作者编辑常用标准及规范

本书主要内容包括：数字、文字；译写规则；量和单位；图书、期刊、论文的编排；辞书编纂；语种及有关代码；书刊编号；其他；附录...

最美丽的岁月电波:纪念广播100周年 1910-2010

《最美丽的岁月电波：纪念广播100周年1910-2010》赋予了这些带着书卷陈香的故事以鲜活的生命和时代气息，形成了书籍本身独特的风格和气质。在这里，我要感谢听众朋友对节目和活动的支持和关爱，正是你们值得赞赏的爱护之心与文化品位促使了这种富于人文色彩的活动和书籍的诞生。我

赵玉明文集

《赵玉明文集(共3册)》汇集了作者赵玉明从教治学以来的教学科研成果（专著、辞书除外）、个人经历和认识以及人世沧桑的回顾与思考。全书共三卷，第一卷为广播电视卷（上），第二卷为广播电视卷（下），第三卷为新闻传播卷。第一卷内容为个人生平回忆、有关中国人民广播事业纪念日活动的记述、对老一辈人民广播创业者回忆与访谈、有关广播电视教育和学科建设的探讨以及参与编著的广播电视教材和书刊的前言、后记和访谈等。第二卷内容为有关中国不同时期的广电史的专

中央电视台发展史(1958-1997)全二册

中国编辑思想史-(全套三卷)

本书分为总论、上古三代的质朴编辑观、秦汉时期的编辑思想和魏晋南北朝时期的编辑思想四部分，介绍了编辑思想的内涵与特质、编辑思想研究综述、文字创造中编辑思想的萌生等内容...

中国科技期刊引证报告-2013年版-(扩刊版)

《2013年版中国科技期刊引证报告(扩刊版)》基本囊括了我国出版的学术技术类科学技术期刊和理论研究性社会科学期刊，是一种专门用于期刊引用分析研究的重要检索评价工具。从中可以清楚地了解期刊引用和被引用的情况，以及引用效率、引用网络、期刊自引等的统计分析。同时，还可以方便地定

中国近现代教科书史-(全套上下册)

本书试图对百年来普通中小学各种教科书给予一定的关注。但我们认为，教科书的历史绝不是所谓主流或统一或通用或国定教科书的历史。发行量或畅销不是优秀教科书的唯一标志。发行量或畅销有时候是靠质量竞争的，是读者自愿造成的，如民国时期的《共和国教科书》等，但有时候发行量或畅销是靠垄断，没有其他教科书，或者你不能用其他教科书，是逼着读者使用的教科书，如抗战时期沦陷区的国定教科书。所以，我们的研究关注没有局限在主流或国定或通用教科书上。我们只有同时关

高擎火把的人-陈昕出版演讲录-(全二册)

陈昕同志是当代著名的出版家，他将努力成为一代又一代中国人的文化脊梁的陈述，树立为出版企业的使命与追求。他为出版事业奉献了自己的热诚与智慧，在他的身上，他的笔下，也都一以贯之地体现出这一独特的文化品质与鲜明的精神气质。本书收入的演讲文录，充分体现了作者作为职业出版人，对中国出版业的思考、理想和担当。演讲涉及对国家传统文化、社会经济发展、学术思想舆论、编辑出版阅读等多方面的立体而深入的思索与探求。全书按演讲所聚焦的对象，分为出版的品格和传

2001-2010-电视综艺节目卷-(上下册)

《中国广播电视文艺大系：电视综艺节目卷（2001-2010 套装上下册）》包含《电视综艺节目卷（上）》《电视综艺节目卷（下）》共2册。《中国广播电视文艺大系：电视综艺节目卷（2001-2010 套装上下册）》由全国各地新华书店经销，涿州市京南印刷厂印刷，2015年11月第1版，2015年11月第1次印刷。主要内容包括：“岁月如歌”1921—2001湖南省纪念中国共产党成立80周年文艺晚会、“飘动的红丝带”预防艾滋病大型公益文艺晚会、2

坚守本色与彰显特色——武体新闻传播教育20年的改革与创新

本书以武汉体育学院新闻传播教育办学20周年为契机，在“双品质”与新文科建设的背景下，梳理记录新闻传播教育的特色发展路径，全面呈现武体新闻传播教育的发展历程、办学特色和改革创新路径与措施，凝练办学理念，总结办学规律，扩大社会影响，为高校特色新闻学院建设提供参考模式。全书从二十年磨一剑、建设品质专业品质学院,重培育善引进、打造优质师资队伍，懂体育会传播、培养特色新闻人才，强基础跨学科、科学研究不断创新，建团队创智库、社会服务合作共赢，读经

全球传播生态蓝皮书:全球传播生态发展报告(2022)

《全球传播生态发展报告（2022）》从传播生态学视角聚焦全球传播格局和世界传媒发展，在复杂的全球社会生态体系内透视人、媒介、社会各种力量的共息共生关系，为传播研究和媒介管理提供某种联动、系统化、战略化的思路。本书凝结传媒业界、传播学界和相关官方管理机构的智慧，从政策区域、技术实践、市场案例、国别生态四个维度，全面勾勒了2021年以来世界传媒发展和全球传播格局变迁状况...

2017年版中国科技期刊引证报告-(扩刊版)

《2017年版中国科技期刊引证报告（扩刊版）》基本囊括了中国出版的学术技术类科学技术期刊和理论研究性社会科学期刊，是一种专门用于期刊引用分析研究的重要检索评价工具。从中可以清楚地了解期刊引用和被引用的情况，以及引用效率、引用网络、期刊自引等数据的统计分析。同时，还可以方便地定量评价期刊的相互影响和相互作用，正确评估某种期刊在科学交流体系中的地位和作用，确定高被引作者群等。　　《2017年版中国科技期刊引证报告（扩刊版）》还需不断完