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本书记述了普米族的的渊源历史、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德、文学艺术、教育体育、医药卫生、建筑设施、商业贸易、交通通信等方面。全书以田野调查材料为基础,用介绍的形式,把普米族置身于与之相关民族的文化交流的客观现实的生活中,从古至今,由远到近地反映出了普米族的变迁历史...
全书共设十七章、六十四节,书中集中介绍了拉祜族的历史、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德、天文历法、文学艺术、科学技术、教育体育、新闻出版、医药卫生、建筑名胜、政治经济、商业贸易、交通通讯、经济生产、文化交流等丰富多彩的拉祜族文化...
本书的内容主要包括独龙族的渊源历史、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德、天文历法、文学艺术、科技、教育、医药卫生、传统建筑、商业贸易、交通和通讯手段、经济生产,以及独龙族同周围民族在政治、经济、文化等多方面的交流与联系...
《鸭池十讲》,是一代文化大师罗庸生前发表的独一一本小册子,包括他抗战期间在昆明的演讲稿和其他文章十篇。这本小书谈儒,谈诗,谈士,娓娓道来,体现了一种诗化的讲述风格。这次收入大家小书是根据初版和原刊仔细校勘的,同时增订了十篇新文章,多是指点后学修养次第,对读书和诗歌的论述尤其详尽有味...
《文化创意产业品牌传播案例研究:以山东为例》基于“互联网—移动互联网—大数据应用”,通过理论研究与案例分析介绍品牌传播的新理论、新体系、新模式。 《文化创意产业品牌传播案例研究:以山东为例》以大部分篇幅叙述和分析了50多个品牌传播案例,其中相当多的案例是作者及其研究团队自己研究与策划的成果,可谓精彩纷呈...
本书分铜文化、铜艺术设计、铜文化传播、铜文化传承与创新。内容包括: 中国设计艺术思想新论 —— 麦克卢汉视角下的中国三代青铜器 ; 人性的解放 —— 解读汉代青铜器的美学思想 ; 皖江铜文化的景观艺术表征研究等...
《跨文化交际拓展教程/全国高等农林院校“十三五”规划教材》特色: 1.始终把文化和思想放在首位。选材时首先看文章是否能代表跨文化的精华。本教程选取了真实、地道的语言材料,穿插了少量的插图、照片等视觉材料,表现手段活泼,教学效果生动直观。 2.始终以启发学生心智,帮助学生克服理解上的困难为主要任务。多样的板块设计促使学生积极思考、提问、探索、发现、批判,培养自主获得知识、发现问题和解决问题的能力。 3.始终围绕一个主题。每一个主题
民族关系作为一种特殊而重要的社会关系已成为多民族国家政治稳定、边疆安全的重要变量。近年来,我国西北边疆地区民族问题十分突出,对民族地区政治稳定、经济社会发展产生了重要影响。本书以青海省海西蒙古族藏族自治州蒙藏汉民族关系为研究对象,对海西蒙藏汉民族关系发展的历史、现状及影响民族关系的政治、经济、文化等因素进行了全面而详细的梳理分析,在深入的田野调查基础上对西北多民族地区民族关系发展的一般规律进行探讨和总结,并对构建和谐民族关系提出了
本书从中国传统文化概论、中国传统蒙学、诸子百家、中国传统经学、历史智慧、文学雅趣、古典艺术、传统民俗文化、中国古代科学巨著、中国历史上的杰出人物、中国传统医学养生等方面全面、系统地介绍了中国传统文化...
本书包括:吉祥富贵——牡丹、依依送别——垂柳、高洁品格——梧桐、洁净无染——荷花、红红火火——石榴、坚强不屈——松柏等六部分内容...
《中华传统文化/职业院校传承中华优秀传统文化示范教材》具有导论性质,是学习中华优秀传统文化的入门教材。 《中华传统文化/职业院校传承中华优秀传统文化示范教材》针对职业院校学生立德树人与文化传承的教育宗旨,以“志道据德、依仁游艺”为核心主题,通过讲述源远流长、博大精深的中华文化,使青年学生加强对中华文化的认知,了解中华文化的精神,领略中华文化的智慧,树立中华文化的自信,从中华文化当中汲取成长和做人的力量。全书由“人文中华”“志道据
“山不在高,有仙则名。”唐门山位于黄岩北城,是朱熹揽胜吟诗地、黄岩文化坐标地、一代状元尽节地、王林洋海战遗址地、王菜雅集修禊地、和合文化地。这里古遗址、古建筑、古墓葬等历史遗迹众多,历史文化、山水文化、宗教文化、战争文化、名人文化等深厚。唐门山文化体现出的崇文重教、台州式硬气、爱国主义精神、清廉品格等精神是不可多得的教育资源,是“千年永宁”的核心思想。但由于时代久远,保护不足,文化遗产破坏严重。本书通过梳理唐门山文化遗存,挖掘唐门山文
本书分梅、兰、竹、菊四个部分,内容包括:瑶池仙女化身为梅花、元代王冕留下传世梅画、素雅兰花只为圣人而开、竹的巨大文化传播贡献、江南竹刻艺术达到全盛等...
本书是意大利学者梅毕娜与中国学者肖云儒的对谈录。梅毕娜出入中西,往返中意,始终挚爱中华文化,为中意文化交流做了大量工作,是中意民间文化交流的使者;肖云儒为中国首位丝路文化大使,以近八旬高龄三度重走丝绸之路,行程四万公里,在沿线三十余国演讲、著文、出书,为丝路鼓与呼,是中华文化与丝路文化的传播者。他们二人都亲身经历了从20世纪70年代到今天近半个世纪的中国日常生活;当下,他们又都热心地参与着中意文化交流,时不时会在丝路上相遇。
本书是一本供高职学生诵读的通俗读本。由“爱国篇”“为人篇”“处世篇”“谋事篇”“文化篇”五大部分组成。其中“爱国篇”由家国、社稷、民本,“为人篇”由立德、为学、自强,“处世篇”由诚信、仁爱、信念,“谋事篇”由格物、敬业、笃行,“文化篇”由艺文、生态、闲适,共十五章组成。全书收集整理了中华优秀文化精粹(名言名句名段)400节,并逐一释义。1.本书定位:古人精粹,今人赓续。围绕立德树人根本任务,提炼、展示优秀传统文化的精神标识,提炼、展示
本书是一本散文集, 为作者群众文化工作期间撰写的有关文化艺术和非物质文化遗产主题的思考类文章, 共分“公共文化建设”“群众文化实践”“文化遗产保护”“文化产业探索”“文化工作反思”“文化苦旅随笔”六部分。本书不仅写了当地公共文化建设所取得的巨大成就和群众丰富多彩的文化形式, 而且对文化产业的发展、文化工作的改进做了深入思考, 集中体现了在物质生活不断富足的背景下, 人民群众对精神文化生活需求的渴望日益强烈...
本书分现象研究、动力研究、对策研究、调查研究四部分,收录《群众文艺的现实维度与发展趋向》《文艺事业与人才建设》《合唱艺术的文化涵养》《赤峰广场舞活动调研报告》等文章...
本书内容包括:玉的文化意蕴、玉器的功能、玉的种类及中国名玉、中国玉器的孕育期——新石器时代、玉的鼎盛时期——明清时期玉器等...
本书首先对落后农村公益文化设施建设与服务的现实背景、性质、意义等进行研究。分析了落后农村公益文化设施建设与服务的作用。梳理了落后农村公益文化设施建设与服务的历史脉络、理论依据及国外相关领域的经验与启示。最后, 提出了推进落后农村公益文化设施建设与服务的对策。旨在推进落后农村公益文化设施建设, 提高落后农村公益文化管理与服务水平, 保障农村群众文化基本文化权益, 提升农村群众科学文化水平, 促进农村全面进步和发展...
本书从古代哲学思想、礼仪德行、文学典籍、书法绘画、乐舞戏曲、建筑园林、衣冠服饰、美食名饮、传统工艺等多方面入手,阐释中华传统文化丰富而深刻的精神内涵...
《三苏文化精选十讲》作为地方性本科院校公共选修课的文本教材,覆盖了所有专业学生对三苏文化了解和认识的需求。因为,三苏文化中的代表人物苏轼是一位大百科全书式的人物,除在诗词文方面有极高的建树外,他的政治态度、思想观念、道德品质、为人处世、身体力行等方面,处处闪耀着质朴人性的光芒,说他是中国古代优秀文化的集大成者,一点也不过分。现代大学生在该门课程的学习中,不论是女性还是男性,不论出身富贵还是贫寒,都可以在苏轼的身上找到自己愉快生活、幸福
本书设有跨文化交际研究、跨文化教育研究、跨文化传播研究等栏目,收录了《跨文化交际教学案例开发及应用模式研究》《高等教育国际化与学生“全球适应能力”相关性研究》《新闻媒介话语表征研究述评(2010-2019年)——回顾与展望》等文章...
《中华很好传统文化》靠前版第二级是对中华很好传统文化进行介绍的普及性读物。本书立足海外读者特殊情况,精心选择内容、设计框架,共16章,四章为一个主题。每一章都包含:“国学小知识”“德行小故事”“诗文小积累”“通关小检测”四大版块。此外,还设计了“猜一猜”“填一填”“连一连”“小泡泡”等有趣的版块。其中,国学小知识主要选取中国的山川大河、民俗文化、节日等进行普及性介绍;诗文小积累则选取较为基础的古诗,然后对其进行注释、翻译;通关小检测则
本书提纲挈领, 纵横捭阖, 引经据典, 正本清源, 力求用鲜活的史实、确凿的论据以及别具一格的写作方式, 还原给人们一个真实而富有生命力的关公, 揭示和解析了中国社会的独特历史文化现象。全书去伪求真, 精心构思, 标新立异, 以高屋建瓴之势、雅俗共赏之格, 对关公这一被神话了的历史人物, 进行了“四位一体” (即真实的关公, 史实性 ; 典型的关公, 文艺性 ; 偶像的关公, 神话性 ; 雅俗的关公, 兼容性) 的形象描写和逻辑概括,
《理论与实践:当代文化创意产业发展研究》首章为绪论,主要阐述了文化创意产业的兴起、文化创意产业的理论界说以及文化创意产业的模式与功能;第二章为文化创意产业的集聚与区域经济发展,主要阐述了文化创意产业集群的价值思考和文化创意产业集聚区的形成机理;第三章为文化创意产业与相关产业的融合发展,主要阐述了文化创意推动旅游业转型升级、文化创意推动创意农业的发展以及文化创意推动其他产业发展;第四章为文化创意产业核心竞争力分析,主要阐述了文化创意
本书在对凉山彝族传统文化资源产业发展现状、发展模式、发展规律和发展前景等在乡镇、城市、各级政府之间展开调查研究的基础上,对凉山彝族文化生产、传播、流通、消费方式等进行对策性研究...
本书是《北冥有鱼:人类学家的田野故事》的第二辑,由中国社会科学院社会文化人类学研究中心发起并主编,共收集了国内外50位人类学家以中文写作的59篇田野故事。全书分为“五感”“六欲”“七情”“八荒”四个篇章,集中记录了人类学者或惊或乐或喜或悲的田野经历和感受,不仅拉近了各种“他者”的距离,还揭开了人类学这一学科看似遥远而神秘的面纱,给读者身临其境的阅读体验。这些故事短小精悍,生动有趣,可读性强,在进行学术研究的同时阐发人生哲理...
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
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