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本书在心理治疗四种治疗因素和四个阶段的框架内讨论有效咨询和治疗的核心技巧，指明了在心理治疗每个阶段中最适合的方法，同时提供给学习者如何将这些有效技巧转化成为核心治疗手段的大量练习，并帮助学习者在治疗个体、夫妻、家庭问题时整合这些技巧和策略。 本书体系完整、内容翔实、层次分明，在大量的临床实践基础上，总结和介绍了心理咨询及治疗中有效的经验、方法和策略，对治疗过程中的一些技巧和步骤也做了清楚的叙述和实例演示...
《社会语言学纲要》涵盖了广义和狭义社会语言学，探索了社会语言学研究的主要领域，详细阐释了社会语言学的学科理论、语言变异、语言接触、语言与文化、语言规划、语言习得与语言教学以及社会语言学的研究程序与方法等，是一部十分完备而详尽的导论性著作...
全书的主要内容分为四个部分：1.第一部分是绪论，即在第章对犯罪、犯罪人、犯罪心理学等相关概念做出了界定和辨析，并举例说明了犯罪心理学的具体研究目标和任务，还特别讨论了犯罪心理学研究的难点和特点、犯罪心理的研究层面以相关的研究取向和方法。2.第二部分是讨论影响犯罪的生物、心理、社会因素，其中第二章从遗传学、神经影像学、生物化学和分子生物学的角度逐一介绍影响犯罪行为的生物学因素；第三章主要介绍犯罪人的动机、信念等个性倾向性特征，论述了
这是来自科学家、教育家的科学和人文关怀，用最趣味、看似最简单的文字讲述历史广博的社会科学。 作者工科出身，却文学、历史、哲学、艺术等修养深厚，学贯中西，自称“深受西方影响的中国读书人”，倡导无目的地快乐读书，让学习的兴趣自由成长。可以将各种科学知识和人文历史信手拈来，再最自然地将之融为一体，然后深入浅出，如行云流水般地娓娓道来，为读者开启一道道科学之门，天文、地理、数学，艺术、文学历史……包罗万象，融会贯通，课堂里十年也学不完
《西方社会学理论教程》自2001年出版以来，得到广大社会学同仁的关心和支持，许多学校的社会学系和社会工作系都在使用这本教材。经过几年的教学实践，我们发现教材中存在不少的错误和问题。为了及时纠正教材中出现的这些错误和问题，2004年底，在本书主编的倡议下，由南开大学出版社出面召集各个学校的作者，在南开大学共同商讨关于《西方社会学理论教程》的修订问题。会议认真研究和分析了教材中出现的错误和问题。并讨论了解决的办法。 本次教材修订的指
新闻记者应该是公正客观的吗？民众知情权与个人隐私权间，应该如何取得平衡呢？媒体应该如何被规范？媒体公关幕僚以及支票簿新闻是否有其存在的正当理由？ 媒体的角色和责任一直都是公共辩论的议题。本书集合了思想家、学者以及媒体专家，共同讨论记者与媒体所面对的新闻伦理和道德问题，并检视真理、美德、隐私、权利、冒犯、伤害等等基本概念，以及构成上述概念的基础，也就是自由。 各篇作者揭示的议题包括公正与客观、政治新闻的伦理、隐私权与媒体非法
心理学是一门有趣的学问，创“分析心理学”的荣格，具有人文关怀的广度与深度，笔下处处可见同情与了解，他从来就不是一个高高在上的说教者，而是一位与我们分享他长年研究心得，以及从实务观察整理出来的见解之仁者。学者著述往往不免陷入玄奥理论，读者因而掷书三叹之虞，一如杰出的戏剧教授未必编得出精彩的剧码。荣格却不同，他以心理治疗师起家，兴趣所致，涉足及神秘主义、宗教、美学与东方哲学等。抒发为文，东方与西方的歧异几乎不存，所论无非是人的心理和心灵，
本书的具体内容如下： 第一部分的《关于母系制与父权制》、《社会性别辨义》、《性别：女性文学研究关键词》、《女性文学这个概念》、《性别批评的理论特征及批评对象》、《论性别批评的构建及其基本特征》六篇文章梳理、辨析了诸如“母系制”、“父权制”、“社会性别”、“女性文学”等性别研究的基本概念．通过对其内涵、外延的深入思考与界定。试图厘清这些对于性别批评来说至关重要的概念。 第二部分的《女性主义与马克思主义》、《性别理论与生态理论
如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国成绩那么好?如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后?如果说美国的教育好，为什么长年在美国读书的孩子回国后无法跟班?如果说美国的教育不行，为什么人口只占世界5％的美国，却获得了60％～70％的诺贝尔奖?就上述问题，作者花了十几年心血，用“参与观测法”深入到美国教育的“心脏”中去做研究，并对国内的教育进行了发人深省的反思。作者的儿子矿矿五岁到美国，成了他的研究和观察对象。作者的叙述和分
本书从不同方面精心编选岑麒祥先生多篇文献，力图全面展示他在语言学学术上的建树。这些文献中有具有绪论性质的，如《怎样学习语言学》；有属于静态的语言的语言学范畴的，如《音节论》等；有属于动态的言语的语言学范畴的，如《风格论》等；有关于古汉语语言和言语的，如《入声非声说》等；有关于少数民族和方言的，如《我国的民族政策和语文问题》等；有关于历史比较语言学的，如《历史比较法及其在语言研究中的运用》等；还有岑先生最著名的关于语言学史的人物介绍，
这是一套能同时给妈妈和宝宝带来多重惊喜的手工游戏书。年龄定位清晰，适合入园前宝宝操作。贴纸＋洞洞＋创意线条＋游戏情境＝连大人都会为之惊叹！让宝宝动手又动脑，训练小肌肉的同时开发头脑。配色清新，材质轻盈，贴纸采用国外进口纸张，环保且易撕贴。小开本最适合随身携带，无论在什么地方都可以体验创意的乐趣...
简介 本书探讨了开悟的七大元素：能量、决心、喜悦、仁慈、祥和、融入和觉醒。这些元素最后会结合成所谓的钻石意识，使我们的心灵散发出闪亮剔透的光彩...
《一本书读懂西学经典》是关于西方文化的普及读本，从哲学、宗教、文学、艺术、历史、教育、心理、伦理、人类、社会、经济、政治、军事、法律等方面，分别选取相应领域有代表性的言论著述精心编辑而成，比较全面地反映了西方文化的主要特色和发展脉络...
本书内容既有编年叙述，也有专题分析。既从历史时段上论述庚子事变、清末新政、辛亥革命前后政论报刊的崛起与革命舆论动员关系，也分专题探析清末民初政治转型与传播思想的嬗变；救亡图存的社会语境与清末民初媒介表述的政治等。尤侧重分析“清末民初媒介建构中政治舆论环境与政治建构中的媒介资本”及“西学背景与媒介建构的政治话语空间”等。并就媒介与清末民初的政治转型互动关系展开论述，旨在揭示媒介政治功能在政党利益纷争中的嬗变历程及由此呈现的规律性。
1．数学教育，数学为本。本书注重从数学出发研究数学教育，凸显数学的学科本质。力求为学生从事数学教育打下良好的基础。 2．尽可能选择典型案例，使之能包容教学理念、教学原則、重要知识、教学方法、教学技能。尽可能回答： (1)这样的案例学习是否能提高学生对于小学数学的认识? (2)这样的案例学习是否能让学生理解小学数学教学规律和原理? (3)这样的案例学习是否能够提高学生的实际教学技能? 本书也注意适当选择老一代优秀教师的教学
本书是一本以社会学知识分子为读者对象的学术论文著作，分为社会、聚焦、随笔、社会思想、两性、学术圈、文化等八大部分...
本书介绍了中国的古典文学、历史、哲学经典等，对《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》等十多种文化经典和诸子百家思想，以及诗、文、赋等文学体裁进行了介绍和分析...
《古代汉语（校订重排本 第四册）/普通高等教育十二五规划教材》古代汉语这一门课程，过去在不同的高等学校中，在不同的时期内，有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教，有的是当做文言语法来教，有的把它讲成文字、音韻、训诂，有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。 经过1958年的教育革命，大家进一步认识到教学必须联系实际，许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容，以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力，而要达到这一个目的，必须
《如何从这个世界消失》是优选品质隐私专家、美国人弗兰克·埃亨所著，在书中他以自己的二十年从业经历，讲述了我们应当如何避免自己的个人信息被窃取或检索，从而保障隐私、财产安全，乃至人身安全。丰富的案例和行之有效的行动法则，使得本书极具可读性，并跻身纽约时报畅销书。弗兰克·埃亨曾经是中学就辍学的无业游民，在初次挑战“找人”成功后，他认为自己找到了梦寐以求的职业，凭着过人的机智和冒险精神，成为全世界很很好的“追踪者”之一。客户会花上千万美元请
《农民的鼎革》以农民与改革的关系为主题，核心关怀是农民在中国社会变革中的角色地位。作者分析问题的基本视角，是现实生活中的农民行为，同时，也兼顾历史考察和未来展望。为了充分展开作者的核心关怀，本书汇集了不同题材和体裁的文字，包括政界人物散记、思想评论性文章、媒体访谈录、会议演讲等...
中国电影，特别是解放后的中国电影，很少有人深入研究，电影学院的《中国电影史》课最初也只讲到1949年。由于教学工作的需要，作者从文学转到电影，从头开始准备《新中国电影史》课。为此，除大量阅读有关文字资料和影像资料外，先后采访了水华、凌子风、武兆堤、郭维、王炎等电影导演艺术家，张瑞芳、秦怡、项堃、张乎、赵子岳、赵联等电影表演艺术家，钱江、朱今明等电影摄影艺术家以及摄制组各方面的工作人员，了解电影创作的实际情况，主创人员的创新思路，各位导
本书以教师语言概述开篇，继而从语言艺术的基本内容，如教学语言艺术、教育语言艺术、肢体语言艺术、交际语言艺术、教师语言礼仪及教师语言风格等方面详细分析了教师的语言艺术，以期为教师提供可借鉴的内容...
因为不能在北京参加高考，只能把孩子送回老家上学？ 因为没有专项家庭暴力法规，只能一次次容忍原谅至亲的伤害？ 因为主管部门缺位，只能每天呼吸着有毒的空气，吃着有毒的食品，喝着被污染的水？ 行动起来，从身边做起，从小事情做起，成为推动社会进步的力量。 《行动改变生存：
《通用规范汉字表》一、为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发展的需要，教育部、国家语言文字工作委员会组织制定《通用规范汉字表》。 二、本表收字8105个，分为三级：一级字表为常用字集，收字3500个，主要满足基础教育和文化普及的基本用字需要。二级字表收字3000个，使用度仅次于一级字。一、二级字表合计6500字，主要满足出版印刷、辞书编纂和信息处理等
本书辑录了作者对爱欲、媒介、美和正义等方面的思考。不曾毫无节制地抒情, 也未沉迷于意象的构建, 它们以诗或“诗评论”的形式呈现, 揭示了人性的幽暗与光亮。当人们喊出“文学已死”的时候, 作者却在逃向它...
《三联生活周刊》资深主笔土摩托近十年走访全球转基因种植大国，通过深入转基因种植现场采访种植转基因的农民，深度访谈全球对于转基因有话语权的学者、科学家，问询各国政府转基因政策的制定者，为我们呈现出一个真实的转基因，讲述了转基因在它三十年的历史中，如何逐渐被歪曲、误读，谣传，逐渐演变成一场不可触碰的人类恐慌。而他纯粹理性的深入访谈，也让我们用直观的方式，了解了转基因产品在各个国家的生产、传播、食用，以及它如何影响着我们的世界，我们的生
本书共分9章, 内容包括: 社会形态学、方物学、美感的意境、初民经济现象、初民之法律与道德、初民的家庭 (族) 与婚姻、原始民族的政治组织等...
中国文化博大精深，是中华民族五千年来创造、传承下来的物质文明和精神文明的总和。本套大型书系主要包括古蕴深厚的千秋建筑、巧夺天工的古建杰作、承载历史的文化遗迹、匠心独运的奇珍古宝、千年奇观的名胜古迹、天地精华的自然美景、特色鲜明的地域文化、丰富多彩的民族风情、淳朴浓郁的民风习俗、别具风采的衣食住行、独具特色的语言文字、异彩纷呈的文学艺术、浩如烟海的文化典籍、欢乐祥和的歌舞娱乐、美轮美奂的戏剧表演、辉煌灿烂的科技教育、修身养性的传统保
40年来，能够一以贯之地相信他所相信的，宣传他所相信的，而且在40年间，没有迷茫，没有‘*后见解’的人，除了胡适，简直找不到第二个。”---李敖 多研究些具体的问题，少谈些抽象的主义。一切主义，一切学理，都该研究，但是只可认作一些假设的见解，不可认作天经地义的信条；只可认作参考印证的材料，不可奉为金科玉律的宗教；只可用作启发心思的工具，切不可用作蒙蔽聪明，停止思想的**真理。——胡适《问题与主义》 ...
本教材全面介绍了儿童心理学研究所提供的小学儿童身心发展的最好的理论观点、研究结论和实践建议。本教材分门别类地将小学儿童各种心理品质的发展特点与如何进行教育培养相结合，使读者既明确小学儿童发展的事实和规律，又能在如何指导小学儿童发展的问题上得到启发，突出实践性及应用性...
语言（言）、文字（文）和视象符号（象）三者构成了文化的核心要素和条件。中国语言、学术、文化的基本问题是一个汉字问题，即以汉字为枢纽，在言、文、象三者的对立统一关系格局中研究其中的每一个要素，并将这种以汉字为本的言、文、象三者既分离又统一看作是中国学术、中国文化存在的最基本条件。它要求我们冲破传统学科分治的壁垒，在一个大汉字文化观的格局下进行学术研究。文化语言学的“再汉字化”研究是中国文化转型期的中心问题。文化语言学引领中国学术和
《汉语中致使范畴的结构类型研究》，本书以语言类型学理论为框架讨论汉语中致使结构的句法类型及发展脉络，并与其他汉藏语的致使结构进行了对比研究。致使范畴是人类语言中普遍存在的一个语义范畴...
《汉语史论集》为“山东大学985工程项目汉语言文字学研究丛书”之一。主要内容包括音韵学研究、训诂学研究、语法研究、词汇史研究、词典编纂研究、诠释学理论研究、中韩语言交流与语言类型研究、语言与文化研究、古代汉语教学研究等...
本书作为国内这一新兴边缘学科的第一部专著，探索闸释了“德育哲学”的产生条件、理论根据、学科性质、多重价值和理论构架，德育的工具性本质、门的性本质和载体性本质及其关系，德育功能和价值，德育规律的特征、过程机理和德育中知、情、意、行的深层逻辑，德育知行统一观的根本原则，德育作为意识流动的特殊运作方式、“德育需求珲性”、德育效益的可持续性等问题...
本书2008年年初，新上任的中共广西壮族自治区委常委、统战部长黄道伟同志提出“经济统战”、“文化统战”、 “和谐统战”的工作思路，特别是提出要加强“文化统战”后，我们广西社会主义学院的领导敏锐地意识到这将是一次重大的理论创新。现在提出的“文化统战”与20世纪三四十年代提出的局限于文化界的“文化统一战线”相比， 内涵上要宽泛得多，今天的文化统战应该是大文化、大统战。应该定位在以文化的力量推动统一战线工作。因而提出要抓紧编写一部《文化统战
《汉字王国》针对选取的汉字列举了该字的甲骨文、金文、小篆、楷书等，剖析每个字起源和演变的详细过程，说明所选字的本义、引申义，将汉字置于博大精深的中国古代文化背景之中，结合中国古代哲学思想及古代社会生活的方方面面，涉及天文、历史、地理、气象、礼仪、文化等方面，以新鲜的见解和丰富的资料深刻论述汉字的文化意义和字里的“天地乾坤”...
本书为“社科普及丛书”第三辑之一种, 作者以多年来对生活科学的认识与研究, 深入浅出地讲解了有关生活和科学的问题及基本观点, 并结合自己的理解, 引导读者认识更深层次的生活科学, 运用好科学思维, 规划自己的美好生活...
儿童微表情与微行为速查手册 优秀的父母是孩子生命里的摆渡人 教你读懂孩子的行为，学会与孩子正确地相处...
一个懂心理学并善于运用心理学的人，不仅能够提升自我精神状态，更能升华自我修养，提高生活幸福指数。 《心理学入门基础》融合了心理学知识的精华，针对现代人在生活和工作中常遇到的心理问题，给予专业、易行、有效的指导，配以生动贴切的案例故事，将深奥的心理学知识深入浅出地进行通俗化阐述，旨在让读者快速掌握心理学的核心奥秘，使生活、工作更加轻松，是一本不可或缺的心理学入门图书...
本书从心理学角度着手，精选了包括墨菲定律、洛克定律、木桶定律、奥卡姆剃刀定律、蘑菇定律、马太效应、破窗理论、蝴蝶效应、羊群效应等几十个神奇而经典的定律...
房龙以深厚温情的人文关怀和幽默睿智的笔墨叙述了数千年的人类发展史：埃及和美索不达米亚文明的源起，希腊与罗马时代的辉煌，中世纪社会的发展和演变，近代城市的兴起，文艺复兴，近代的美国革命，科学时代的出现。。。。 该书曾入选美国中学历史教科书，b并被译成多种语言，在世界广为流传...
本书是日本新生代作家平野启一郎的核心文学思想理论集。 在获得20届芥川奖后，他陆续创作了《葬送》《填满空白》《决坏》等作品，平野启一郎运用了“分人主义”的概念来表现文学人物的行为，并对于人的自我认知进行思考。 平野结合自己的人生经历和思考一步步从“个人”的英语词源individual“不可分”被阐发为“个人”的意思出发，提出了近代以来“个人”的不可再分，影响了人们多元化的生活和人际交往关系的多向发展，因此他提出对“个人”这个单位在
本书从教学管理基本知识、课堂教学管理、课堂教学设计、教学质量管理、教学质量提升及教学管理制度等方面探讨研究教师如何提升教学质量...
《说文解字》是我国历史上的第一部字典, 保存了大部分先秦字体以及汉代和以前的不少文字训诂, 反映了古代政治、经济、文化、风俗习惯等, 并且比较系统地提出了分析文字的理论, 对我们博古通今、学习和研究汉字具有重大意义, 我们特推出《说文解字彩图馆》进行详细的解读...
《字误百解》属“咬文嚼字文库·慧眼书系”, 作者全面梳理、辨析了现代汉语实际使用中, 容易被误用的100对字。每篇分为“病例”“诊断”“辨析”“链接”四个部分。作者追本溯源、旁征博引, 用大量证据和资料来分析这些字的字源, 义项、字形的演变...
本书系统梳理了我国1949年以来六十多年传记出版物的数量变化、发展阶段等概况, 分析了几十年间媒介空间的流变、传记出版的时代背景与影响因素以及相关政策规定等, 以传记这一类出版物作为一个侧面, 来展现当代中国出版发展的流变...
吕思勉先生作为中国现代学贯中西、融古通今的学者，不仅在历史学上取得了斐然成就，而且对文字学研究精深。本书即将先生四部文字学著作中的二部结集出版，并取名为《中国文字小史》。前半部分为《中国文字变迁考》，介绍了汉字的起源及其变迁历史。后半部分《字例略说》，介绍了汉字的六书等内容...
梁实秋
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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