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本书为“新时代教育高质量发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议...
本书包括：学科融合理念总论、语文学科落实学科融合理念研究、数学学科落实学科融合理念研究、英语学科落实学科融合理念研究、物理学科落实学科融合理念研究、化学学科落实学科融合理念研究、生物学科落实学科融合理念研究、历史学科落实学科融合理念研究、地理学科落实学科融合理念研究、道德与法治学科落实学科融合理念研究等十一章内容...
本书将从“00后”高职大学生特点出发，以高职大学生特点及教育现状为基础，探索问题导向、多元联动、点面结合的教育新路径；建立有利于社会进步、学校发展、课程优化、学生成才的有效评价体系；构建“营养吸收”“内外兼修”“榜样示范”“渠道创新”“校企共育”科学育人模式...
本书分为“理念篇——传承劳动精神”“体验篇——走进劳动现场”“实践篇——锤炼工匠精神”三篇，主要内容包括：树立正确的劳动观、扛起新时代志愿者旗帜、提高职业劳动技能等...
立德树人始终是美好校园建设的根本。 全书围绕“让每一位学生经历美好时光”这一主题分为6个篇章。其中“尚善致远”篇主要阐述了基于“尚善致远”理念，学校德育品牌创建的背景、德育工作的探索和学校德育工作的三年规划；“美好时光”“活力篮球”“诗意牧歌”“公益行动”这四个篇章生动呈现了学校近年来活力篮球、诗意牧歌、研学旅行、公益情三年行等品牌德育活动，以使读者能够切身感受到北苑学子所经历的初中这一阶段的时光旅程；“德育论坛”篇主要收录了学
本书是大学通识教育教材。 本书根据普通高等学校创业课程的需求编写，共设有八章，主要内容包括：创业与人生、创业者与创业团队、创业机会及其识别与评价、创业风险及识别与管理、商业模式及其设计与创新、创业资源及其管理、创业计划、新企业的创办与管理、内部创业、社会创业。本书编写体例新颖，实用性强，并嵌入二维码资源，有利于读者进行拓展学习。 本书适合作为普通高等学校创业课程的教材，也可以供社会人士参考阅读...
本书通过对教育信息化背景下中年教师专业再发展理论层面的探讨，厘清教育信息化背景下中年教师专业再发展的涵义与特征，教育信息化背景下中年教师专业再发展的意义、目标，分析教育信息化背景下中年教师专业发展的动机，通过问卷调查、研讨会、访谈和其他形式对中年教师进行专业发展的现状调查，具体了解中年教师专业发展的基本情况、专业特长等，对中年教师专业发展的优势进行分析，探讨中年教师专业发展的主要问题与成因；探究教育信息化背景下促进中年教师专业再发展的
本书阐明了舞蹈素质教育应着力培养提升孩子的几大能力，并把舞蹈教学活动与其他艺术学科融会贯通，把幼儿的情趣游戏、科学知识、自然知识、孩子的肢体语言及舞蹈表演等进行结合...
新中街幼儿园自1958年建园至今，六十余载，风雨兼程，历经了园所体制改革与机制创新，形成了“一长两园四址”的新模式。在李丽华园长的带领下，幼儿园怀着拳拳教育心，砥砺前行，一直走在教育改革的前列。如今，站在新的历史起点，幼儿园回顾过去、展望未来，对建园以来的教育实践进行系统梳理，涉及幼儿园对文化的探索思考，“美善文化”的整体建构，以及对管理文化、环境文化、课程文化、行为文化的系统阐释，集中体现了李丽华园长办园思想与教育智慧，为全
本书分为劳动教育基础、劳动教育专题、劳动课程实施与评价三部分，涵盖新时代劳动教育及其指导思想、劳动教育的总体目标、劳动教育的基本内容、劳动精神教育、劳模精神教育、劳动教育课程的实施途径等内容...
本书内容分为两大部分。第一部分是有关小学数学教学基础知识的阐述，包括小学数学的课程标准解析、学习基本理论、教学基本理论、教学设计、教学评价；第二部分是有关小学数学教学实践的研究，包括数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学专题教学...
本书整理了6个福建省内有代表性的社会组织公益项目, 他们分别是服刑人员未成年子女帮扶项目 —— 福建省教育援助协会的“穿墙引线”项目、儿童大病救助社会服务项目 —— 福建省助困公益协会血液病儿童救助服务项目、心智障碍儿童成长支持服务项目 —— 福建省心启航助残帮扶中心、农村留守儿童服务项目 —— 建宁县启航青少年事务社会工作服务中心、城中村流动儿童服务项目 —— 厦门市湖里区鸟巢阅读文化推广中心厦门城中村“鸟巢阅读计划”、事实无人抚养
本书共八章，内容包括：班级管理相关问题概述、班主任的地位与职责、班集体建设、班级学习管理、班级文化建设、班级人际关系、班级学生的身心健康、班主任的素养及威信...
我从指导中也受益匪浅，意识到老教师也不能墨守成规，故步自封。面对新时代新教师，老教师必须树立起终身学习的思想。新一轮课程改革更需要教师对自己所从事的教师职业的专业性有新的认识，看到自己作为教师的优势和不足，自觉投身于终身学习，不断提高自己的专业水平。为了指导新教师，我坚持每次上课前提供新设计的教案，并针对每一次的上课班级，采取不同的教学方式，以取得好的教学效果。这对于我来说也是一种挑战和提高。 从1989年开始教学到今年，我已经
本书基于小学各学段孩子的阅读需求与能力发展目标, 分别提出初级、中级、高级的阅读目标和阅读策略, 并通过阅读单的形式指导学生阅读理解, 培养高阶思维的发展、促进阅读素养的提升。每个阶段的阅读指导均分几部分内容: “阅读目标”部分从阅读习惯、阅读内容、阅读理解、阅读量等方面提出了不同阶段的具体要求。“阅读策略”部分基于学生的认知发展, 每个阶段推荐几种常用的阅读策略。“阅读指导”部分包括“作品掠影”“阅读陪伴”“阅读链接”三个板块。“阅
《心理学考研终极预测四套卷》是根据心理学考研统考7个科目，包括教育心理学、普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学的重点知识及真题考点编排的模拟试卷；全书共4套试卷，包含答题卡，适合报考心理学学硕的学生在考前进行自测、检查巩固知识、模拟感受真实的考试题型及考题...
本书的理论体系由两个单元，共七个项目组成。第一单元养老机构的运营策划事务，从养老机构的选址立项、设计建设、市场定位、盈利模式、品牌营销、组织架构及人力资源管理等方面进行了系统的阐述，该单元的内容是养老机构事务运营管理的前提；第二单元养老机构的运营管理，从养老机构的行政管理、风险管理、财务管理、健康管理等方面对养老机构的主要管理内容进行了系统讲述，重点介绍了养老机构运营管理的主要途径和方法，这是养老机构“软实力”的体现，也是实现养老机构
本书分为教学研究、课改前沿、教学改革等七篇，收录了《结合综合实践活动开展科学教育的实践研究》《创客教育：小学科学课程与科技活动相融合的桥梁》《以“规律学习”为中心的教学模式探究》等文章...
本书包括《青蛙和蟾蜍》共读指导、《火鞋与风鞋》共读指导、《爱上读书的妖怪》共读指导、《绿野仙踪》共读指导等内容...
本书共分为六章，内容包括：主要作物栽培技术、蔬菜栽培技术、果树高效丰产栽培技术、畜禽养殖技术、水产养殖技术、生态农业模式及配套技术...
本书汇集了梅州中学不同年级的“同课异构”主题班会课、公开课、广东省名班主任工作室成员和梅江区德育教育骨干示范课的案例...
本书分理论概述和案例评析两大部分，具体内容包括：核心素养导向的物理教学设计研究，核心素养导向下中学物理的情境教学，核心素养导向下概念课教学中的情境创设，核心素养导向下规律课教学中的情境创设，核心素养导向下问题解决课教学中的情境创设...
本书记录了青州云门书院12位教师带领学生自由成长，创建特色鲜明的班级的故事。特色班级创建让书院教师领悟颇深，学习了育才之道。“成长”成为教师主动的意愿和行为，教师在和学生的共同成长中享受到做教师的幸福...
随着美术基础教育教学方式、方法、内容的重大转变，美术教师必须适应新形式发展的需要，在自身的成长过程中逐步实现专业化的发展，逐步成长为专业型教师。基于以上思想的指导，本书内容紧密围绕美术教师的基本技能(包括教学、科研、管理)和专业技能(包括绘画、设计、摄影等)两大方面展开论述，力图从学习篇和感受篇出发，层层递进“走进美育”。通过对本书的学习，美术教师可以更好地开展美术教育教学活动，从而培养学生形成高尚的审美品格，树立正确的人生观、价值观
本书是HSA课程整合的案例集合，包括《春望》《木兰诗》《珍珠鸟》《昆明的雨》等课堂整合教学过程，以语文学科为核心要素、以部编版初中语文教材为依据，在主题式教学中淡化学科边界，打通文科、理科的边界，并将艺术学科一并整合，旨在追求不同分科课程内容之间所具有的逻辑上和价值上的相关性...
本书以大量引人入胜的小学数学魔术为素材，进行数学教学的开发。有对数学魔术开发的思考，有关于数学魔术教学的案例与反思，还有数学魔术的案例...
本书分为以教为基 记录点滴、教学实录 实践真知、三尺讲台 硕果累累、教学反思 成长力量、学习交流 从未止步五章，收录了《做一名拥有主张的教师》《表扬的力量》《自信，在赞美中生长》等文章...
本书共九章，内容包括：童心的源起与概述、基于儿童学习机制的童心课堂的研究背景、基于儿童学习机制的童心课堂理论建构、基于儿童学习机制的童心课堂实践样态、基于儿童学习机制的童心课堂学科实践、基于儿童学习机制的学习方法研究、基于儿童学习机制的童心课堂评价体系等...
本书在整体建构主题单元教学设计的基础上，探讨如何基于明确目标，有针对性地围绕主题意义开展英语主题单元教学，引领学生围绕主题厘清不同类型的语篇脉络，开展围绕真实课堂任务的层层递进的英语学习活动...
本书正是基于运动训练原理与现代运动训练的相关理论，对初中体育运动训练的内容及方法进行探究。由于运动训练的相关理论是体育运动训练有效施行的重要保障，所以本书在开篇就对运动训练学的相关概念以及运动训练中的运动负荷、周期性进行了介绍。而后，又对现代体育运动训练的原理、方法以及过程监控与管理进行了简要描述，并由此引出初中学生的身体素质训练、初中学生的运动技术训练以及初中体育教学中的各类运动项目训练的相关内容。本书意在通过对初中体育运动素质训练
本书编撰的目的是在优秀传统文化坚实的基石上着眼于以下问题：教给学生什么？怎么教才好？传统元素的清晰符号有哪些？学生能脑洞大开地有效接纳吗？如何根据各个学校的实际情况就地取材？如何从古老传统中寻觅希望、信心、智慧这些“文化软实力”？如何让学生既能在继承中“内化”又能在创造中“外现”等...
国有企业党组织建设是党的建设的重要基础。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，持续加强党支部标准化规范化建设，全面提升基层党支部建设质量，更好履行新时代国有企业基层党支部的使命担当，我们特组织经验丰富的专职党务工作者编写了本书。本书针对基层党支部工作涉及的党支部及其委员会建设、组织生活制度落实、发展党员、党费收缴使用管理等内容，从相关要求、工作程序、各方职责、涉及材料等进行梳理、细化，旨在为基层党支部提供清晰
每年都有成千上万的学子在高考中失利，成功的案例近乎千篇一律，失败的故事则各有各的曲折。《高考的30个“避雷”案例》一书讲述了30位高考考生的“触雷”案例，另有“专家点评”部分对案例中的典型问题进行了系统分析和点评，并就这些典型问题制定了“避坑指南”，为广大考生及家长提供了具有较强可操作性的“规避动作”行动方案...
本书分五个章节，包括历史渊源和地域文化、表演特征、服饰道具、传承与发展、传承教学基地等内容...
本书共11个项目，内容包括“打开心灵的窗户——走近心理与健康”“扫除心灵的尘埃——认识心理异常与心理咨询”“性格决定命运——塑造创新人格”“天道酬勤——培养良好学习心理”等...
本书结合教学改革的新理念，将理论与技能训练相融合，力求让学生领会口语表达的魅力，掌握演讲的技巧，勇敢地面对各种口语表达的场合。本书主要内容包括：口才概述、演讲与口才基础训练、社交口才、辩论口才、职场口才、谈判口才、推销口才...
你与学霸的差别只在于没有找到适合自己的学习方法。只要掌握了学习方法，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，你也能轻松成为学霸。本书将为你全面揭示学霸的学习秘诀，包括如何端正学习态度、学习的一些重要方法和策略、学习过程中各个环节的要领，还将告诉你学霸应对考试的技巧，以及如何把学习融入娱乐和生活之中，树立大学习的观念，帮助你变苦学为乐学，充分开发大脑潜能，实现成为学霸的愿望...
本书挖掘中华优秀传统文化深厚的内涵和底蕴，共六个部分，内容包括：启智明德——思想美德、璀璨华章——文学经典、隽永典雅——艺术瑰宝、巧夺天工——中古建美器、泽被千秋——发明创造、丰富多彩——民俗风情...
本书共分五个单元，分别为习礼仪，讲文明；知荣辱，有道德；弘扬法治精神，当好国家公民；自觉依法律己，避免违法犯罪；依法从事民事经济活动，维护公平正义...
全书分为七篇：基础篇、乐教篇、礼仪篇、爱心篇、品质篇、修养篇、自励篇，主要讲述幼儿教师职业特点及其所要遵循的职业道德规范和要求，以及幼儿教师职业道德实践的途径和方法...
如何科学有效地开展适合幼儿身心发展特点的球类活动，幼儿园在实践中进行了有效的探索。六一幼儿园和东城区第二幼儿园在打造体育活动特色园的过程中，在北京体育大学篮球、足球教练和北师大幼儿体育专家的指导下，进行了多种球类游戏的探索。好玩的球是他们科学研究和实践探索的结晶。好玩的球，套书共分为三册，每册包含25～28个游戏。1. 皮球真好玩。利用普通皮球进行的促进幼儿基本动作和体能发展的游戏，包括滚球、抛球、托球、夹球、托球、粘球、拍球等。通过
本书从闲情文化的起源说起，从一个个生动的文人典故、生活趣事入手，介绍了闲情在中华民族文化中的地位及其发展过程，以及闲情对艺术、文学和生活等各个领域的影响...
本书共分20章，内容涉及编辑的道德观、职业责任、主导作用、选题策划、审稿与加工能力、编辑校对、编辑手段现代化、编辑的政治把关、编辑的学术把关等...
本书充分反映了汉语言文字应用方面的前沿问题，力求让读者充分认识汉语言文字的重要性和必要性。本书共八章，首先对古代汉语词汇与现代汉语词汇的使用做了简要介绍；其次阐述了汉语言文字审美的特征、教学方法以及审美意境等具体内容；再次分析了文言文的阅读理解与古诗词的鉴赏，让读者对汉语言文字阅读与写作有了全新的认识；最后介绍了汉语言文字常识应用方面的内容。本书兼具理论与实际应用价值，可供相关教育工作者参考和借鉴...
本书分八章论述应用文写作的知识，具体包括应用文的基本理论知识、行政公文、事务应用文、经济应用文、宣传应用文、法律应用文、社会礼仪应用文、涉外应用文等方面...
本书以思想道德与法治课程为基本内容，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成。本书在每章中设置了“学习引导”“经典案例”“实践拓展”“自测练习”四个模块，旨在为学生学习思想道德与法治课程提供实用、有效的指导。有利于帮助学生通过学习，形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国精神，树立正确的人生观、价值观和世界观，加强思想品德修养，增强学法守法的自觉性，全面提高学生的思想道德素质和法律素质...
刘争争
泰戈尔
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
孙郁著
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