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党的十八大提出要坚定实施创新驱动发展战略，自党的十八大以来，在创新驱动发展战略的引领下，中国科技发展取得了诸多的成就。创新是引领发展的动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。农业是国家重点发展的行业，畜牧业是农业的重要组成部分。在创新驱动发展战略的引领下，畜牧业的发展也进入了高科技时代，如何突破传统畜牧观念的束缚，建设新时代背景下高水平的畜牧行业成为当代畜牧人的重要任务。书记指出，“创新驱动的实质是人才驱动”，在创新驱动发展战略的引领下
根据教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》中提出的“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，为了更加系统、规范、有效地开展高等院校的国家安全教育，让更多的大学生了解安全、重视安全，成为安全的宣传员，编写了《漫说大学生安全》。 《漫说大学生安全》以总体国家安全观为线索，从国家安全、交通安全、财产安全、消防安全、校园日常生活安全、心理安全与健康、人身安全、网络安全、实验室安全、自然灾害的应对、涉外安全、非传统国家安全12个部分
本书分为五大模块十二个单元，包括建立生涯与职业意识、大学学涯规划、职业兴趣探索、职业性格探索、能力探索、价值观探索、职业社会认知、职业环境探索、职业决策概述、职业决策方法、生涯目标的制订与管理、职业生涯规划书的撰写等...
本书精选了大学期间最常见的几类安全问题，包括国家安全、网络安全、人身安全、财产安全、食品安全、消防安全、出行安全、就业安全等，较为全面、系统地向大学生介绍有关安全知识、预防应对措施以及相关法律知识...
本书结合国家、社会发展对大学生安全素养的新需求，从安全素质教育与安全文化、总体国家安全观、心理健康与行为安全、网络信息安全与反诈骗、防火防爆与化学品安全、交通出行安全、自然灾害避险、公共卫生安全等层面进行较为系统、针对性的分析介绍；内容突出时代性、实用性、知识性、创新性，案例丰富，图文并茂，可读性强，有吸引力。通过知识讲解、案例分析增强学生安全防范意识，培养学生保护他人安全和公共安全的责任意识...
本书以科学发展观为指导，包括生涯意识觉醒、自我探索、外部环境认知、职业生涯决策、职业生涯规划的制订、职业生涯规划的执行与管理六章内容...
本书共四篇十一章，内容包括：大学生活规划、大学生与就业形势、大学生职业素质培养、职业概况分析、自我认知与职业测试、职业生涯与发展目标等...
本书分十章, 具体内容包括大学生安全教育概述, 关注与维护国家安全, 珍爱生命与人身安全, 防范侵害与财产安全, 防火知识与消防安全, 突发公共事件与安全, 网络侵害与安全预防, 大学生心理健康与安全, 学习、社交与求职安全, 常用求救与急救方法, 以及大学生应了解的有关安全方面的法律法规...
思想政治理论课在我国高等教育中占有极其重要的地位，承担着对大学生系统地开展马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道，重在为中国特色社会主义建设所需的各类人才的培养把舵护航，肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。长期以来，党和政府都非常重视大学生的思想政治教育工作和思想政治理论课教育教学的建设问题。实践教学是高校思想政治理论课程教学体系的必要部分和重要内容，也是高校实践育人工作体系的重要内容
本书作为重量品质实践课程的配套读本，主要介绍“一带一路”全国大学生纺织援疆团成立10周年来的发展历程及实践成效，突出在对口支援新疆号召下，“一带一路”全国大学生纺织援疆团对支持新疆纺织业发展、对口支援高校学科建设、推动产学研用合作、产业实践思政育人成才的实际成果及社会影响力。本书既是一本回顾东华大学援疆10年之路的纪念册，又是一本精炼的重量品质实践课程配套教材，更是一本生动的爱国主义思政教育范本。可供对口支援新疆的政府机构、高校参考，
本书供分为劳动理论、劳动知识和劳动实践三个主要部分, 主要内容包括: 劳动与劳动教育、劳动价值观与劳动素养、劳动关系与劳动力市场、劳动安全、职业卫生与职业病、劳动法与劳动风险防范等...
本教材为“十四五”职业教育系列教材。本教材旨在激发大学生与生俱来的创新潜能，开发大学生创业意识，提高大学生创新能力素养，培养其职业生涯规划的自主意识以及创业能力；从实用、易教易学的角度出发，将内容划分为四篇十一个章节，主要内容包括创新创业形势分析、创新思维启发、创新方法训练、创业准备与规划、创业者素养、创业机会识别与创业计划书撰写、名匠访谈等。此外，本教材涵盖了知识微课、案例解读、名匠访谈、思政融入等多种资源类型，为资源开放共享性的新
本书从中职学生创业的视角出发, 以提升中职学生创业能力, 帮助学生自我成长为目的, 全面系统地阐述了创业教育的知识和技能。本书共分十个任务, 按照创业想法、创业选项、创业模拟和创业实战的思路展开: 阐述了中职学生树立创业理想的意义和创业我能行的理念 ; 介绍了创业项目的选择、时机的把握、团队的组建和策略的学习 ; 强化了校园创业项目的评估、大赛的提升和基地的孵化 ; 突出了社会创业教育实践的两个方面 —— 实体创业和网上创业。本书教材
本书共八章，内容包括：初识创新与创业、创新与人生发展、创业与人生发展、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理等...
本书既是职业院校学生的顶岗实习指导书，也是学生的作业书、实习记录本和实习档案。书中内容包括顶岗实习指导篇与顶岗实习记录篇。顶岗实习指导篇分为顶岗实习前、顶岗实习中和实习后三个阶段；每个阶段有若干主题，每个主题有若干个行动，每个行动有聚焦主题、实例回放、行动指导、温馨提示和行动作业等栏目。顶岗实习记录篇是供实习生记录顶岗实习全过程用的，它主要有7个方面的记录，基本涵盖顶岗实习的方方面面。书中附录部分包含了顶岗实习管理细则、流程图及评定方
在当前教育改革深化开展的背景下，提升大学生的职业素养至关重要，这与当代大学生顺利的适应社会生活、找到一份适合自己的工作息息相关，进而需要相关方面的指导与建议。本书主要是从理论与实践两个层面来分析如何提升我国的职业素养教育，既探讨了国外先进的职业素养培养模式，又分析了国内典型高校的职业素养教育实践。本书论述严谨，内容丰富详实，结构合理，条理清晰，语言清晰流畅，是一本值得学习和研究的著作，可供读者阅读与参考...
本书是一部关于高中生学业规划、升学规划的指导手册，作者蒋叶光通过梳理近15年来高考改革和高考政策的变化，详细地分析了这些变化对高校录取、高中教学、学生志愿填报的影响。作者指出，在高考改革背景下，学生的选择路径相较旧高考更为复杂，科学合理的决策尤为关键。作者将站在考生角度，通过体系化的梳理与总结，从专业挑选、学业规划、学习方法、人生发展等多个方面进行深刻分析，给予学生和家长专业的建议。相信阅读本书对考生将有莫大助益...
本书主要分为四辑；第一辑主要内容包括实践教学总结、实践课实施方案、剧本汇编、思政教师的实践感想等；第二辑主要对于陶瓷学校、景德镇文化历史等方面进行了调查研究；第三辑主要内容包括学生作品展、师生创作心得体会等内容；第四辑主要以辩论赛新闻纪实的方式来体现同学们的讨论与想法...
本书分为三部分，共八个模块，包括认知劳动世界、培养劳动能力、提升职业素养等内容...
本书共八章，内容包括：初识创新与创业、创新与人生发展、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理...
本书根据大学生身心发展的特点，系统讲解了大学生在学习与生活中应当掌握的健康知识。全书共9章，内容包括：健康与健康管理、生活方式与健康、常见疾病及其防治、传染病及其防治、健康体检与保健医疗、心理健康、性与生殖健康、意外伤害急救、旅行中的健康常识...
本书共八章。前三章讲解应届毕业生可以报考的专业；第四-七章讲解在职人群报考的管理类专业；第八章针对管理类专业考研必备的一些知识进行了补充说明...
本书从思想道德素养篇、职业基本素养篇、专业技能素养篇、身心健康素养篇、科学文化素养篇、职业生涯规划篇六个模块讲述了关于大学生职业素养的培养和塑造...
《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出要设置劳动教育课程，将劳动教育纳入人才培养全过程，根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。通过劳动教育课程，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。本书是同济大学“劳动教育”课程的配套教材，旨在帮助大学生探索中国特色的劳
本书根据当前国家对大学生创新创业教育的要求和教学改革趋势，结合当前大学生创新创业的现状和编者多年的教学经验编写而成。全书共十二章，主要内容包括创新的基础知识、创新思维开发、创新方法、创业知识与创业环境、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源有效整合、商业模式的开发、创业计划的制定、项目路演、大学生创新创业赛事、新企业的创立与管理等，旨在大力推进大学生创新创业教育、有效指导大学生创新创业实践活动，培养大学生独立思考问题、分析问题
本书基于2020年3月中央国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的情况下而编写。本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面系统地阐述了新时代大学劳动教育的主要内容，包括新时代大学劳动教育的基本内涵；帮助学生树立正确的劳动观；认真做好校园生活劳动；积极参与社会劳动锻炼；用志愿服务涵养劳动教育境界
本书共分七编，内容包括：辽宁省普通高等学校招生相关政策介绍、辽宁省高考志愿填报指导、高校招生专业介绍及选择指导、大学介绍及选择指导、招生人数最多的专业及部分院校专业办学特色等...
本书共八章，内容包括理解劳动价值，创造美好生活；新时代劳动的价值；传承新时代劳模精神、劳动精神、工匠精神；劳动安全与劳动保障；衣食住行样样在行；上好校园劳动必修课；充实职业体验技能；社会实践与志愿服务等内容...
本书主要由三个部分构成: 毕业设计 (论文) 概述, 包括毕业设计 (论文) 的目的、流程及各阶段的具体要求 ; 毕业设计 (论文) 专题, 涵盖软件设计、智能算法、嵌入式系统开发等专题 ; 毕业设计 (论文) 范例, 给出了通信与电子技术类及人工智能类两个范例...
本书以教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》为指导, 结合当前的就业形势, 在把握好我国就业体制、政策的前提下, 站在理论高度与实践要求的角度, 对大学生职业生涯规划、就业形势、就业渠道、求职准备、求职技巧、就业程序、职业素养、创新创业等内容, 结合真实案例进行了生动讲解...
本书以提高大学生信息素养为目标，依据《高等教育信息素养框架》引入了信息素养的新视野，介绍了信息素养框架和相关知识、技能，并结合高校信息素养教育实践，分享了反映学习者信息行为的学习实践和感悟。全书共8章，包括信息素养，人人都应具备；认知信息的价值，认识信息伦理与安全；培养检索思维，探索式查找与获取信息；知悉信息源，学术科研推荐；开放与免费资源，公平获取信息；管理文献与知识，提升学习科研效率与质量；分析研读信息，进行科研过程训练；活用信息
本书共8章，内容包括：大学生就业形势、制度与政策，大学生职业生涯规划，大学生就业前的心理、知识及职业能力准备，大学生就业程序和权益保护，信息搜集和成功求职文案制作，大学生求职礼仪、面试和笔试技巧，大学生职业素养提升，大学生创业准备与实施...
《大学生创新创业基础教程》是大学生创新创业基础教程，全书内容丰富，论述清晰，力求全面而深入地贯彻落实党的十九大精神，促进高校新形势下教育理念的提升，以及教学模式和人才培养模式的转型，着力培养学生的创业精神、创新方法、职业技能和创业能力。 《大学生创新创业基础教程》的主要内容有创新方法基础、创业精神与人生发展、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源与管理、创业计划书的撰写、创业过程与实践、创业教育的评价体系。 《大学生创
本书分四个部分对全国美术专业报考做了详细介绍： 第一部分：详细解读了美术专业可以报考的具体专业。 第二部分：美术专业报考策略。 第三部分：美术专业联考及近年真题和分数线（投档分、文化分、录取分等）。 第四部分：招收美术专业报考详解。 具体包括：（1）学校联系方式；（2）录取规则（特殊规定和要求等）；（3）收费标准；（4）招生计划（招生专业设置）；（5）历年专业考试真题；（6）美术专业考试成绩分数
《全国重点大学报考指南》收录了全国130多所“双品质”品质大学及品质学科建设高校的相关资料，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的非常不错性和准确性。本书的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式（仅对院校的历史沿革、办学实力、录取规则、过去的教学科研成果等进行长篇大论的介绍），我们重点介绍了考生和家长最为迫切需要的宝贵资料——重点大学的招生录取办法、分省（市、区）分专业招生计划等内容。该书不但给考生和家长提供了报考资料
本书从实用角度对考生填报志愿进行多方面指导内容突出工具性、参考性和实用性。 本书详细介绍名师、高考状元成功填报志愿经验；考前心理调适、考场应试技巧、家长考期注意事项；详解院校选择策略、专业选择方案、志愿填报指南；港澳高校报考、海外留学指导、高考政策解读等...
《全国艺术专业报考指南》详细介绍：（1）学校联系方式；（2）艺术类专业录取规则（特殊规定和要求）；（3）收费标准；（4）院校、联考专业合格线、投档情况和录取分数线；（5）招生计划（招生专业设置）；（6）招生范围等信息，尽量体现出为考生服务的原则，力求做到为考生和家长排忧解难...
本书不仅可以帮助高中生认识和理解专业职业生涯规划的重要性和迫切性，强化学生的专业职业生涯规划意识，促进学生对自我与现实环境的探索发现，帮助学生了解自我，发现自我潜能，澄清自我的价值观、兴趣爱好、气质、性格，获取学业、专业与职业信息，认识学业、专业与职业的关系，科学规划学业，确定选考科目，提高自己的学习效率、核心能力及综合素质；还可以引领学生自主规划专业职业生涯，帮助学生明确学习、专业职业目标，提升自我决策能力，制订切实可行的方案计划，
本书是依据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》, 为锻炼大学生劳动能力、培养大学生良好的劳动品质而编写的劳动教育实践指导教程。全书内容包括劳动教育、家务劳动、公益劳动、园艺劳动、手工劳动、劳动大赛六个单元的十六个劳动任务, 劳动任务涵盖了劳动教育认知、职业精神培养、工匠精神厚植、生态环保践行、公益善行参与、劳动卫生保护、传统技艺传承、美好生活创造等方面的知识, 将劳动教育和职业素质教育的新思想、新观念、新成果、
本书是与高职高专职业生涯规划与就业指导课程相配套的教材，旨在给学生与教师提供与学生实际相互联系与课程要求紧密相关的教学资料及实训素材，也适用职业生涯初期的人力资源的培训。本书根据学生对职业生涯规划理念的形成与自我规划的开展的操作过程，在内容编排上，按照生涯规划的基本步骤，逐渐展开，注重系统性、全面性和实用性，在讲述理论的同时，结合案例分析、生涯测试以及实践活动。具体包括生涯规划、自我认知、环境分析、生涯决策、职业定位和规划实施、职业生
本书由嘉庚学院创新创业教育孵化中心与厦门市大学生创业促进会合作编写。全书以丰富的成功与失败案例分析了在“技术-经济”范式下创新创业企业从“危险的起步”、“跨越鸿沟” 到“快速成长”的关键问题；引导读者对创新创业知识的认知与思辨，并促进读者在 PBL（WBL）研修中超越体验，解决自己创新项目的问题。本书由嘉庚学院创新创业教育孵化中心与厦门市大学生创业促进会合作编写。本书由嘉庚学院创新创业教育孵化中心与厦门市大学生创业促进会合作编写...
本书介绍大学生创业基本知识，揭示创业规律。全书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践，系统地阐述了从事创业活动所需要的基本知识，包括创业的基本内涵、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、新企业开办与成长管理等。本书助推学生创新创业，对学生创业素质培养具有较强的实用性和指导性。 本书分理论篇和实践篇两篇，理论篇对创新创业的基本理论进行了论述，实践篇提供了相关案例和实际操作。本书可作为高等学校公共课创新创业教材，也可供相
本书共分八个模块，内容包括职业生涯认知、性格认知——我适合做什么、兴趣认知——我喜欢做什么、能力认知——我能做什么、价值观认知——我应该做什么、职业世界认知、职业生涯决策与规划书、职业生涯实践与管理...
全书大致由10部分构成，主要内容包括：创新与创业；设计思维与创业机会；创业者与团队创建；创业资源整合；商业模式设计；创业计划书撰写与项目路演；创业融资；企业创立；新创企业管理；创业失败管理。本书既可以作为高校师生教学使用，又可以供创新创业教育人员作为参考用书，还可作为广大社会青年自主创业使用，是一本很有价值的参考读物，并且汇集了新疆财经大学工商管理学院多名教师共同参与编写，致力于打造成管理学精品教材...
本书以“实践为主，理论够用”为原则，根据当前大学生职业生涯规划和管理的客观需要编排内容。全书共分九章，具体内容如下：认知职业生涯规划，了解性格特质，明确职业兴趣，分析自我能力，知晓职业价值观，探索职业世界，做出职业决策，提升职业能力和管理职业生涯...
本书是魅力校园·中等职业学校职业素养系列教材之一，旨在帮助中职生实现与未来职场的“零对接”。 本书共包含五个项目：自我认知能力训练、时间管理能力训练、团队合作能力训练、有效沟通能力训练和职场礼仪能力训练。通过学习这五个项目，学生可以更好地融入企业、融入社会，从“学校人”转变为“准职业人”，更快地成长为具有现代职场意识和职场能力的职业人。 本书可以作为中等职业学校的学生了解自我并进行职业设计的学习用书，可适用于对职业素养有兴趣的
本书为中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书，为中职生成长手册系列丛书之一。本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕“健康与幸福”主题，主要包括健康素养（健康知识与理念、健康生活方式与行为、健康基本技能）和幸福特质（认识自我、应对压力、学会做人、情绪调适、社会适应）等内容。本书设计思路为：学习健康知识——参加健康活动——掌握幸福生活方法，立足中职学生实际，突出职业教育特点，引导广大学生积极生活、健康生活、幸福
本书是闽西职业高中的思想政治课程的教学参考书。针对高职学生的思想发展现状，作者在大量征引文史馆的相关资料的基础上，根据时间发展的线索，简单介绍了闽西革命根据地的发展路径，从而阐述闽西为什么能“二十年红旗不倒”的精神实质，并揭示了其所孕育的的时代价值。作者将“红旗不倒”的革命精神与培养新时代的学生结合起来，将闽西革命根据地的不怕艰苦等精神，纳入职业高中的教育之中，使学生们成为“一技在手的新时代阳光工匠”...
本书是高等院校通识教育教材。 本书围绕“劳动是什么”“劳动做什么”“劳动如何保障”“劳动教育如何学”等问题，依次安排了马克思主义劳动观和劳动精神(劳模精神、工匠精神)、日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、劳动安全和劳动法规、劳动教育与学生发展等教学内容。本书比较系统的讲授了劳动教育理论、劳动知识与内容、劳动实践的内容。 本书是专门针对高职院校的学生而撰写的劳动教育通识教材，也可以作为广大读者的通识性参考读物...
本书包括我的乐园、学习乐园、心情乐园、人际乐园、青春乐园和生涯乐园六个主题，指导学生心理健康...
党的十八大以来，总书记高度重视劳动教育在立德树人中的重要作用，强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动伟大、劳动好看丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。总书记的重要论述，为构建新时代中国特色社会主义劳动教育模式、发挥劳动教育在高等学校立德树人中的重要作用指明了方向。《立德树人：新时代高等学校劳动教育的理论与实践》设置专家访谈、理论前沿、实践探索等栏目，以新时代劳动
随着社会的进步，女性的社会地位有了显著提升，相关的权利保障也得到了加强。然而，伴随不同社会思潮的交锋，传统两性观念又有回潮之势。我们应如何看待社会生活中的两性问题?改革开放时代背景下成长起来的这一代独生子女、当今的女大学生，她们又有着怎样的社会性别意识?这背后她们又经历了怎样的波折?这些问题得我们关注。全书以口述史的方式，基于女大学生视角，讲述她们在学习、成长、求职、婚恋等方面的挑战和困惑，透视社会观念对女大学生成长的塑造和影响，进而
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
林奕含
刘争争
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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