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《地大人(2016年总第11辑)》以中国地质大学2015年的各项发展为脉络,对2015年中国地质大学所参加的各项活动、举办的各项会议、创造和取得的各项成果等进行了梳理和汇总。《地大人(2016年总第11辑)》分为辉煌地大、对外交流与社会合作、校友活动、校友风采、校友文萃、校友及社会捐赠、校园之窗、校史展示、校友之家等篇章,通过这些篇章的展示,向每一位地大校友传递中国地质大学近一年的发展信息,让每位校友及时了解学校的发展概况。《地大
《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》结合大学生的就业现状,概要介绍我国大学生的就业形势与政策,职业生涯规划的概念、理论和方法,就业准备,笔试、面试及礼仪,求职心理调适,职场情商的培养,就业权益维护,创业基本知识与创业实践等。 《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》中既有理论方面的深入阐述,又有切合大学生职业发展实际的能力训练、操作方法。 《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教
《大学生创业管理》结合当前国内创业创新活动的实践特点和发展趋势,基于对创业者的培训和高校创业课程教学的需要,运用国内外创业管理理论研究的新成果,对创业过程中的关键理论和操作实务进行系统阐述。全书共分9章,主要内容包括:创业管理概述、新创企业的成长规划、创业团队与企业文化建设、组织设计与人力资源管理、技术创新与产品管理、市场开发与营销策略、会计报表与财务管理、创业生涯管理、收获与退出策略。章后面附有若干创业案例。采用的案例是从数百个
《职业之梦》取意来自职业教育的五个对接,即专业与产业、职业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。 《职业之梦》针对高职大学生的特点,从理论与实践的结合上探讨了职业与发展、职业与标准、职业与专业、职业与培养、职业与监管等问题,为学生专业与职业深层认知与定位打下了较好的基础,书中穿插了丰富的案例和延伸阅读,对广大青年学生提升自我素质、明确职业规划、提高就业适
本书内容涵盖就业形势分析、就业市场和行业发展介绍、就业创业观念引导、求职途径与材料准备、面试与笔试指导、就业创业基础常识和实用性知识、职业发展能力等内容...
《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》旨在为高校创新创业教育课程授课老师、大学生创业导师及大学生创业者提供创新创业的核心原理与路径以解决当前诸多创业教材重理论、轻实践,重研究、轻指导的问题。 《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》共分为16章,第1章为创业导论主要进行创业意识的培养及创业步骤的解析;第2至7章为创业能力的培养,通过讲述创业团队的组建与发展,到创业者心理能量、语言表达、人格魅力、执行能力、领导能力、企业
本书收入了届“京津冀”职业学校创新创业大赛中创业计划类和社会调研类部分获奖作品,其主要内容包括:逐梦生态旅游园景点和服务行业项目创业计划书;北京旅游文化创意产品消费情况调查等...
为了提高学校人才培养的质量,以落实立德树人根本任务为出发点和落脚点,以促进学生的全面发展为目标,针对高校人才培养与家庭教育中出现的新情况、新问题,吕开东主编的这本《和子女一起读大学》从认识和了解大学学习、生活、社会活动、职业生涯发展、学校资源、条件保障等方面提出了一些常见问题和困惑的解决办法,为即将或正在读大学的学生和家长提供了有益的建议和参考,使学生、家长及其他读者在阅读本书后提高认识、达成共识,形成与学校同向同行、共同发展的良性循
本书共分两篇,即“职业生涯规划篇”和“就业指导篇”,职业生涯规划篇主要论述了职业生涯的规划、职业素质的培养、职业规划的实施;就业指导篇主要论述了就业观念的树立,求职材料、求职心理及求职信息的准备,求职技巧的掌握与运用,就业权益的维护,就业机遇的把握等内容...
本书分为三部分,共二十二个模块,内容包括职业生涯规划概述、职业生涯规划理论、学业认知、职业认知、自我认知、职业决策、职业生涯规划的设计、职业素养的培养、就业指导概述、就业信息准备、求职材料及专业技能准备、求职择业的方式和技巧、职业角色转换、就业程序办理、就业权益维护、实习、创新与创业、创新能力培养、创业素质提升、创业团队建设、创业资源整合、创业计划书...
本书共11章,内容包括:创业、创业精神与人生发展,创业者和创业团队,创业知识准备,创业能力准备,创业心理的准备,创业计划,整合创业资源,新企业创办等...
本书分八章,内容包括:初识创新与创业、创新与人生发展、创业与人生发展、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资等...
本书分八章,内容包括:创新能力与创新人格培养;创新思维与方法训练;创新创业与人展;创业者与创业团队;创业机会;创业资源及其管理;创业计划;新企业开力与管理...
《中职创新创业实战/浙江省中等职业教育示范校建设课程改革创新教材》以中职创业教育的需求和特色为出发点,将创新和创业结合在一起,以案例分析为引导,穿插理论知识与课堂实践,既能提高学生的学习兴趣,又利于加强素质和能力的双向培养。 《中职创新创业实战/浙江省中等职业教育示范校建设课程改革创新教材》既可作为中职学校学生的创业课程教材,也可作为社会相关人员的培训教材,还可作为创业实践者的指导读本...
《大学生创新创业基础教程/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》在编写过程中广泛征求了创业成功人士、企业界人士及国家创客中心、众创空间、创业孵化园创办人的意见。 该书简要介绍了一些创新和创业的理论,从实用的内容入手,结合高职学生特点编写而成。 书中创业部分以实际创业流程为主线。学习的过程也是模拟创业的过程。 该书在内容取舍、案例分析等方面力求面向实践、重在应用,便于读者将知识运用到实际创业之中,方法有用、高效、可操作性强。可
本书共分十二章,分别介绍了大学生创新创业、创新思维与创新源泉、创新的方法、技术创新与创业、产品设计与创新、创业素质认知、创业项目与资源分析、创业团队的组建、商业模式设计、创业融资、新创企业管理、创业计划与商业计划书撰等内容...
本书主要介绍了方向性思维、形象思维、批判性思维、智力激励型创新方法、设问型创新方法、列举型创新方法、类比型创新方法、组合型创新方法等思维方式和创新技法, 帮助学生突破思维障碍、激活创新意识、构建创新思维, 形成创新能力, 从而使学生的综合素质、岗位能力和工作效率得到较大提高, 并在实践中有所创新...
《行走在生命旅程中(套装共2册)/府学优质教育资源带教师文集》主要是府学小学的教师在出国游学过程中的教育心得和体会。每篇小文虽然字数不多,但是讲述真实自然,情感饱满,体会深刻,对自己是总结提升,对他人有一定的参考借鉴价值。另一个分册为述学篇,涵盖了府学小学的教师在倡导“学以立德,学以增智,学以致用”的终身学习理念的推动下,教师们的读书、研究、旅行、生活感悟等四个方面的心得体会、经验总结、感悟反思...
本书从政治安全、身心安全、交际安全、交通出行安全、学习安全、防火防盗、防骗防抢等几个方面简要介绍了校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧等, 集理论性、知识性、实用性于一体, 说理透彻、深入浅出、贴近学生、贴近生活, 具有较强的针对性和可操作性...
全书共分七章: 第一章探讨中植教育实习的基本理论及其现状 ; 其余六章分别论述了“实习的组织和实施”、“实习与职业能力和素质的培养”、“实习与就业的准备”、“实习与企业文化”、“实习与劳动安全保障”等内容...
本书内容包括: 适应篇 —— 开启美好大学生活、学习篇 —— 大学生活永恒的主旋律、实践篇 —— 大学学习中最绚丽的风景线、未来篇 —— 我们比任何时候都要接近理想与梦想...
本书内容包括: 大学生与“思想道德修养与法律基础”、远大理想与崇高信念、民族精神与时代精神、道德理论与道德建设、道德规范与个人品德、宪法法律与法治体系、法治观念与法律权威等...
本书共分四个模块,四大模块分别是:激发创业意识、开启创业行程、创办新企业、创业案例与模式。本书强调知识、理论和能力三位一体的创业系统结构,以系统、实用和创新为...
本书从职业化认知、职业化必备心态、职业化基本素养、职业化关键能力、职业化实用礼仪等方面入手,以真实典型详细的案例为导读,以职工职业化素养提升为主线,帮助职工理解职业化素养,并通过职业化训练建立更加成熟的职业心理、更加完备的职业技能和更加周到的职业礼仪,助力职工职业生涯发展...
就业是民生之本,创业是就业之源,随着社会的发展,大学生的就业与创业教育正在以全新的教育理念和人才培养模式影响着当代大学生,同时也使大学生面临着严峻的挑战与考验,政府和教育主管部门也一直高度重视就业与创业教育的研究与实践。教育部专门下发通知全面加强创新创业教育,要求各级教育行政部门、各高校要把创新创业教育作为培养创新型人才的重要途径,积极开发创新创业类课程,并将其纳入学分管理。同时要求广泛开展创业大赛、创业模拟等实践活动,着力提升学生的
本书共11个单元,包括职业认知导论、职业生涯和职业素养与能力、职业生涯的发展阶段、职业生涯规划、学子成才的摇篮、把握职业新环境、认识自我、职业生涯规划的制定、职业生涯规划实施与控制、职业实现中的技巧规划、成功就业...
本书由绪论、学会创新和学会创业三部分构成。学会创新部分设置学会创新思维、学会矛盾分析、学会价值分析、学会流程分析四个章节, 学会创业部分设置组建创业团队、识别创业机会、整合创业资源、创办新型企业四个章节。旨在对大学生传授创新创业知识, 训练创新创业技能, 培养创新创业精神...
2007年,由教育部学位与研究生教育发展中心主管的《中国研究生》合肥通联站依托中国科大研究生院揭牌成立。2007~2016年,《中国研究生》合肥通联站共招收培养近400名中国科大研究生通讯员,这些通讯员在我校研究生教育招生宣传、人才培养、学位授予、科教融合、学术研究、社会服务、国际交流、文化传承创新等方面的工作中撰写了大量的、优质的新闻报道和文化散文等稿件。这些稿件发表于1994年创刊的《中国科大研究生教育》期刊上,它们以研究生的
本书关注校园欺凌现象,根据教育部相关方面的通知要求及相关政策法规,探讨了避免和解决校园欺凌的方法,旨在给学校、教师、家长和广大青少年提供一些参考...
本书共分十章,内容包括:职业与职业生涯、职业生涯规划、大学生职业生涯规划、就业形势与就业政策、就业心理与就业观、就业信息资源、就业策略和方法、权益保护、大学生自主创业等...
《大学生创业这点事》共六章,创业概述、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、创业实务和附录。 《大学生创业这点事》有理论要点,有案例探索,有讨论实践,有具体的操作方式,等等。附录收集了近二年来党中央国务及教育部等有关部门发布的积极鼓励和支持高校大学生创新创业的政策措施...
本书共分七章,内容包括:商品的生产交换与消费、增加个人收入、发展民主政治、投身经济建设、参与政治生活、建设先进文化等...
《职业道德与法律导向单》共分5个单元,包括习礼仪,讲文明;知荣辱,有道德:弘扬法治精神,当好国家公民;自觉依法律己,避免违法犯罪:依法从事民事经济活动,维护公平正义。《职业道德与法律导向单》旨在帮助同学们进一步了解现代企业文化和职业道德的基本知识,懂得如何融入企业文化氛围,如何提高职业道德素养,为尽大限度发挥自己的才能创造重要条件,进而使自己真正由一名学生转变成为一名“企业人”,从而实现顺利就业。 《职业道德与法律导向单》适合作
本书是郑州大学一线优秀辅导员工作经验的凝练, 是对郑州大学学生思想政治工作的总结, 书中收录了辅导员在工作中遇到的各个方面的学生案例, 全书设置了思想引领篇、学业发展篇、学生管理篇、日常生活篇、就业指导片、心理辅导篇、困难帮扶篇等部分...
本书汇集了国家教育法律法规方面的九个内容、学校教学管理制度方面的八项规定以及学校学生管理制度方面的十七项准则。主要包括三个部分,第一部分为国家教育法律法规,第二部分为学校教学管理制度,第三部分为学校学生管理制度。本书是盘锦职业技术学院新生入学的必读手册,也可供其他高等职业院校的师生参考阅读...
本课程依照职业生涯规划的相关理论,将职业生涯规划过程归纳为连续的七个步骤,即书中的七个章节:我是谁、我想干什么、我能干什么、我在哪儿、我如何决定、怎么做、怎么改;采用“活动”+“实践”的结构,通过学习导图和课前热身、理论性的知识要点、综合性的案例学习指导、技能性的课堂练习等元素,全面提升学生的学习效率和学习效果...
本书共分为八章, 内容包括: 大学生与职业生涯规划、职业生涯规划经典理论、自我探索、职业探索、职业生涯规划的实施、职业能力提升之时间管理、职业能力提升之情商管理、职业能力提升之职业素质...
《大学生安全教育》在编排上,注重理论与实践相结合,采用案例法,突出实践环节,设置了学习目标、情境导入、案例分析、小贴士、课堂讨论、知识拓展、本章小结、教学检测等栏目,旨在提高大学生的安全意识,增强大学生抵御非法侵害的能力,促使大家从现实案例中汲取教训、悟出道理、得到警示、掌握技能,促进大学生的全面发展和健康成长,使大学生以积极、健康、有效的方式处理生活中遇到的各种安全问题,关爱生命,珍惜大学时代的美好时光,努力学习,立志成才。
讲深讲透“思想道德修养与法律基础”课程,必须精准把握和深刻解析该课程所内蕴的重点难点问题。本书依据现行教材的基本架构,对大学生思想困惑的问题,包括世界观、人生观和价值观等思想观念问题,以及学习和生活中可能出现的实践问题作了力所能及的学理解剖,以期提升“基础”课的教育教学效果,增强大学生在该课程中的“获得感”...
本书是陕西理工学院汉语言文学专业为提高学生的论文写作水平而编纂的优秀论文集。在选篇上为了全面展现文学院的学科实力, 每名教师指导的毕业论文只收录一篇。在内容上, 为了保证论文的质量, 每篇入选论文都联系学生进行修改和完善, 形成最终的定稿。在体例上, 为了展现文学院教师和学生的风采, 每篇论文后面都附有指导教师和学生的简历...
本书从就业政策、就业形势、择业观念、择业心理、择业素质、择业技巧和社会适应等方面系统、完整地进行了阐述和探讨...
本书是对李悦超学习方法论的系统性的总结, 既包括对战略层面的定位、目标和计划等话题的讨论, 又不乏战术实践层面的做笔记、总结和错题本的方法, 还探讨了如何应对在学习过程中的焦虑和其他心态上的问题...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
孙郁著
刘争争
泰戈尔
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