英语讲中国故事:传统艺术篇:Traditional arts & crafts

《学英语 讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物，本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成，呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编，从培育和践行社会主义核心价值观及新课标培养学生核心素养的要求出发，围绕“用英语讲中国故事”这个主题，组织42余位英语教授，特、高级教师分类别

易人外语看图学会3000英语单词

本书精选居家、饮食、社交活动、交通、教育、公共服务六大主题，根据主题下的细分情境进一步学习常用英语单词。针对核心单词，详细标注相应的适用备考等级、音标、词性、释义和例句，方便学习者结合趣味图片快速记背。此外，还收录了大量相关词，旨在帮助学习者快速联想记忆单词...

交通领域英文译写一本通

《交通领域英文译写一本通》是根据教育部、国家语委制定的国家标准公共服务领域英文译写规范编制的解读性的图书。本书的作者即国家标准的制定者。本书主要集中在交通领域，对常见的公示语的正确翻译及翻译原因进行阐述。开本方便携带，利用读者使用。...

中译经典文库:珊瑚岛:英汉对照

无文化娱乐与教育领域英文译写一本通新

《文化娱乐与教育领域英文译写一本通》适合与文化娱乐、教育相关的部门使用，正确地翻译这两个领域的各类标志牌，有利于正面地展示我国的形象。本书配有插图，可以直观地显示正确的翻译，而且对经常出现英译错误的公示语以"小贴士"的方式进行简单的文字说明，具有提示作用...

英语词根词缀200个(口袋本)

《英语词根词缀200个》（口袋本）精选了200多个英语中常用的词根词缀，每个词根词缀下列有数个拓展单词，以中高考及四六级考试大纲要求掌握的词汇为主。词根词缀的讲解，可帮助读者了解单词的构词规律。成串拓展单词的列举，可帮助读者进一步加深对词根词缀的理解，从而提升记忆单词的效率。该书内容和功能都是根据大中学生及初中级水平英语学习者课堂学习、课外阅读、升学考试及工作生活等方方面面的实际需要而设计的，是一部小型但内容丰富、功能实用的精编语言工

新媒体时代下的大学英语教学方法创新探索

本书是一本研究新媒体时代下的大学英语教学方法创新的理论著作。分析了大学英语教学的基础知识、新时代背景下大学英语教学面临的挑战与机遇、大学英语教学改革的意义；探讨了新媒体与远程教育的融合、新媒体在大学英语教学中的应用；深入分析了新媒体时代下大学英语教学的创新方法，包括开展微课教学、慕课教学、翻转课堂教学、移动技术语言学习、生态教学以及开展英语自主学习；最后论述了大学英语教师的角色与素养、新媒体时代给英语教师发展带来的机遇及新媒体时代下大

实用英语写作

这本《实用英语写作》教材，是由一位地道的中国人撰写和编辑的，它不仅达到了预期的要求，而且十分吻合教者和学者的心愿，在中国的英语教学中，它是真正符合需要的。 本教材逻辑性强，实用性好。因此，它能使教师易于运用，学生易于掌握，而且能迅速达到学以致用的目的。在教学方法方面该教材也是一种有价值的工具，教师直接按照书中的安排实施教学，即可顺利地达到预期教学目的。即使是自学者也能从书中学到必要的写作技巧。 本教材作者曾在美国生活和学习