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《励耘语言学刊(2016年第1辑 总第23辑)》关注国内外汉语言文字学学术前沿的具有原创性的精品成果,收录了近期对汉语文字、词汇、音训进行研究的新论著,包括有价的原创性理论、原始性资料,或具有独特研究思路和方法的成果,旨在交流学术信息,展示学术精品,推动汉语言文字学的发展...
本书精心选择了二十个生活场景, 试图从日常生活的各个方面展示出宁波话的韵味。在每一课中, 分为三个板块: 第一是场景对话, 以对白的形式身临其境地用宁波话交流, 以唤起学说宁波话的现场感和兴趣 ; 第二是词语, 把 恍┏S糜谡庖怀【暗南喙鼗蛳嗔拇视? 收集在一起呈现...
本书为一本论文集,涵盖了三个方向的研究,即语言学研究、文学研究和翻译研究,收录了英语教学、日语教育、法语教育、越语教育、少数民族语言等外语学习的相关问题的论文,以及关于文学作品鉴赏和翻译时要注意的问题的文章...
为满足新yct考生备考的需求,国家汉办联合商务印书馆推出《新中小学生汉语考试真题集2012版》,该套书共5册(含口试)。本册包含yct一级考试的5套最新真题、听力录音材料以及参考答案...
一、这套系列教材,是依照国家教委社科司〔1992〕10号“通知”所颁布的汉语言文学专业十门专业必修课而编写的,计为“马克思主义文艺理论发展简史”、“文学概论新编”、“语言学基础理论”、“现代汉语”、“古代汉语通论”、“中国文学史”、“中国现代文学史”、“新中国文学史略”、“外国文学史纲”、“汉语写作学”。这十部教材名称,据实际内容而定,有的与“通知”所说教材名称不尽一致。 二、本套教材的编写,力求吸收前此有关诸种教材之长
《音韵学讲义》将以整理我国音韵翠古籍为主要内容,遵循工具性、数据性和权威性的原则,力求为音韵学研究提供版本可靠、校勘精良、使用方便、全面系统的文献数据。主要收录:音韵学传世和出土文献及其整理校勘成果,主要包括各个历史阶段出现的韵书、韵图,此外还将适当选收与音韵学关系密切的佛典音义、域外对音等古籍文献,滑代及清代以前学者的音韵翠研究著作及其点校整理本。此外,由于二十世纪以来某些现代学者具有标志性的音韵学研究专著和文集已经成为音韵学研究的
《新创文字在文化变迁中的功能与意义阐释:以哈尼、傈僳和纳西族为例》以新创文字作为研究重点,试图对上述三民族新创文字的创制背景、创制内容及其在学校教育和扫盲教育领域中的试行情况进行历史总结。另外,通过对三民族的田野调查做现状研究,尤其是在学校教育和扫盲教育领域中使用状况的调查与研究,以结构—功能主义的理论视角对哈尼、傈僳和纳西三民族新创文字在社会文化变迁中的功能与意义给予理论阐释...
本书精选中外优秀文学作品94篇。按体裁类别分为诗歌、散文、小说、剧本四大板块,每一板块内又分成中国古代作品、中国现代作品和外国古今作品三个单元...
本书介绍了大学生常用的应用文写作知识。全书共分六章,分别为应用文概说、公文概论、常用公文、事务与礼仪文书、经济应用文以及学术论文的写作等。全书内容简明清晰、科学实用,体例成熟完备、层次分明,配有大量的范文、例文和练习题。适合于高等学校学生及各类企事业单位的文职人员使用...
《应用写作(第2版)》为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。《应用写作(第2版)》围绕培养高级应用型技能型人才的根本目标,以高职高专学生现有写作水平为基础,从其在校学习与求职就业的实际需要出发,以“必需、够用、实用、耐看”为编写原则,筛选了高职高专各专业学生必用、应知的六大类37个应用文种,精讲理论知识,精选典型例文,并在章节的编排和具体内容的选择安排上有所创新,力求让学生乐学、教师好教。 第一版于2009年2
《中国西南民族象形文字资料集(上下)》,主要内容包括:纳木依人巫图和象形文字、耳苏人巫图和象形文字、摩梭人象形文字、纳西族东巴画和象形文字等...
这本《汉语新词新语年编(2009-2010)》(作者宋子然、杨小平)收录2009年~2010年间出现的汉语新词新语和产生了新义的旧词共700余条。条目按汉语拼音字母顺序排列,读音相同者按字的笔画为序。对出现新义的旧词,只收新生义项,不涉及其旧有的义项。每个词目下的例证皆注明出处。例句与例句之间用“/”号隔开。例证之后,有编者的按语...
由李喜民主编的《应用文写作》以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导,按照工作项目布排课程内容,科学序化教学内容,选取了行政公文、事务文书、会议文书、新闻文体、礼仪文书、商务文书等9个工作项目,共涉及约50个常用应用文文种。每一项目按照案例导引一知识点击一范文赏鉴一实训提升的体例编写;内容安排上淡化理论知识,强化范文阅读分析和写作实训。通过大量例文阅读和写作训练,强化学生应用文书的语感和写作能力。 《应用文
李骞和陈斌主编的这本《大学语文》以时间为序,从先秦到现当代,囊括了古今中外主要的有代表性的各种文体作品,既入选了学界普遍认同的经典性作品,也入选了部分地域和时代特征性强的代表性作品。本教材编写的体例主要分为六部分:提要、作品正文、注释、提示、思考与练习、扩展阅读...
近年来,近代汉语语法的研究不断深入,出现了一些有分量的研究成果。傅惠钧《明清汉语疑问句研究》就是其中一种。 《明清汉语疑问句研究》以对《老乞大》《朴通事》《金瓶梅》《儿女英雄传》等明清时期四部作品中使用的疑问句进行穷尽性的调查所获得的材料为基本依据,兼及这一时期的其他口语材料,全方位多角度地考察明清时期疑问句面貌...
《明治初期日语汉字词研究:以明六杂志(1874-1875)为中心》以日本近代时期极具影响力的《明六杂志》为研究资料,对近代日语的汉字词汇进行了较为全面的研究,具体分析了汉字词的数量构成、词性特征、构词特征等。全书共分九章。通观全书,能秀出作者在治学方面的严谨、审慎的态度等...
《环保应用文写作教程遵循高等院校的培养目标,立足环保工作实际,主要讲授应用文写作基础知识和目前环保行业使用频率较高的应用文体。全书共分九章,主要内容包括应用文概述、环保行政公文、环保事务文书、环保会务文书、环保求职文书、环保科技文书、环保策划文书、环保执法文书几个部分。本书在编写上注重实用性,根据教学内容特点,在每节的第一部分均设计相应的“案例赏析”,选择代表性最强的案例引入各个文体的学习,深入浅出地阐述各种文体的概念、特点、格式
图文并茂、解说清楚,书中所选例字优美大气,并兼具研究欣赏和临摹学习的双重价值,是一部论述研究书法产生、演化规律性的研究性著作,其理论突破了五千年大关,可堪称为奇书奇论,它是识别汉字由繁化简的一把金钥匙,亦是规范汉字由繁化简程式、程序的理论字典,是一部有较高价值的自学草书的工具书与教科书...
本书主要是针对西南地区高等院校汉语言专业学生编写的古代汉语教材...
《北京语言大学汉语水平考试中心学术文库》内容为北京语言大学汉语水平考试中心12位教师的个人学术论文集,收录了作者曾经公开发表过的语言测试及相关领域的学术论文,也包括了部分最新研究成果。 电子书采用最新制作技术,视觉外观与纸质图书一致,可实现自动翻阅、放大显示、做标记、添加备注、添加书签及快速打印等功能...
《汉语乐园(课本2 捷克语版 第2版)》将汉字、生词、句型学习变得轻松有趣,使中国文化的知识讲解变得通俗易懂,童谣、歌曲、故事、游戏、手工制作配以精致可爱的动画,营造出活泼快乐的学习气氛,充分体现了本系列教材“寓教于乐、寓学于乐”的教学理念。既可用于教师课堂辅助教学,也可用于学生自学...
《汉语乐园(练习册2 第2版 乌兹别克语版)》是《汉语乐园》(第2版)课本2的配套练习册,共12课,每课包括6~8道练习题。每课的练习包括汉语拼音、汉字、词语、会话四个环节,采用了活泼新颖的插图设计和贴画、涂色、连线、走迷宫等生动有趣的练习形式,同时配有与课文主题相关的手工活动。练习册后边附有描字练习和不干胶贴画页...
《我爱学中文阅读系列》为光盘,是根据Blaine Ray用西班牙语编写的故事翻译改写而成,是Blaine Ray发明的应用于各种外语教学的“行为情境教学羞”(TPRS: Teaching Proficiency through Reading and Story-Telling)的配套读物。该教学法在美国被广乏采用,其特点是通过生动有趣的故事和相关情境,让学生在轻松的学习中掌握词汇并学会语言交际。 电子书采用最新制作技术,视觉外
《中国语言生活状况报告》已经走过了十年, 在社会上产生了较大的反响。《家国情怀 —— 生活派》就是对这十年《中国语言生活状况报告》编写出版情况的访谈录, 主要内容包括: 世界上第三本语言皮书、绿皮书的名称之争、白手起家自己做等...
《跟我学汉语》是一套专为海外学生编写的汉语教材。使用对象主要是以英语为母语的学生编写的。《跟我学汉语》这套教材以零为起点,终点接近中级汉语水平。编写的知名品牌思想是培养海外学生学习汉语的兴趣。教材在内容的安排上力图自然,有趣,符合第二语言学习规律。教材语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础,并用话题为线索来编排语言教材,从而带动交际能力的培养。《跟我学汉语》全套教材共12册,包括学生用书4册以及配套的教师用书,练习册各4册,同时有与学
《京郊方言》是北京第一部较为完整梳理、介绍北京各郊区县地域方言的成果。京郊不同区县虽然与北京城区距离不远,但由于地域环境、人口迁徙以及区域行政沿革的变化,使得不同区县出现了较为明显的方言差异。北京郊区不同地域的方言与人们通常接触到的北京话既有诸多相同之处,也有颇具特色的地域发音特点和用词习惯,并由此形成北京郊区的地域方言。 《北京市方志馆:京郊方言》分别就北京通州区、大兴区、昌平区、顺义区、怀柔区、门头沟区、房山区、平谷区、
《语篇向心理论研究》共分三大部分, 第一部分是向心理论的本体研究, 主要介绍向心理论的基本概念、理论背景、参数化研究、普遍性研究以及向心理论的扩展研究。第二部分是关于向心理论的交叉研究, 分别介绍向心理论如何与关联理论、优选论、博弈论相结合。第三部分是关于向...
《语言文化单位的修辞学研究:描写与阐释》借鉴语言文化学的研究成果,将具有民族文化语义的语言单位定义为语言文化学表意单位,并对界定语言文化学表意单位的现有术语进行对比分析,从中选取俄罗斯语言学家沃罗比约夫提出的“语言文化单位”作为研究对象...
《南方语言学》主要内容包括:泰国西南官话概况、美国三藩市广府话音系、马来西亚华语名物性形状量词的泛用情况考察、岳阳广兴洲方言能性述补结构研究、广东河源水源音中的疑问句、湖南华容话是非问句末疑问语气词的特殊性与复杂性、河南辉县方言的语气词等...
本书是一部语言学著作,内容分设11章:作为语言学一个分支的语义学、种种语义、理性意义、语义单位、模糊语义、语义成分、词间语义聚合关系、语义的组合、歧义、蕴含和预设、寓义...
《中文研究与国际传播(第2辑)》分为文化研究、比较研究、汉语国际推广研究、教学研究等专栏,如“论合作学习理论在商务汉语教学中的应用”、“汉学家费子智的唐代研究”、“新加坡华语及儒家伦理推广之回顾与思考”、“在相遇和共享中永葆开放生命的行进”、“韩汉语人称代词用法对比”、“单音形容词构成的疑问句”、“美国学生汉字笔顺学习策略的个案研究”等,展示当前的学术和教学研究成果...
书稿是一部讲授白语(大理方言)的基础教材,分为以下几个部分:一、语音,系统介绍了白语的语音系统;二、词汇,讲授了1200个白语的基本词汇;三、语法,介绍了白语的基本语法;四、会话,从第十课开始,每课后附有加单的白语日常会话;五、短文,从第十六课开始,每课讲解一篇短文。全书共28课,书后附有词汇表...
《纪念发表六十周年学术论文集》为纪念《语法修辞讲话》发表60周年论文集,涉及《语法修辞讲话》的研究、语法研究、修辞研究、语用研究、语义研究、话语分析研究、对外汉语教学研究等诸多方面。《纪念发表六十周年学术论文集》旨在学习《语法修辞讲话》的学术,学习吕叔湘、朱德熙先生的学术精神、学术思想、学术风范和学术道路,密切结合表达,语义、语用和语法相联系,密切结合应用,本体研究和应用研究相联系,对于促进中国语文的现代化即汉语的规范化、信息化和
《中日人体词汇惯用语的比较研究:以认知语言学视阈下的“头部”表现为中心》分为三部分,共9章,以认知语言学中的隐喻、转喻、意象图式等为理论框架,通过例示对比分析,阐明了日中人体词汇惯用语(主要为“头部”惯用语)在语义生成、扩展机制上的异同点。通过对认知语言学理论及惯用语的系统梳理,《中日人体词汇惯用语的比较研究:以认知语言学视阈下的“头部”表现为中心》揭示了隐喻等认知机制及人类的文化认知经验等在惯用语理解过程中起着重要的作用...
《海外华文教学丛书·语言学习动起来:无缝与移动语言学习探索》探讨无缝学习理念在语言学习上的实践策略,特别着重研究此一理念在二语或外语学习情境中的实践策略。在缺乏应用目标语的大环境下,我们急需建构一个超越正规课堂、融入生活的二语应用小环境。笔者就多年来的研究和实践经验,提出“无缝语言学习框架”,倡议语文教育工作者从个别学习者的角度出发,为他们从课室教学到校外学习活动进行全方位的规划设计(而非依传统的教学法观念,把教学设计局限在课室内
《全球化背景下的语言文化交流:上海大学国际交流学院2013年学术节论文集》为上海大学国际交流学院2013年学术节论文集,收录了师生论文近30篇,内容涉及跨文化研究、汉语本体研究以及对外汉语教学研究三大领域,具体包括课堂教学、二语习得、教材编写、测试分析、多媒体运用、跨文化交际、教师发展、以及孔子学院和汉语教育的国际推广等方面...
《汉语音韵学》是一本学习音韵学的入门书。作者的撰述方式与一般人不同,先从现代音并方言讲起,由此上推至中古音、上古音的语音系统。既有基本知识的介绍,也讲述了研究古音学有哪些材料可用,用什么方法研究等,使读者可以掌握汉语语音古今演变的轨迹...
本书主要内容包括: 游戏符号学: 理论地图 ; 游戏的概念 ; 游戏研究的符号学基础 ; 游戏的外延 ; 游戏的内涵 ; 游戏性 ; 游戏与叙述 ; 游戏叙述机制 ; 游戏叙述语法 ; 沉迷: 游戏文化研究...
《古代汉语语法论析》对古汉语语法内容的阐释与分析堪称详备。从语素到词、从词到句、从单句到复句,方方面面,一无疏漏。如果没有长期的积累,没有丰富的科研与教学实践,没有深入缜密的科学思考,是难以做到这一点的。 《古代汉语语法论析》还论及语言范畴与哲学范畴的关系,语言的民族性问题,社会历史与语言的时代性问题,汉语的特点问题,等等。在这些很有见地的论述与分析中,除可受到启迪外,还可从中找到新的研究课题;而对这些课题的研究与探讨,必将有力
本书作者从一个“老济南”的角度,对济南民间的方言俗语进行了梳理和解释,并一一列出出处、引文及例句,对人们迅速、准确地了解济南方言的词义和特点,大有裨益...
《语义突显层级模式与致使结构的二语习得》通过把语言中普遍存在的使役成份置于自然语言环境,进而总结和概括其语义的突显特点和具体表征规律,据此提出句法、缀合、和词汇使役形式的语义突显层级模式。语义突显层级模式发现了不同语言中各类使役结构的共核,为实证研究中的关键变量和有关刁得路径的具体假设提供了理论基础,具有预测性、全面性和解释的充分性的特点。该理论的提出对语言研究及二语习得理论建设均有所贡献。本研究的英汉致使结构的研完成果可以服务于
梁实秋
汪曾祺
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
孙郁著
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