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本书采用史论结合、夹叙夹议的笔法,总述公元1500年以来全球化背景下的新闻传播大历史; 既专注新闻,亦兼及历史、哲学、科技、文化和社会生活等领域。本书既可做专业教材,也可当普通读物...
本书图文并茂,既介绍基础的理论知识,更注重实用的操作方法。为方便教学,每一章还有练习题,供实践练习。 本书作为21世纪广播电视专业素质教育系列教材之一,适用于广播电视专业大中专教材,也可用于相关专业职业培训或有关专业人员的参考书...
这套教材的重心在于广电的“新闻传播”的理论和业务,根据现在广电行业的第情况,规范的广电新闻采访和制作需要予以关注。正是由于广播传媒拥有先进的传播技术,因而,应该要求更强的时效与更真实地反映现实。然而,由于职业精神的缺乏,相当多的电子传媒在新闻时效方面显现不出优势,导演新闻司空见惯,而让受众来区分表演新闻和真实现场是困难的。 希望这套教材的出版,能够深刻的说明广播和电视的特点,说明广播传媒新闻传播的规范,让人们科学而理性地利用广播
全书共分11章,内容包括;梳理和总结国内外电视传播研究及方法发展的历史,分析其现状;概述电视传播研究的基本要素和方法特征;系统探讨电视传播研究中常用的调查研究、内容分析、实验研究、实地观察等一些定量与定性方法等。 ...
本书深度使用宏观的比较对世界范围内封建社会、社会和社会主义社会三种社会形态中的各国新闻传播事业模式进行叙述与分析。重点对西方各国集权主义时代、资本主义时代的新闻传播事业进行了深度分析和横向比较,其目的是尽量凸现不同国家新闻传播事业之特点,对其进行较为准确的把握,以期对我们今天社会主义新闻传播事业的建设与发展工作有所启示。全书共分四编十八章,在微观上,每章都大致分三个部分:背景分析、历史进程和分析与思考,其中第三部分“分析与思考”是每章
本书包括:消息概述、大体须有——消息写作的基本要求、成功关键——选好消息题材、凤头开端——消息的导语、猪肚豹尾——消息的主体与结尾等内容...
本书从编辑的思维、心理、意识以及编辑能力的角度入手,深入到编辑的内心世界,揭示他们的思想情感,展示他们的精神心智领域,这对读者走近编辑进而理解编辑是非常有意义的...
本书介绍了数字电视节目制作与播控技术的基本概念、基本设备、系统构成以及涉及的关键技术,并论述了电视制作与播控中如何运用这些设备与技术。全书共分7章,包括:电视节目制作和播控系统概述、数字化电视节目制作的基本知识、数字摄像机、数字录像机、数字视频与音频制作设备、数字化电视演播系统和数字化电视播出系统。本书内容新颖丰富、适用性强,可供电视节目制作及播控技术专业的大中专生、高职生、函授生作为教材,也可供从事数字电视节目制作、电视播控、数字电
本书全景式地展示了报纸、杂志、图书、广播、电视、电影、录音、计算机、互联网、新媒介和通讯社、广告及公关的历史现状与趋势,并分析了它们在大众传播过程中的性质、特点与功能,揭示了媒介与社会、政治、经济、文化和科技的互动共进的生态关系...
这套教材的重心在于广电的“新闻传播”的理论和业务,根据现在广电行业的第情况,规范的广电新闻采访和制作需要予以关注。正是由于广播传媒拥有先进的传播技术,因而,应该要求更强的时效与更真实地反映现实。然而,由于职业精神的缺乏,相当多的电子传媒在新闻时效方面显现不出优势,导演新闻司空见惯,而让受众来区分表演新闻和真实现场是困难的。希望这套教材的出版,能够深刻的说明广播和电视的特点,说明广播传媒新闻传播的规范,让人们科学而理性地利用广播和电视为
本书在撰写过程中,参考和借鉴了国内外已出版的相关著作,教材的优点,融汇和吸纳了近年来国内学界关于新闻道德与未能规研究的最新成果,注重探讨新闻实践中出现的最新问题。我们在每章的后面附有学习思考题,供进一步学习时参考。 本套教材的重心在于广电的“新闻传播”的理论和业务,根据现在广电行业的情况,规范的广电新闻采访和制作需要予以关注。正是由于广播传媒拥有先进的传播技术,因而,应该要求更强的时效与更真实地反映现实。希望这套教材的出版,能够深刻
《实用电视新闻》一书,其落脚点在“实用”二字,因此本书少了一些理论架构,更多的是实用的例子和实际的动手操作练习。本书是来自电视一线的记者们的创作。他们的观点来自电视实践、是新鲜的、实用的,可操作性很强。 根据循序渐进的认识规律,全书结构安排上分成四个进程:首先让我们认识电视新闻记者应该是什么样子,而后了解电视新闻的生产流程,接下来分头介绍目前电视界现有的几种节目类型;最后介绍美国电视新闻,把我们的目光从中国推向世界。 本书
本版书籍是该书的第六版,在以往的基础上做了部分删节、扩展、合并并且增加了很多新的内容。该书分为十二个章节,即:节目策划战略纲要、节目和受众调查、国际和国内的企业联合、黄金时段网络娱乐节目的策划、非黄金时段网络电视节目的策划、电视台的节目策划、公共电视节目策划、有线电视和卫星电视节目策划、订制节目策划、网络视频节目策划、音乐广播节目策划和信息广播节目策划。为了更好地满足教师的需要,该书在第一章使用更正规的文字阐述了体现作者思想的理论和模
《简明广告学实用教程》是一本深入浅出地介绍广告学概论的书,也是一本最终使你获得新观念与一定操作能力的手册,甚至是一本可以让你进行自学的、理论联系实际的教材。本书对广告运作各个环节设立章节进行论述,帮助读者理清广告发展脉络,建立广告学科的系统思维。而且本书结合流行现象专章分析了广告的潜规则——广告文化,从时代针对性出发剖析广告背后的人文心理,书中加入大量新颖的广告实例以及相关的知识链接,用视觉元素向读者阐释广告理念,适应了读图时代大众文
1995年出版的《中国新闻事业史教学大纲》,是目前我国新闻传播科学中仅有的一个由国家教委高教司组织编写的教学大纲。《中国新闻事业史新编》是根据这个大纲编写的,执笔人都是原大纲编写组成员。同大纲一样,本书编写的主要原则是:坚持以马克思主义为指导,科学地、系统地阐述本学科的基本理论和基本知识,注意吸收最新研究成果;力求全面准确、简明扼要、便于教学...
本书内容包括:绪论、大众传播者、大众传播的内容、大众传播媒介、大众传播的效果、大众传播与国家发展等。 ...
本书以广播电视的制作、播出和传输为主线, 介绍和研讨了近年来由于广播电视数字化、网络化所带来的最新技术成果和最新技术应用。 全书共分八章,前五章介绍和讨论制播、存储传输中的数字化、网络化新技术;第六章对广播电视新的媒体资产管理技术模式进行研究并探讨了电视台全面网络化中的技术问题;第七、八章分别介绍降讨论由新技术带来的广播电视新业务和数字音频技术;附录中还给出了广播电视技术名词缩写英汉对照。 本书在保持广播电视技术知识体系的
作者本人多年来主讲在新闻大家族中唱主角的消息写作课程,所使用的教材也曾多次修改出版,此次出版是在《消息写作教程》的基础上,从内容和观点上作了些新的更新和增添,力求从新闻改革实践中,在消息写作这一文体上,总结一些新的经验,探讨一些新的规律,编写出一本既有中国特色,又具有时代特色;既有传统科学的规律,又具有富有生命力新的观念、切合时代需要的消息写作教材...
基于广播电视的传播方式和传播特点,作者对电子媒介新闻编辑实践进行梳理和总结,力求探索广播电视新闻编辑活动的规律。本书共十章。前五章为广播电视新闻编辑之原理篇。主要论述编辑与新闻编辑概念、新闻编辑策划、广播电视媒介传播方式、广播新闻编辑的特点和编辑手段;后五章乃广播电视新闻编辑之实务篇。重点阐述广播电视新闻性节目的构思与编排,以及节目最终体现者——新闻性节目主持人。 本书既可作为大学新闻专业、广播电视专业的教材,也可以作为广播电视
作为广播影视教育的重要环节,教材建设肩负着重要的使命,新的形势要求教材建设适应新的教学要求。高职高专教材应针对高职高专学生的自身特点,按照国家高职高专教育的特点和人才培养目标,以应用性职业岗位需求为中心,以素质教育、创新教育为基础,以学生能力培养、技能实训为本位,使职业资格认证培训内容和教材内容有机衔接,全面构建适应21世纪人才培养需求的高职高专广播影视类专业教材体系。广播影视类专业教学指导委员会组织编写的“十一五”规划教材,主要包括
用新的视角和新的方法,系统介绍和研究了当前网络传播的形态、内容、经营、管理和发展趋势,在指出网络给社会发展带来巨大推动力的同时,也以批判的眼光,揭示了网络传播中出现的诸多问题和弊端。试图在新闻传播学、社会学和文化批评等领域重新审视网络传播活动。 融合知识性和学术性是《网络传播概论》的显著特色...
随着科技的发展,信息的总量在迅速增长,网络信息采集方式也在进行着革命性的发展,对信息质量的要求不断提高。根据第25次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2009年年底,中国网民数量已经达到3.84亿,互联网普及率稳步上升,这既给网络信息的采集与利用提出了更高的要求,也提供了现实基础。 本书从教学实践出发,理论和实践相结合,系统地阐述了与网络信息采集与利用的相关内容。第一章为网络信息资源概论;第二章介绍了网络信息处理方式及关键技
本书分为四篇,共9章,主要内容包括:数字视频处理基础;非线性编辑概述;电视画面编辑;Premiere基础入门;采集与输入等...
本书针对初学者的知识结构与日常经验,按照电视学科的理论逻辑、电视业界的实践需要和电视观众的收视习惯“三结合”的原则,在偏重“内容属性”的前提下,重点分析了目前国内外最为常见的8种节目类型:电视新闻资讯节目、电视谈话节目、电视文艺节目、电视剧、电视纪录片、电视真人秀节目、电视电影、电视广告。每一种节目类型都详尽地阐释了该类型的定义、特征、中外发展简史以及策划方法等。 本书体例与结构较为新颖,既依循知识的理论性与系统性,又坚持阅读对
本书编撰者从近百年众多期刊中,选取了22种有代表性的著名期刊作为研究对象,以史家的眼光,编辑家的角度,用新的视角探讨了期刊的功能,解析了创办名刊的新途径...
《出版人札记》是一本写怎样“做书”的书,也是一本写编辑职场生涯的书。作者用了整整一年的时间,终于写完了。作者是利用工作之余和其他片刻时间来思考写作的框架、布局、结构和篇章的。思路时而被紧张的工作所打断,时而因写字的枯燥和索然无味而停笔,时而陷入对往事回忆的亢奋中,时而又手不停笔地将《出版人札记》些思想的碎片整合起来,落在笔端。总之,没有整块的时间来做深入思考,尽管拖拖沓沓地写了近二十万字,但都是对过去零星碎片的整理和一些有感而发而已.
广播以对听觉的满足开始突破印刷符号对人本能天性的隔绝,给人类带来一种新的听觉世界。电视则同时延伸了人们的听觉和视觉,从而在20世纪赢得了整个世界。人们获得了一种既超越时空,又在一定程度上恢复了人的本质感知能力的传媒,以往接触传媒的门槛在电子传媒面前消失了。也许在不久的将来,传统的电子传媒会完善于以数字化为基础的网络。 然而,广播和电视接触多了,人们会发现它们的肤浅和重复。广告和新瓶旧酒式的节目不断循环,更多地引导我们回归到已知的
引言 第一章 广播电视技术的发明与革新 第一节 广播技术的发明与发展 第二节 图像技术与电视的发明 第三节 电视技术的发展与革新 第二章 广播电视业的诞生与发展 第一节 世界广播业的诞生与发展 第二节 世界电视业的蓬勃发展 第三节 广播电视业的市场重构与全球化 第三章 我国广播电视业的发展概况 第一节 我国广播业的发展历程 第二节 我国电视业发展概况 第三节 港澳台的广播电视发
NUL...
本书是一部适合本科教学并可作为研究生学习参考之用的靠前传播学方面的教材。该教材从靠前传播学的基本概念、基础理论及其学科属性出发,对靠前传播的传播主体、传播内容、传播手段、受众及传播效果进行了系统的阐述,并通过大量的例证分析,总结、归纳出靠前传播的一般规律与特征。该教材内容丰富,体例新颖,视角独到,适合学习靠前传播学课程的本科生、研究生使用,对于关注靠前传播问题的广大读者,也不无裨益...
本书中对不确定性问题的讨论, 对区块链与去中心化文明取舍的分析, 对许多法律现象的经济与风险原理的解释, 相信能给理论和实务工作者带来启发...
纪录片是视觉的艺术。观摩和分析经典作品或许是习得纪录片技艺的途径,这是《纪录片解析/广播电视编导专业系列教材》创意和创新的初衷。与以往教材不同的是,《纪录片解析/广播电视编导专业系列教材》以对经典纪录片的解析替代枯燥刻板的教条,以案例教学的方式取代抽象理论的描述,以群体的多元分析代替个人的单一判断,并提供了“文字+视频”的双重教学文本。 《纪录片解析/广播电视编导专业系列教材》从600多部纪录片中精心挑选40余部作品进行分析,以
从理论新闻传播学的研究对象、意义和研究方法写起,分别阐述了新闻传播的行为、传播者、内容、过程、要求、媒介、事业、受众、效果和调控,研究了新闻传播活动的发生及其发展和运作的规律,以及它同随自己互动的社会经济、政治、文化环境之间的关系,构建了一个逻辑联系合理、清晰的理论框架。本书广收并蓄,吸纳了被学术界认同并在实践中行得通的成果,突出专业知识与基本理论的阐释,对于青年学生掌握新闻传播学的基础理论知识,并从应用走向科学,是大有裨益的。第二版
《当代新闻传播学系列教程:当代新闻写作教程(修订版)》是当代新闻传播学系列教程之一,系统阐述了新闻写作的基本理论,并配合理论选附了大量的新闻作品,包括通讯、消息、报道、专访、特写等。 ...
梁实秋
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
汪曾祺
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