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翻开《厌女》的五个阶段： 好奇。人人都在说厌女，到底什么是厌女？ 认同。“厌女，在男人身上表现为女性蔑视，在女人身上则表现为自我厌恶。”（请翻到第2页） 反思。深入理解厌女的机制，借以反思自身的亲密关系。原来，“女人的厌女症从母亲处学来”。（请翻到第124页） 自觉。对厌女症越来越敏锐。“我不是一般女人嘛”也是一种有伪装的厌女。（请翻到第202页） 虽然愤怒，但也更爱自己，更爱女性与女性的联结。借用上野老师的话：“生长于这个厌女症的社
创伤事件不仅仅包括偶发的、严重的刺激性事件（如战争、天灾、恐怖事件），还包括在成长过程中遭受的羞辱、贬低、欺凌、背叛、情感忽视、过度控制等伤害。这些伤害或许你难以诉说，但带来的创伤却可能远甚于单一事件。有太多的人因为忽略了这样成长过程中的创伤，“莫名”地产生了人际关系障碍、情绪上的痛苦，甚至被误诊为边缘型人格障碍、自恋型人格障碍、焦虑症、抑郁症、强迫症……本书作者皮特·沃克是享誉国际的创伤疗愈大师。他曾患有严重的复杂性创伤后压力综合征
存在主义治疗是每一个心理治疗师在其临床工作和个人生活中都可能会采用到的一种精神取向，或者说是生活哲学。心理治疗的根本问题与人类存在的核心问题在这里相遇。 在本书中，亚隆教授从临床经验、实证性研究、哲学文献以及其他大量资料出发，围绕着四个“生命的终极关怀”——死亡、自由、存在的孤独和无意义——逐一进行深入的探讨，阐述每一个存在性关怀的意义，并论述治疗师应该如何通过对他们的理解来进行有效的临床工作。 本书不仅为那些存在主义取向的心理治
作者方厚枢先生曾获国务院“为发展我国新闻出版事业做出突出贡献”表彰，本书为其*后一部著作。 完整披露“文革”十年出版史料； 记录叶圣陶、许力以、陈翰伯、陈原、王仰晨等重要出版人物过往； 深描《毛泽东选集》《二十四史》《中国出版年鉴》《辞源》等重要出版物和出版事件始末。 ...
凯恩斯曾在20世纪30年代预言：到20世纪末，科技水平将足够进步，人们每周的工作时长会缩短至15小时。但如今，人们在工作上花费了更多时间。 你的工作对世界做出贡献了？2013年，大卫 格雷伯在《谈谈“工作”现象》一文中提出了这个尖锐的问题，在几周内收获了超过百万次的阅读点击，并被翻译成十几种语言。直到现在，它仍然是人们深切关注的议题。 是谁在创造这些毫无意义的工作？它是如何降低效率，阻碍个人价值的实现，加剧不公平的？在这本书中，作者以
本书主要内容包括：女性主义与社会学的想象力、女性主义社会学理论、社会分层与不平等、教育、生命历程、家庭与住户、健康、疾病与照顾、性欲特质、工作与组织、犯罪、暴力与刑事司法等...
当独立、自助的生活不能再维持时，我们该怎么办？在生命临近终点的时刻，我们该和医生谈些什么？应该如何优雅地跨越生命的终点？对于这些问题，大多数人缺少清晰的观念，而只是把命运交由医学、技术和陌生人来掌控。影响世界的医生阿图·葛文德结合其多年的外科医生经验与流畅的文笔，讲述了一个个伤感而发人深省的故事，对在21世纪变老意味着什么进行了清醒、深入的探索。本书富有洞见、感人至深，并为我们提供了实用的路线图，告诉我们为了使生命晚年的岁月有意义，我
心理灵活性是心理健康的重要组成部分。心理灵活性技能不仅有助于应对特定的生活问题，还可以让我们过上更健康、更有意义的生活，让我们的生活丰富多彩。 在这本里程碑式著作中，接纳承诺疗法（ACT）创始人海斯展示了如何培养并应用心理灵活性技能。科学研究表明，这些技能几乎可以应用在所有领域：心理健康（焦虑、抑郁、创伤后应激障碍等）；身体健康（慢性疼痛、糖尿病、癌症等）；社会问题（情感问题、家庭暴力、偏见等）；以及行为表现（拖延、运动障碍、工作倦怠
本书全面介绍计算社会科学(CSS)领域。文本详细描述了四个关键的方法，自动社会信息提取，社会网络分析，社会复杂性理论和社会模拟建模。第二版增加了许多问题和练习来强化、巩固、测试已经学习的内容，通过解决问题加深理解，并实践编写代码来实现想法。主题和特点:包含一千多个问题和练习，以及一个缩略词列表和词汇表;研究计算机和社会系统之间的异同;介绍了自动化信息提取的重点;探讨CSS中社会复杂性的度量、科学规律和生成理论;回顾社会模拟的方法论，涵
这是一本广受读者青睐的人格心理学经典畅销教材。 它围绕精神分析流派、新精神分析流派、特质流派、生物学流派、人本主义流派、行为主义和社会学习流派这六大人格理论流派，进行了全面、系统、精辟的介绍与评价，并梳理了支持各流派观点的大量实证研究项目。 本书行文流畅、通俗易懂，穿插了众多著名理论家的生平故事与摘自新闻报道的有趣议题，强调运用人格理论解决实际生活中的问题，更提供了13个经典的人格测验。 阅读本书，读者不但能掌握人格心理学
《发展心理学——人的毕生发展》：生命之旅、成长之旅。全书深入浅出，围绕一个人的生长过程娓娓道来，把各个生命发展阶段细细描写，就像跑一万米马拉松把每个目标设定为一千米一样，一个个小目标组合一起，带领我们漫游了生命之旅，同时获得了成长。本书内容专业、全面，既适合专业人士阅读，也适合家长参考，用于孩子的教育...
进化心理学是当今心理学研究的一种新范式, 在以往鲜有研究者涉足的某些心理学领域 (比如爱情、择偶、亲属关系、友谊、美、母性、合作、性行为、攻击性等) , 进化心理学提供了一种富有建设性的解释框架。本书正是关于该领域研究的独一无二的著作...
本书根据信息组织领域的实践发展和研究进展，对信息组织和知识组织的方法、技术和应用进行系统全面的介绍。信息组织的核心内容从信息组织流程展开，主要包括信息组织概述、信息组织的基本原理、信息描述、信息标引、信息组织实践与应用。通过第6章信息组织到知识组织的自然过渡，深入讲解知识组织的核心流程与技术，主要包括知识表示与知识建模、知识抽取与知识关联、知识组织实践与应用。本书尊重信息组织历史和现实发展，将信息组织传统核心内容和知识组织**研究成果
这是一本写给“有智慧的普通人”的书。20世纪50年代，罗杰斯成名以后在各地作演讲，本书即主要根据这些演讲和未发表的文章整理而成，体现了罗杰斯的基本思想。本书包括罗杰斯与各种各样群体的对话，对人们善意的提问和攻击性的挑战的回答，主题涉及罗杰斯的个人背景与生活经历、关于助益性人际关系尤其是治疗关系的实质和要素、个人形成的方向以及过程、人生哲学的讨论、对心理治疗的研究，还包括当事人中心治疗观在学校教育、家庭生活、企业组织沟通甚至靠前关系领域
本书是知名社会学家上野千鹤子和青年作家铃木凉美历时一年的通信。两人围绕恋爱婚姻、工作职场、自我认可、女性独立等主题，阐述生而为女意味着什么，并为广大女性的生活与工作提供切实建议...
民国二十年秋，余始任教国立北京大学，为诸生讲近三百年学术史，因撮记要指备诵览。迄今五裁，粗成首尾。 穷谓近代学者每分汉宋疆域，不知宋学，则亦不能知汉学，更无以平汉宋之是非，故先之以引谕，略述两宋学术概要。又以宋学重经世明道，其极必推之于议政，故继之以东林。 明清之际，诸家治学，尚多柬林遗绪。梨洲嗣轨阳明，船山接迹横渠，亭林于心性不喜深谈，习斋则兼斥宋明，然皆有闻于宋明之绪论者也。不忘种姓，有志经世，皆确乎成其焉故国之遣老，与乾
生活的意义消逝，网络游戏成瘾，容貌焦虑，房子成为人生的执念……现代人在意义与虚无、功用与价值、理想与现实之间反复摇摆，在“躺平”和“内卷”中无限循环。 这并不是你一个人的问题，而是人类进入现代之后不可避免的一种趋势。 这本书是对现代人生存现状和情感纠结的观察。书中盘点了15 个当下热议的社会现象，从社会、生活、个体三个角度追溯问题及其根源，把问题置于制度、秩序、文化、传统、习俗的背景下，从社会和时间的长河中去理解其作用机制和原理，
为了更好地开发利用2020年第七次全国人口普查资料，对新时代中国人口的现状、人口的新特征、新变化以及人口问题进行全面分析，国务院第七次全国人口普查领导小组办公室委托中国人民大学人口与发展研究中心（教育部人文社会科学重点研究基地）开展《新时代的中国人口》系列丛书全国卷的撰写工作。 《新时代的中国人口：全国卷》编写组成员来自包括中国人民大学人口与发展研究中心、北京大学社会学系、复旦大学人口研究所、河北大学人口与健康发展研究中心、南开
本书主要研究《晋察冀日报》与“子弟兵”话语体系建构，集中从八个部分展开研究：一是话语识别——“子弟兵”与众不同；二是话语支撑——新战士的成长；三是话语核心——“子弟兵”的将领、共产党员和英雄；四是话语方位——军民一家亲；五是话语重现——“子弟兵”战斗经历回顾；六是话语争锋——各方“子弟兵”话语的交锋；七是话语联系——“子弟兵”话语体系建构的主线；八是《晋察冀日报》建构“子弟兵”话语体系的评价。 本书研究主线为，从晋察冀边区“子
简介 本书收录了20篇撰述论著，包括广文字蒙求、切韵增加子略例、两戴礼记札疏、字义反训集证、唐写本《玉篇》残卷校说文记等。内容涉及文书的流别、六书义理、文字原流，声韵中的《汉魏音序》、《广雅疏证序》等的解读摘录，训诂，经传子史与文献补遗，治史的精神、论法，治学等。原书中的夹注一律加以括号，注文字号同正文。横排繁体字...
本书为我国有名思考型学者秦晖的成名之作，初版于1996年。 作者以八十年前与梁漱溟之间一次有关中国社会是否存在阶级对立问题的争论为契机，从分析旧中国“关中模式”入手，在掌握大量社会调查数据的基础上，运用西方社会学科学的分析方法，重新审视封建社会三要素（即自然经济、宗法共同体与依附人格）在中国的社会表征，指出权贵与平民的矛盾是社会主要矛盾；进而对社会构成主体——农民（农民人格、农民心态、农民文化）进行深入研究，纵观中国历目前多次农民起义
上编“困境：语文课程怎么啦？”从文类的角度，对我国现代语文课程的演变过程及现状进行考察，揭示“散文为主导文类”所造成的阅读教学困境，剖析“散文化”所造成的写作教学困境。共四章，第一章《从文类的视角检视我国语文课程》，第二章《以散文为主导文类的我国语文课程》，第三章《散文为主导文类造成的阅读教学困境》，第四章《“散文化”作文造成的写作教学困境》。下编“突围：语文课程可以怎样？”结合语文教材编撰、名师课例研究和共同备课的实践，探求合理的语
《英国教育史研究丛书》只是一个剪影，我们力图从不同的视角勾勒英国教育发展的历史画面，探寻英国教育制度和机构不断演进的内在逻辑，分析英国教育在社会变迁中形成的传统及面临的挑战，从而更好地认识和理解英国教育的历史及特性。出版《英国教育史研究丛书》也是我们的一种尝试，我们希望通过挖掘教育史料、梳理历史脉络、把握发展逻辑，深化和推进英国教育史领域的研究，并为读者提供一扇了解英国教育历史及现状的窗口...
本书是作者李巍松的关于佛教人物的画册。巍松于画，虽也进入科班的训练，但实际上却是自学成才。因为当时甚至直到今天的科班教学，唐宋画家的传统根本入不了教学者之眼；而巍松的自学，当然也绝非闭门造车，而是以唐宋画家画的传统为师。他的画有新研，但又不是追逐时趋的“现代艺术”，而是恪守唐宋“画之本法”的“正宗大道”。...
《高考志愿填报指南：看就业、挑大学、选专业（2024年版）》以职业生涯规划为目标，针对院校［本科院校、高职（本科、专科）院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等］和专业进行了“三维立体”的剖析。 答疑解惑：以提要和问答形式阐述了高考志愿的政策动向、填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。 针对专业：详细介绍所有本科和专科专业的特点、选科要求、就业前景、考研方向、推荐学校等信息。 针对学校：分省市绘制院校的地理位置示意图，重点推荐实力较强的院
本书共六章，主要内容包括：中国历史学话语体系的理论思考；重构“国家”与“社会”的历史学话语叙事；关于“民族国家”历史叙事的反思；中国式现代化的话语建构；经济史的话语体系问题；城市中国三大体系的建构与挑战...
标题来自选题，选题源自问题。问题意识永远是好选题的灵魂，人文社科的优质选题一定能反映学科前沿；若能折射时代所需，则更妙。本书既授鱼，更授渔，涉及26门学科约700个案例；所设100个问题大致分要道篇、选题篇与炼题篇，三者权重逐渐增大。所涉选题炼题的原理与机制既可用于撰文著书，更可用于项目申报；既服务人文社科界，也适用于自然科学界...
多年来，你可能一直试图用这样或那样的方法来管理或减少焦虑，但焦虑从来不会接近消失，它很可能一直存在于你我身边，所以你可以一边体验焦虑和恐惧，一边与它们和谐共处。本书将告诉你怎么做。 在某种程度上，与焦虑做斗争或努力控制它才是真正的问题。本书的两位作者均为焦虑治疗专家，他们指出：不要把注意力集中在试图控制与焦虑有关的想法、感受上，没有像电灯开关那样能立刻“关闭”焦虑想法和感受的按钮。本书会为你提供一条摆脱焦虑和恐惧的困扰，全身心投入生
出色的咨询技术能促成咨询目标的有效达成，为来访者带来建设性的改变。 本书介绍了咨询师常用的 45 项技术，所有咨询技术本质上都是整合性的，根据各个主流理论，这些技术被划分为焦点解决短期咨询、阿德勒学说或心理动力学、格式塔和心理剧、正念、人本现象学、认知行为理论、社会学习理论等 11 大类别。每项技术都以统一的形式呈现：介绍技术起源、实施技术的步骤或程序、技术的变式、相关案例、技术的有效性及评价，此外，每章都新增了技术的应用。第 3 版
如何准确领会他人的意图？如何对一个人的判断八九不离十？如何预测他的下一步行动？百万册畅销书作家、知名社交技能教练帕特里克·金在从业数十年后发现，要想快速理解他人的情绪、意图与行为，关键在于学会洞察他人，而这正是人们在日常生活中常常忽略的。在本书中，帕特里克·金基于数十项心理学理论或研究、20余个现实生活场景，为我们揭示了科学、高/效、准确洞察他人的实践方法。全书共有5章，逐层深入地教你认识人类动机的五大来源、从身体读出关于他人的一切信
这本书由《新闻的性质和任务》《何谓社论》等27篇论文与译文构成，是我国最早的马克思主义新闻学著作。著者在这本书中运用阶级与阶级斗争观点考察与分析新闻传播的几个基本问题。其主要观点认为：新闻和报纸是阶级斗争之武器、报纸与政治的关系、新闻统制就是支配阶级斗争、报纸与舆论的构成、机关报的性质和价值、报纸的煽动功能。上述几个方面的新闻观点，明显地显示出马克思主义的光辉。作者指出，新闻“具有二种本质，一方面，是'政治斗争的武器'；另一方面是'以
近年来，科技创新与“双品质”建设问题在靠前引起越来越多的讨论，得到社会各界的广泛关注。2016年5月30日，在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上，习近平同志着眼新时期、新形势、新任务，深刻论述了建设世界科技强国的战略意义，明确了推动科技创新的五大任务。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色自主创新道路，加快各领域科技创新，掌握优选科技竞争先机。这是我们提出建设世界科技强国
《脑与阅读》是有“神经科学界诺贝尔奖”之称的大脑奖获得者、脑科学领域的大神级专家斯坦尼斯拉斯·迪昂为读者带来一场阅读、教育和终身学习的知识盛宴。 本书先为读者展现了人脑神奇的阅读能力，像拆解钟表的精密结构一样，揭示了阅读在脑中的认知齿轮，回答了“我们是如何阅读的？”这一问题。然后通过考察儿童是如何习得阅读的，向我们明示什么样的方法是科学有效的，对目前教育实践中错误的阅读学习方法进行了抨击，就“应该如何学习阅读？”给出了答案。同时，作者
"《中华民族多元一体格局》由费孝通先生主编，是中华民族形成史、民族关系史研究的经典之作，是当代中国民族研究的奠基性作品之一。书中提出的各民族平等，少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族，中华民族是由56 个民族形成的多元一体、是高一层次的民族实体等观点迄今仍是我国民族工作的重要理论依据。 全书包括五个主要部分。靠前章导论主要论述了“中华民族多元一体格局”的形成过程及特点；第二章“中华民族的起源与形成”从中华新石器文化的多元区域性发展
《DK神话百科（全彩）》内容简介：神话中的宇宙是如何诞生的？奥林匹斯山上的生活是什么样的？亚特兰蒂斯岛如何在一天一夜间消失在海浪之下？谁创造了第一艘独木舟？神话产生于人类远古时代，从古希腊大地女神盖亚、奥林匹斯众神之王宙斯、信使之神赫尔墨斯，到开天辟地的盘古、西游取经的孙悟空、冰霜巨人始祖伊米尔、伟大英雄毛伊，神话对人类历史伟大文明产生了巨大影响。可以说人类的每一种文明都创造出了自己的神话，以解释它们的起源及人们在自然界中观察到的种种
你是否向往成为一名心理咨询师，却不清楚自己是否适合这个工作，以及如何进入这个行业？你是否参加过一些入门课程或培训，或刚开始从事咨询，却不知道如何提高自己才能胜任这份工作？你是否已在咨询行业工作了一段时间，却面临瓶颈，不知如何跨上新台阶？中国的心理咨询行业有着广泛需求，但有胜任力的心理咨询师却有巨大的数量缺口。资深心理咨询师庄晓丹结合丰富的个人执业经验与扎实的临床实践经验，在书中系统梳理与总结了个人经验、行业观察、同行交流等，把复杂漫长
你的孩子特别排斥去学校吗？你的孩子学习成绩差、与老师和同学相处不融洽吗？你的孩子总是不愿集中精神上课吗？ 你的孩子总是处于失学的边缘吗？本书作者彼得·格雷是美国波士顿学院的心理学教授，他的儿子由于无法适应传统学校的规训，被迫选择进入了一所十分“另类”的学校。通过对人类学的研究，彼得·格雷将我们学习的本能追溯到远古的狩猎-采集文化时期，并重新思考有关环境条件和儿童的自我教育能力。作者写这本书的初衷，是希望能将孩子们从学校的强制性教育当中
本书基于对全国11个省份1126名农村老人的问卷调查，立足社会网络理论，研究社会网络对养老资源的聚纳作用，并进一步分析依托社会网络提供养老服务的可行性，最终构建依托社会网络创新农村养老服务供给模式的实现机制。首先，通过梳理农村地区养老保障变革的脉络和农村养老服务的发展状况，总结农村养老服务发展的困境，了解农村老人的养老服务需求和服务的可及性；其次，通过对问卷调查数据的分析，描述农村老人的社会网络及其典型特征，分析其影响因素，进一步探讨
城镇化是现代化的必由之路，新型城镇化的首要任务是推进农业转移人口市民化。本书系统回顾农业转移人口政策的变化，探讨农业转移人口内部各群体的融合之路，有助于促进农业转移人口市民化新构想的提出，并为制定相关体制机制改革的可行对策提供有价值参...
本书探讨中国古代神秘数字的象征蕴涵、发生机制及人类神话思维的规律，透视神秘数字表象背后的隐秘编码，追本溯源，揭示传统文化价值观和华夏思维方式的特色，见证“神话中国”的理论命题...
内容提要 本书是“高中思想政治教学设计丛书”中的一册。“高中思想政治教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，基于思想政治教材而编写的高中思想政治教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，对课程标准、教材内容进行解读；遵循“活动型课程”“议题式教学”的要求，按照学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程等要素进行教学设计，为广大思政教师提供教学参考，助力
产教融合是职业教育发展的本质要求，也是办好职业教育的关键所在。持续深化职业教育产教融合，对于推动人才培养和产业发展相融互促、以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义。本书对于深圳职业技术大学近些年在深化产教融合方面的系列探索进行了提炼总结，通过40个精选案例，系统展现与总结了深圳职业技术大学在产教融合实践中的主要做法、典型经验，以期为我国职业教育产教融合提供“深职思考”和“深职样例”...
本书稿是针对费孝通《乡土中国》而设计的整本书阅读教辅，从章节解读和专项训练两个方面着手，细致解构出了《乡土中国》的整本要义。内容依据全书章节，分15章。板块设计有段落大意、思维导图、概念解释、内容导读、专项训练，专项训练又依难度分基础篇、提升篇、进阶篇，总体安排得当，无论讲解还是训练，渐次深入，有利于学生由浅入深，把握《乡土中国》整本书阅读，也有利于教师讲解参考。本书综合老师教和学生学两个方面，实用性强...
社会分层理论是社会学学科最重要的基础理论之一，社会分层是社会科学研究的核心领域，旨在理解社会结构、社会关系与社会差异。本书汇集了李强教授在社会分层研究领域40余年的研究成果，具有重要的学术价值。李强教授曾先后在中国人民大学和清华大学讲授“社会分层与社会流动”课程，该课程多次被评为“清华大学精品课”。本书的前身《社会分层十讲》（2008年第一版）曾被北京市教委评为“北京高等教育精品教材”（2011年）。 本书在《社会分层十讲》的基础上新
在学神的世界里，A同学从清华毕业后申请了在全球排名很好的博士项目， B同学从剑桥毕业前便收到了多家知名企业的录用通知……他们似乎轻而易举就能考取世界一流学校，毫不费力就能入职大型跨国公司，这些表现优异的中国学生正以靠前的速度走向世界。他们是怎么做到的? 社会学者姜以琳针对北京排名前十的五所高中分别采样，选取28名学生展开跟踪调查，他们是出生在20世纪90年代的中国青少年，是出身精英家庭（家庭收入位列全国前10%）的年青一代，这段超过
"作为抑郁症亲历者的自传体漫画，这是一部私密而坦率的作品。 卡罗琳小姐经历了三次抑郁症的卷土重来， 她的故事既是关于抑郁者的感觉和精神状态的，又展示了一些非常具体的治疗方式。 没有什么搭配魔咒的魔法杖，没有神奇的解决方案，只有在展示疾病的可怕而不堪重负的同时，以一种微妙而令人振奋的亲身经历做出见证，为内心坠入深渊的人解除负罪感，“没有什么可羞耻的，抬起头来！”并向身边的亲友递上理解之钥——永远不要问一个抑郁的人为什么会抑郁
思维发展与提升是语文学科核心素养之一。课标中专门设置“思辨性阅读与表达任务群，旨在引导学生在语文实践活动中，学会辨别、判断、推理并有条理地表达，培养理性思维和理性精神。余党绪老师将批判性思维引入中学语文教学二十多年，倡导和探索思辨读写。本书就是他关于思辨读写的理论和实践概括的总结。本书共十讲，厘清“批判性思维”的概念，并运用“批判性思维”的原理、策略与方法改进读写教学，讲透思辨性阅读与写作的内涵和路径。每一讲后附有教学案例、评论、随笔
本书是人类学家罗杰·卡约瓦1930-1960年代关于神圣性问题研究的作品。神圣并非仅存在于宗教之中，战争、游戏、节庆、性、奢靡浪费……揭是人类为追求神圣性体验而启动的社会行为，而宗教只是神圣的表现形式之一。神圣性是人类独有的一种情感，既是个体存在的根本需求，也是社会必不可少的组成部分，无论种族、文化与信仰：先民敬拜自然，臣民膜拜圣人与君主，现代世界将主权、战争视为神圣……在这本社会人类学著作里，卡约瓦为读者描绘出一幅神圣的整体图景，介
从1928年国民政府迁都到1937年抗日战争全面爆发这一时期，北平的高等教育事业与城市文化发展互相促动，成为很多学子向往的大学之城。北平城市空间和大学场域中的学生群体，在日常生活、知识接受和社会实践等方面参与了一系列的活动，发表了诸多的言论。这一群体在不同的实践中展现了多元的社会形象，但是受限于时代环境尤其是政治环境、教育当局、学院知识分子和报刊舆论等外部因素的影响，他们始终徘徊在中国传统文化与西方文化、参与社会事务与学术独立的价值选
本书针对目前国内高职院校改革创新的热点和难点问题，从创新人才培养模式、特色专业与课程建设、“双师型”教师队伍建设、创新创业教育与专业教学改革等方面进行研究和实践，逐步形成了具有智能制造专业特色的教学模式、评价办法及管理制度，有效促进了智能制造双高专业群的建设和发展，提升了办学质量。 “三教”改革一直是教育改革的热点，教师、教材和教法也是教学改革的主要着力点。本书主要从教师、教材及教法入手，积极探索岗课赛证视阈下高职教学改革创新与实践。
共同富裕是中国特色减贫道路的延续与升华，是中国式现代化的重要特征。消除绝对贫困以后，我国仍然存在数量庞共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。在推动实现共同富裕的道路上，必须瞄准占据较大比例的农村低收入人口。本书坚持系统思维和方法，深入探讨了共同富裕视域下农村低收入人口返贫的诱导因素、生成机理、风险评价和预警机制构建，强调防返贫工作是一项系统性工程，不能就“防返贫”而简单地谈“防返贫”，主张要着眼“前端”，主动发现潜在风险，将风险控制在
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
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