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本书结合经济管理类专业人才培养方案提出的双创能力要求,立足管理类专业,介绍创新创业的基础理论,包括创新创业理念、商业模式开发、创业企业人力资源管理、营销管理、融资管理等,以及各类学科竞赛的参赛要求、备战策略等内容。本书共分为2部分,第1部分为理论篇,简要介绍创新创业理念、意义,商业模式开发,创业企业人力资源管理、营销管理、融资管理;第2部分为实践篇,内容包括全国大学生创新创业项目、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“互联网+”大学生创
《知行合一:中华思想文化术语课例集》是教育部项目“中华思想文化术语传播工程”的成果之一。本书收入20余位来自北京第六十五中学的教师的教学教案。北京市第六十五中学是“术语工程“之?“中华思想文化术语戏剧化课堂”?项目的实验校,自2018年以来,该校在各个学科引入从思想文化术语切入的教学理念,在教学上取得了较好的效果。涉及的学科有语文、历史、政治、物理、美术、舞蹈等,内容丰富,记录真实。既是教学的宝贵经验总结,又可以为其他学校开展传统文化
本书从高效学习的方向和动力来源入手,帮助广大学子和想要引导孩子学习的广大家长朋友们认清学习的本质,明确学习的底层逻辑,知晓学习的动力来源。同时,对于如何记忆才能牢固掌握知识点,如何复习才能夯实完整的知识体系,如何提高注意力、做好时间管理,如何区分“假学习”与“深度学习”,如何掌握通往高阶的学习心态、必备思维与工具,成为优秀学子的必备素养以及得高分的做题方法与思维模型,都进行了具体的阐述与方法指导,对如何高效预习、听课、做笔记,记忆、写
本书分为八章, 分别是绪论、第一章走进大学, 第二章大学生阳光心理, 第三章大学生安全教育, 第四章预防犯罪, 第五章大学生社会活动, 第六章大学生人际交往, 第七章创新创业实践, 第八章大学生生涯规划...
本书共九章,内容包括:创新与创业基础、创新思维训练、把握创新创业机会、创业者与创业团队、创业资源与创业模式、创业计划书撰写、初创企业融投资决策、初创企业运营管理、初创企业法律风险防范...
本书切实践行“以学生为主体,以教师为主导,以培养解决问题的能力为根本”的教育理念,在内容的编排上出陈易新,紧跟时代步伐,大量选用既有示范性又有时代感的阅读材料和贴近大学生实际生活的实操案例,既有助于学生理解和掌握学习要点,也有助于教师更好地开展教学工作。 本书从方便学生学习的角度出发,遵循“理论知识够用,重视能力训练”的原则,采用“案例导入+理论讲解+实践训练”的结构框架进行编写,引导学生课前感知、课中探索、课后实践,充分体现了
本书共分十个项目进行,包括认识大学生就业形势与政策、学会大学生职业生涯规划、大学生就业前准备、大学生就业心理素质与心理调适、大学生职场礼仪与情商的培养、求职技巧、大学生职业适应、就业权益与保障、上合文化与职业发展、大学生就业常识。本书由周晓东、姜昌雷、乔志丹撰写,结合作者丰富的就业指导工作经验,引导学生进行自我认知,探索个人兴趣与职业倾向,制定短期与长期职业目标;介绍当前就业市场趋势,分析不同行业的发展前景;教授如何撰写简历和求职信,
本书包括职业生涯探索和就业创业指导两部分,涵盖了走进职业生涯规划、认识你自己、探索外部资源、探索工作世界、做出决策与制订行动计划、了解就业形势与政策、全面提升综合素质、就业准备与求职指导、明晰就业程序与就业权益、把握创业机会共计十个模块...
在当今快节奏的社会中,高效学习已成为每个人不可或缺的技能,而哈佛大学以其优秀的学术资源和遍布各界的影响力,一直以来都是无数学子心中的“藏宝阁”。本书作者通过大量实例和科学研究,证明了正念能够有效提高学习效率,使学习变得更加专注和深入,并且深入浅出地介绍了哈佛大学多年研究和实践积累的高效学习方法,以帮助读者在繁忙的生活中快速掌握新知识,提升自我。同时,书中还提供了提高专注力和学习力的有效解决方案——专注力正念练习,读者可以根据书中的引导
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,本教材借鉴了近年来创新创业教育研究成果,尊重大学生创新创业认知规律,遵循以理论促进实践、以实践反馈理论的原则,系统介绍了大学生创新创业理念结构、思维逻辑、创业团队建设、创业资源、商业模式、创业融资、创业计划书的撰写等内容,将编者的教育实践经验融入编写过程。本教材尤为注重涉农类企业创业实践案例的引入,在理论和实践上对大学生创新创业面临的困惑、挑战与方法等进行了全面梳理,对于提升大学生的创新创业认知水
本书是浙江省高职院校“十四五”重点教材,国家精品在线开放课程配套教材。 本书从大学生创业筹备与创业实践的角度展开,全书共九个项目,包括了解创新思维与方法、认识创业与创业者、选择创业项目、打造创业团队、进行创业财务管理、形成商业模式、进行创业营销、规避创业风险、撰写创业计划书。全书围绕着创业者可能遇到的项目选择、团队构建、资金筹集、风险规避、企业发展等问题,通过内容导学、课堂思考、案例分享、巩固习题等,帮助大学生有效树立创业精神、
本书首先从人生历程、人生的根本目标讲起,引导学生明白人生的价值及意义。其次从劳动的价值与意义讲起,引导学生明白幸福的人生与正确的劳动观是息息相关的,既要让学生明白劳动与人类进化、与人生发展的关系,又要清楚构成人生幸福的身体健康、家庭和睦、事业有成等因素,这些都是靠服务社会的劳动支撑起来的。在此基础上,再让学生了解我们身边的劳动与劳动的形式,如家庭劳动、学习劳动、社会劳动和公益劳动等,并清楚它们与个人成长发展的关系,同时让学生了解与劳动
本书收录了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛优秀案例,包括让公众重拾对网络募捐平台的信任、以“智绘”模式绘就五彩山村新画卷、让西红柿回归“小时候的味道”等...
本教材共十章,内容包括:认知创新创业、训练创新思维、掌握创新技法、组建创业团队、识别创业机会、整合创业资源、开发新产品、设计商业模式、了解创新创业大赛和创办新企业。本教材强化了专创融合的实践教学,满足了课程思政、课程思实、课程思质、课程思新、课程思通的要求,激发学生忠于祖国、热爱人民、坚守初心、不畏艰难的精神,培养学生社会责任感和爱国热情...
本书以提高学生能力为本位, 从“职业发展”和“就业指导”两大要素的融合入手, 落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神, 是面向高职学生的通识课教材, 从了解工作、就业政策、求职准备等几个方面指导高职生进行职业生涯规划, 引导职业技术院校学生正确对待就业难题, 从容应对就业竞争, 帮助学生树立职业目标, 合理规划自己的学业及人生, 为将来个人职业成功奠定基础...
本教材意在普及职业生涯规划的基础知识,提高大学生的职业规划意识,指导学生正确认识自我,认识社会,学会正确的职业生涯规划方法,培养良好的职业素质,充分了解就业政策,科学把握就业形势,掌握求职面试技巧,能够多渠道、多形式地理性择业,科学择业,充分就业,积极创业。 本教材以简化理论和强化实践应用为原则,针对大学毕业生的特点和求职择业需求,根据编者多年从事毕业生就业指导工作的经验,在内容上突出指导性、科学性和实用性,在理论叙述上以“适度
本书分为六章,主要内容包括认识大学生职业生涯规划、探索自我、探索职业世界、职业决策与生涯规划设计、大学生职业素养提升、大学生就业管理。每章设有名人名言、案例导入、本章练习等模块。本书详细介绍了大学生职业生涯规划的相关理论知识,并给出详尽、具体的操作方法,力求帮助学生全面了解职业生涯规划,并能运用相关知识对自己学业和职业进行科学规划...
本书精选2023年全国各大高校校长、教师代表、校友代表、学生代表开学致辞中具有代表性的篇章,由42篇汇编而成。内容涉及鼓励新生在大学中追求知识和梦想,勇于尝试并选择适合自己的专业领域等,体现出了高等教育的多样性和包容性。同时,本书旨在传达高等院校作为学术和个人成长的强大支持者的声音,鼓励青年学子勇于进取、探索真知...
本书分为三部分,内容包括:劳动教育的基础知识、劳动教育的核心要义、社会实践的方法与路径。具体内容包括:劳动教育概述,新时代劳动理念与实践形式,劳动精神、工匠精神、劳模精神,专业实习实训与技能大赛,大学生志愿服务,社会调研与体验,勤工助学等...
本书分绪论、生涯规划篇、就业指导篇、创新创业篇四篇, 内容包括: 生涯发展与规划、认识自我、职业社会认知、职业生涯规划的制定与修正、大学生就业形势与路径、就业能力管理等...
本书共四篇,第一篇为形象管理:决定第一印象,第二篇为趣味大百科,第三篇为证书竞赛:爱拼才出色,第四篇为成长加速器。每篇内容围绕一个大的主题,在每个主题设下有四个章节,涉及衣着搭配、妆容造型、社交礼仪、个人气质、趣味科学、趣味经济学、趣味文学、趣味艺术、证书竞赛、个人自律、个人理财、运动健身、微习惯等方面的知识...
本书内容包括:职业生涯规划和就业指导两部分,涵盖了职业生涯规划概述、自我探索、外部环境认知、职业生涯目标定位、职业生涯规划的制定与实施等...
本书共三篇:赢在起点——以梦为马,规划生涯;成功就业——提升技能,不走弯路;创造未来——创新创业,幸福人生。内容包括:赋予动力,唤醒生涯意识;了解自我,挖掘职业特质;了解政策,认清就业形势;不走弯路,找准就业方向;开启梦想,培养创业素质等...
本书共12章,分别为认识创新、认识创业、创新与创业、做一名成功的创业者、创业机会与创业环境分析、打造创业团队、创业计划书、创业融资、创业风险与防范、企业新办、企业管理,以及企业创新...
本书共十章,内容包括:安全教育、自然灾害的防范与应对、事故灾难的防范与应对、公共卫生事件的防范与应对、社会安全事件的防范与应对、心肺复苏和AED的使用、常用急救方法、常见急症的应急处理等...
生活中,存在各种各样的读书方式,有胆小如鼠式,向日葵式,柔体杂技演员式,梦游式,神游天外式,等等。本书按类型从生活中常见的成千上万种读书方式中选取了 101 种全天候读书方式。每一种读书方式都由蒂莫泰·德丰贝勒收集和命名,然后由邦雅曼·肖准确地描绘出,献给有学问的人和心中充满好奇的人...
本书分青年核心价值观、陕西古代历史文化、陕西地理资源环境三部分, 共九个单元, 内容包括: 富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善、神话与曙光、陕西自然地理环境、陕西自然资源环境、陕西行政区划及人口等...
上班族如何通过学习,通过各种职业考试?只需要每天下班后一小时的碎片时间就可以。 专为职场人打造的学习攻略,教你如何花最少的时间,高效学习,快速通过职业资格考试,成就理想人生。书中,利用下班时间考下十多张职业证书的李?宰,系统讲解了自己亲身实践的上班族极速学习法,不仅提供了学习预热阶段树立目标、激发动力的技巧,还总结了高效学习的4大要素――学习时间、学习地点、学习方法与生活习惯,以及管理这4个要素的具体方法。此外,他还讲解了7个高效备考
本书共六章,内容包括高校大学生就业观念指导概述、高校大学生就业环境与就业观念指导、高校大学生择业素质及特点、高校大学生就业指导的流程、高校大学生就业心理指导以及高校大学生就业能力的培养等;编写的主要目的是帮助大学生正确认识当前就业形势,了解就业政策,树立正确就业观念,着力提高大学生的求职能力和职业适应能力,为顺利实现就业、走向社会提供指导。本书结构清晰、内容翔实,注重理论与实践、普遍性与特殊性的结合,具有全面性、系统性、实用性的特点。
本书介绍淄博职业学院智能制造专业群所对应的行业企业发展状况,并对智能制造专业群毕业生就业情况进行分析,从而确定了智能制造专业群建设的思路和方向;在专业群建设的过程中为提高培养学生的质量进行了项目导师制培养模式探索,介绍导师制的建设和管理情况;详细介绍了通过项目导师制管理模式组织学生参加全省、全国各种专业竞赛的案例...
本书第一章介绍了职业和职业素质的概念,第二章介绍了大学生职业生涯规划与管理,第三章介绍了大学生就业指导理论、就业观念、择业技巧及有关就业的法律常识,第四章介绍了创业意识和创业能力的形成,第五章概述了大学生创新创业的社会环境及相关政策与指导,第六章概述了大学生职业生涯规划与就业路径。本书包含大学生就业形势与政策、大学生就业准备、大学生就业心理与调适等内容。本书将科学的职业生涯规划理念、求职就业策络与技巧培养融合在一起,同时注意吸收了职业
本丛书严格按照中等职业学校语文教学大纲、依据中等职业教育课程改革国家规划新教材、结合中等职业学校学生的文化课学习实际、参照对口招生统一考试大纲编写,共包含语文、数学、英语三个学科,使广大中职学生在假期里通过完成书中作业巩固课堂所学、开阔视野、发展思维。语文:共安排21次练习。包括“积累与运用”“阅读与理解”“拓展与延伸”“思考与表达”共4个板块。数学:共安排15次练习,包括“知识梳理”“基础练习”“拓展练习”“高考链接”共4个板块。英
这是一本帮助家长和学生解决如何报选专科志愿的书。 作者团队根据100+名校解析,200+专业解答,1000+学校数据收集,十余年报考指导经验,手把手教你精准填报志愿!详细解读新高考背景下学业规划和选科策略,帮助学生和家长快速学会高效填报高职、专科志愿!解答报志愿时,选学校还是选专业?该不该服从调剂?热门专业和冷门专业都有哪些就业前景?等疑问。本书旨在解决高职、专科段的学生及其家长在志愿填报时遇到的各类问题,涵盖选专业、选学校、
本书以大学生公共安全为主要内容,探讨了公共安全教育的价值意蕴与时代背景,明确了大学生公共安全教育的时代特征与基本内容,厘定了大学生公共安全教育的相关概念,并突出强调了大学生公共安全教育的必要性与重要性。本书选取了与大学生活息息相关的社会安全、公共网络安全、公共卫生安全、公共交通安全、校园安全、实验室安全、心理安全、性安全、法制安全、财产安全、公共意外伤害、自然灾害等十二个方面的内容,分别探讨了其含义、主要内容以及重要性...
本书是帮助中学生及家长打破高考升学信息壁垒,了解多元升学路径、规划多元升学的方法书。 由于信息的分散性和不对称性,让家长和考生在众多的选择中频频犯难,经常会产生诸如“XX升学途径究竟是做什么的?”“具体的报名流程是什么?”“我家孩子符不符合报名条件?”“真实的就业情况和薪资待遇情况如何?”这样的疑问。作者团队根据高考政策、高校数据收集,十余年报考指导经验,详细解读统招批次外的多元升学途径,例如强基计划、综合评价招生,港澳升学,三
很多人有个普遍的认知误区需要纠正——那就是“学习时间越长,学习得越多”。事实上,长时间连续学习不仅可能效率低下,还可能对身心健康造成不利影响。本书从劳逸结合的角度,讲解如何高效学习。全书包括5章,分别是第1章“劳逸结合:休息比你想得更重要”;第2章“睡好学好:睡眠保障与学业提升”;第3章“轻松学习:睡眠学习法这样实施”;第4章“学习技巧:睡前这样学习效率更高”;第5章“学习保障:取得好成绩的路线支撑”。学习确实需要时间的积累,但需要的
本书包括“初探工匠精神理解精神内核”“溯源工匠精神了解古代工匠”“培育工匠精神响应时代召唤”“体悟工匠精神汲取榜样力量”等七个专题,其中穿插了来自各行各业的榜样故事,引导学生向榜样看齐,汲取榜样力量,传承榜祥精神...
最近,“新工科”成为中国高校本科专业教育的热点。建筑环境与能源应用工程专业也是“新工科”中的一员。“工科”顾名思义,主要是解决社会发展中的工程实际的理论支撑和技术途径问题。伴随着能源环境的严峻局面,以大数据、人工智能、互联网等为特征,人类社会由工业文明开创了信息文明。社会治理、组织模式、产业以及商业体系框架正在发生根本性的变化。社会对工程提出了新的需求,呈现了新的资源,更形成了新的约束。面对工程领域这些新挑战和新机遇,高校传统的工科专
本书共六章。第一章为创新创业教育概论,分别从六个方面进行论述,依次是创新创业教育概述、创新创业教育的必要性、创新创业教育的发展现状、创新创业教育体系的构建、创新创业教育管理模式、创新创业教育路径;第二章为创新思维训练与创业意识,主要包括三方面内容,依次是创新思维概述、创新思维应用、创业意识;第三章为创业者与创业团队,主要包括四方面内容,依次是创新创业者的素质与能力、创新创业动机的内涵与驱动因素、创新创业团队的组建、创新创业团队的管理;
大学生学科竞赛是在紧密结合课堂教学的基础上,以竞赛的方法,激发大学生理论联系实际,提高自身的实践和创新能力,以培养大学生的专业学习兴趣、创新意识和团队协作精神的科技性活动,是高等院校科研育人的重要组成部分。本书以单片机为基础,介绍全国大学生电子设计竞赛和蓝桥杯大赛个人赛(电子类)经典赛题的设计思路、技术方法、软硬件设计等。本书内容丰富、工程性强。不仅可以作为高等院校电子信息、通信工程、自动化及电气控制类等专业学生参加全国大学生电子设计
本书综合了高校近年来的创新创业教育改革成效和课程教学改革经验, 采用项目 的任务驱动式编写方式, 全面介绍了高职毕业生就业创业所面临的问题及相关对策...
本书以高等教育出版社出版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2023年版)教材的逻辑结构为脉络,围绕教材的新思想、新观点、新论断,联系学生实际,以丰富翔实的教学模块呈现。引导学生把握教学内容,启发学生学习思考,拓展学生学术视野,提高学生理论思维能力和实践能力,增强思想政治理论课的实效性。每章均设有学习引导、知识概括、学习自测、实践进行时、拓展阅读五个模块,从而使本书具有较强的针对性、指导性和实用性...
本书在阐述美育基本理论的基础上,精选了古今中外文学和艺术经典作品进行审美鉴赏,共七章,内容包括“以美育人”“美育的目的、特点和原则”“美,是一段人生旅程”“美,是与文艺对话”“美,是和谐共生”“美,是一种品德”“人人都能创造美”...
本书共十章,第一章从劳动的基本概念入手,介绍了马克思主义劳动观的内容,叙述了新时代习近平关于劳动的重要论述。第二至第四章,介绍了劳动精神、劳模精神和工匠精神的内涵及时代价值。第五章讲述了劳动组织的内容,并针对当前国内劳动变化形势,增加了未来劳动变迁的相关知识。第六章为劳动安全、法律保护的内容,帮助大学生学习与劳动者权益相关的知识。第七至十章为大学生应该参加的生活劳动、服务性劳动、生产劳动和职业劳动等“大学生劳动实践”,指导高校学生掌握
本书坚持培育和践行社会主义核心价值观,内容涵盖劳动教育中关于劳动价值观念、劳动精神面貌、劳动专业知识、劳动素养实践等方面的主要内容,使大学生理解并形成马克思主义劳动观,树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念...
本书严格按照中等职业学校教学大纲依据中等职业教育课程改革 规新教材、结合中等职业学校学生的文化课学习实际、参照对口招生统一考试大纲编写,共包含语文、数学、英语三个学科,旨在使广大中职学生在假期里通过完成书中作业巩固课堂所学、开阔视野。语文:共安排30次练习,包括“积累与运用”“阅读与理解”“拓展与延伸”“欣赏与感悟”“思考与表达”等板块。数学:共安排12次练习,包括“知识梳理”“基础练习”“拓展练习”“高考链接”等板块。英语:共安排8
本书共分8个项目,包括培养创业精神、组建创业团队、捕捉创业机会、识别创业风险、整合创业资源、撰写创业计划书、开始创办企业和管理初创企业...
本书是“十四五”职业教育国家规划教材、职业教育国家在线精品课程“创新创业基础”配套教材。 本书编写深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持落实立德树人根本任务,紧紧围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要,构建中国特色高质量创新创业教育教材体系,提升大学生创新创业能力,努力培养青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。 本书立足职业教育类型特色,以创新型技术技能人才
本书内容涉及爱国主义、集体主义、人生理想、人生态度、学习观念、人际交往、道德品质、友谊和爱情以及发展目标、自我修养等方面,培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质,树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义价值标准和道德规范...
刘争争
阎连科
孙郁著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
梁实秋
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