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中国教育改革的成就经验总结 未来教育改革的发展思路探索《中国教育改革大系》共十卷,分别从学前教育、中小学教育、高等教育、职业教育、终身教育、终身教育、学科教学、教育实验、德育、教育体制与教育财政、教育改革理论等方面,全景式地展现了改革开放近40年来我国教育改革与发展的历史进程和重要成就,系统地总结了我过教育改革与发展取得的成果和经验,广泛地汇集了专家学者对我国教育改革与发展的新思路和新探索,对当前和未来中国教育改革与发展,具有十分
面向现代化、面向世界、面向未来,我国教育发展已经站在新的历史起点上。党的十七大对教育改革与发展提出新的要求。要以建设创新型国家和人力资源强国为重要使命,推进教育事业优先发展、科学发展...
本书是清华大学百年校庆主要出版物之一,为全彩精装画册,其摄影工作历时7年。画册以图片的形式,辅以中英双语文字注释,从多个角度反映了清华大学的建筑、人物和文化,具有较高艺术和收藏价值...
NUL...
本书以历史图片为主,辅以相关历史档案、资料、文物,集中呈现北京交通大学与莫斯科国立交通大学的友好交流历史。此书的出版,既填补中俄铁路教育系统“留苏”一代的历史空白,也为开启两校新的合作与共同发展打下了坚实的基础...
本书收录了经教育行政部门批准设置的中学和小学的信息,按照地区编排,介绍了收录学校的历史、教学资源、办学类型、德育方针、校本课程开发、教师情况等,以及学校及在校学生开展的活动及获奖情况等的图片资料,以图文并茂的形式展示学校的风采。数据经科学处理,翔实准确,是社会各界与教育界通信联系、信息交流的一本实用工具书...
本书精选教育心理学、发展心理学、教育课程相关理论、人种志研究方法、中国教育发展简史、国外教育发展简史、教育经济学、教育社会学等教师专业发展必备专业知识,分模块进行论述和阐释,力图让老师通过阅读该套书构建起完备的专业知识体系,助力中小学教师专业发展...
本套丛书是教育部名校长“领航工程”江苏基地在两期17位名校长培养过程中形成的重要成果的续编,是“中国教育领航——教育家型校长与学校发展丛书”的第二辑。由教育部第二期“领航工程”江苏基地班来自全国9个省区的9位领航校长共同编写,是其共同参与的课题“新时代教育家型校长与高品质学校发展核心元素的研究——以教育部第二期领航校长及其学校的实践为例”研究的重要成果。 丛书围绕学校发展的核心元素规划研制、治理、文化建设、课程建构、教师发展、
老王子
吴晗 著
泰戈尔
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
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