小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书共五章,内容包括:STEAM课程的基本概述、重演知识发生过程教学的本质、STEAM课程课堂行为的有效性、基于校园的STEAM课程开发、STEAM课程课例应用...
本书分上中下三篇,具体收录了《课题研究总报告》《紧扣课程内容,借助读写结合发展语言文字运用能力》《紧扣课程内容,强化“语言文字运用”训练》等内容...
本书主要从初级中学德育工作的角度出发,对培育责任担当素养的内容、目标、意义、策略和评价等进行梳理与阐述,以学生理解责任担当的意义、具备责任担当的能力和实施责任担当的行为为主线,探索学校培育学生责任担当素养的路径,建构培育责任担当素养的评价体系。本书共七章,最后一章则是由笔者主持的广东省名教师工作室的成员、学员(广东省青年骨干教师培养对象)以及各学科的优秀教师撰写的案例,这些案例主要是结合学校管理中以培育责任担当素养为目标的案例,以及在
本书分上、下两篇,上篇为理论篇,包括初中物理课时教学标准的理论探索、设计思想和栏目解读等内容;下篇为实践篇,包括机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度、运动和力等22章内容...
本书共有六章,即第一章英语说课的理论、第二章英语说课的实践、第三章英语课堂观察和反思、第四章英语评课的理论、第五章英语评课的内容、第六章英语评课的实践...
本书正是基于运动训练原理与现代运动训练的相关理论,对初中体育运动训练的内容及方法进行探究。由于运动训练的相关理论是体育运动训练有效施行的重要保障,所以本书在开篇就对运动训练学的相关概念以及运动训练中的运动负荷、周期性进行了介绍。而后,又对现代体育运动训练的原理、方法以及过程监控与管理进行了简要描述,并由此引出初中学生的身体素质训练、初中学生的运动技术训练以及初中体育教学中的各类运动项目训练的相关内容。本书意在通过对初中体育运动素质训练
本书共分九章,内容包括:幼儿园户外大型积木建构游戏材料、幼儿园户外大型积木建构游戏建构技能、幼儿园户外大型积木建构游戏发展目标(中大班)、幼儿园户外大型积木建构游戏教学模式、幼儿园户外大型积木建构游戏组织流程、幼儿园户外大型积木建构游戏教师指导策略、幼儿园户外大型积木建构游戏教师观察策略、幼儿园户外大型积木建构游戏教师评价策略、幼儿园户外大型积木建构游戏教学资源(中大班)...
本书是广东省何征名教师工作室全体成员共同创作的一本教育教学论文合集,根据论文内容侧重点的不同,分为了育人篇和教学篇两大部分。在育人篇中,老师们用朴素的语言记叙了从教以来不忘初心砥砺前行的成长历程;倾诉了对自己成长道路上引路人的感恩之情;记录了家访的难忘经历;总结了育人工作的方法与经验……用自己的心,兢兢业业地坚守着三尺讲台。在教学篇中,有老师们对新课改的反思,有对课堂教学模式的探究,有对阅读写作一体化教学的实践,有对提高诗歌教学效率的
本书共分六章,内容包括:小学语文深度阅读教学策略的提出,“角色朗读”的深度阅读教学策略,“品味意境”的深度阅读教学策略,“融合技术”的深度阅读教学策略,“以写为中心”的深度阅读教学策略,整本书深度阅读、课外阅读检测题...
本书是广东省朱静萍名教师工作室主持人及全体成员根据多年从事信息技术教学实践及教育教学研究经验而撰写的信息技术教学研究与教师专业成长的著作。本书主要就信息技术教师教育科研的基本技能和技巧进行了论述,在教学设计、论文、课题研究、辅导学生竞赛、课件制作、资源建设、培训等方面的材料进行了收集,并给出了朱静萍名师团队多年来在这些方面发表的论文和学校学科教研组建设、项目研究成果申报、信息技术教师的个人成长发展以及信息技术教师竞赛活动取得的相关成果
本书分发现自我、看见孩子、启迪新手、热忱帮扶、连线云端五篇,内容包括:《成长永远在路上》《规划成长之路,做最好的自己》《第一次聆听外国教育专家的讲座》《向着段位高手出发》等...
本书分为理性思考、实践策略和深度追问三篇,记录了作者对于初中数学思维律动课堂的探究:从新课改背景下呼唤落实数学育人理念、新课改背景下的师生关系,到认识思维、思维与数学的关系;从初中数学思维律动课堂的基本含义、基本观点、基本要素,到思维数学的深度学习策略、思维可视化策略、解题教学策略,以及课堂建设中的合作学习策略和课堂评价策略;从教育守望章节中的“为什么读大学”到教育诗意章节中的“中小学教育科研存在的问题及对策”等,都体现了作者在引领学
本书对初中英语课堂教学进行了研究,内容包括:当代初中英语教育教学、初中英语教学与核心素养、核心素养背景下初中英语高效课堂的内涵与特点、核心素养背景下初中英语高效课堂课前准备、核心素养背景下初中英语高效课堂课中开展、核心素养背景下初中英语高效课堂课后提升、核心素养背景下初中英语高效课堂的反思等七章...
本书收录了作者有关教育工作的文章22篇,内容包括:《坚持在向上向善的路上前行》《身临其境的感受 不知疲倦的探索》《在教学里脚踏实地 在教研中仰望星空》《推陈出新 创工作室品牌》《工作室成长足迹 共同体学习印记》《为特区四十周年献礼 为珠海教育腾飞加油》等...
本书分为写作微课堂和课文个性解读两篇,内容包括:谈选材立意、谈具体描写、谈情景交融、谈谋篇布局、谈线索设置、谈语言技巧、馨香盈怀袖——人世真情篇、弹筝奋逸响——生活感悟篇、兰泽多芳草——古典审美篇、涉江采芙蓉——异国启示篇、思为双飞燕——多维悟读篇等...
本书共九章,内容包括:重构课堂教学模式、学生学习任务清单、教学新设计、教学新案例、思行翻转课堂教学、教学应用信息化、教师谈课堂教学改革等...
本书集中体现了作者对高中数学教学工作的深入研究。书中分三章:第一章我的数学教学理念;第二章我的数学教学建议;第三章数学自主探究学习...
本书分为“以爱,从内心到行为”;“原生之音,集体共鸣”;“重视自省,发展成才”三部分。具体内容包括:“以爱,从内心到行为”;“颜色心理,彩色行为”;“自己格局,自己成长”等...
本书共四章,内容包括:高中物理研究课题申报;高中物理有效教学设计;高中物理有效教学思考;“教学相长”的成长与收获...
本书共四章:中学历史课程资源的开发利用、历史课程资源本土化、深圳本土课程资源再中学历史教学中的应用、深圳本土历史课程资源概览...
本书共十章,内容包括:初中英语核心素养理论基础、初中英语教学要素分析、核心素养下初中英语教学设计、核心素养下的初中英语口语教学、核心素养下的初中英语词汇教学、核心素养下的初中英语语法教学等...
本书内容包括:综合艺术课程发展概况,基于戏剧制作的综合艺术课程的校本化发展路径,基于戏剧制作的校本综合艺术课程、戏剧教育和教育戏剧的关系,艺术之间的“普遍联系”——审美联觉与现象世界之间阴阳、五行的异质同构关系,基于戏剧制作的校本综合艺术课程的课程与教学形态...
本书是作者的教学感悟,作者通过大量的阅读,读文学经典、读教育理论,从中汲取营养,从而更从容宁静;同时从生活中发现明白教育的真谛,构建友善的语文课堂,让自己的课堂更有亲和力,让自己的教育生活更幸福...
本书共有六章,内容包括高中学生核心素养的内涵、核心素养导向下的高中地理教育学理论、核心素养导向下的高中地理教学与设计、核心素养导向下的高中地理教学实施、核心素养导向下的高中地理教学师生观、高中地理核心素养教学案例实践...
本书集纳大量的历史文化细节,讲述各类事物精彩的文化历史,内容涵盖政治军事、经济贸易、法律法制、日常用品、地理名胜、节日节气、民俗礼仪、称谓文化、宗教神话、哲学思想、体育艺术等方方面面,再现了古代中国社会独特而百态纷呈的生活景观...
《职场典型事件与行为优化》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。为了贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和近年来国务院办公厅及教育部、人力资源和社会保障部关于做好普通高等学校毕业生就业.作的要求,各高职院校进一步加强了学生素质教育工作,并在工作实践中取得了显著成绩。为全面提高高职教育人才培养质量,满足社会对人才职业素质的要求,广西机电职业技术学院把职业素质教育作为国家示范性重点建设院
本书共分10章,包括描述统计、推断统计、国民经济统计等内容,有关章节给出了用计算机进行计算和分析的步骤。每章后附有案例讨论、思考练习等。全书结构完整、体系合理,利用大量的实际数据和案例阐明统计方法的应用条件和应用场合...
在全球化背景下,经济增长的质量观念逐渐向教育领域全面扩展。在激烈的国际竞争中,人才资源上升为首资源,教育也上升到基础性、先导性以及全局性的重要战略地位。高校教育对于国家战略的实施而言,既具有提供智力支持与人才资源的基础作用,也具有理论和实践意义。在实现社会转型的过程中,教育发挥着越来越重要的作用,尤其是高校教育。国家之荣辱,关键在于教育;教育之成败,关键在于学校;学校之兴衰,关键在于质量。在高等教育逐渐跨人大众化阶段,教育规模快速
本书由通论、分论两编组成,内容包括:概述、选题、资料的搜集与整理、行文、文艺学论文写作、古代文学论文写作、现当代文学论文写作等...
《新时代高校思想政治教育质量提升的探索与实践:中国政法大学2021年学生工作理论研讨会论文集》作为2021年度学生工作理论研讨会的论文选集,收录了来自中国政法大学专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于思想政治工作的论文86篇,内容涉及思想带领、党团建设、学业辅导、心理健康教育、资助育人、国防教育、就业创业指导以及网络思想政治教育等方面。论文围绕当前高校思想政治工作的重点、难点和热点问题,聚焦学生成长成才的需求,为增强思想政治工作的
本书是以法学教育为主题的论文集, 所收论文既有从理论角度对法学教育的审视, 也有从实践角度对中国法学教育的思考, 如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的, 也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果...
作者根据自身患口吃和强迫症多年,获得康复后的亲身体验,研究总结,形成了自己的一套心理理论体系,并利用网络平台,现身说法,帮助许多有相同痛苦的人摆脱困扰,重拾信心,走上了康复之路。 本书正是根据作者大量咨询案例总结而成。全书系统阐述了强迫症发生的心理机制,颠覆了大众对强迫症的许多看法,揭示了强迫症久治不愈的真相,解析了许多令人不解的疑惑。 ...
作者立足于十余年的一线研究,从营运书香校园、构筑理想课堂、研发很好课程、家校合作共育等十个方面,进行了深入浅出的理论解析,分别从地区、学校、教室三个维度,推荐了一百多种操作策略。本书既为一线教育工作者提供了高效的方法技巧,也为相关教育政策制定提供了借鉴,值得细读与践行...
本书涵盖347考试大纲中涉及的10个科目,包括心理学导论、发展心理学、社会心理学、心理学研究方法、心理统计学、心理测量学、管理心理学、人格心理学、变态心理学、临床与咨询心理学等...
本书分为七编,内容包括:普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计学、心理与教育测量学、社会心理学...
湘西,云贵高原的东缘,湖湘通衢的边城;湘西,西部的东端,东部的西缘;湘西,中国抗战的终点,多彩民族的起点。 湘西的山孕育了人们质朴率真的性格,湘西的水诞生了发达的商业文化,湘西在近现代史的进程上扮演了重要角色。 湘西作为云贵高原与东部地区的文化交界区域,留存了丰富多彩的民族文化。中国国家地理原创团队打造的《地道风物湘西》一书,从雪峰山、武陵山、沅水、澧水共同刻画了湘西的地貌特征,探访湘西土家族、苗族、侗族的文化源流,通过实地考察当地的
本书强调,劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育。劳动教育有利于培养学生的劳动观念,养成良好的道德素质,有利于学生人文知识的内化;劳动教育有落实德智体关目标和培养学生创新意识的功能。劳动课已成为很多高校的新生必修课。本书将科学性、实用性、通俗性、趣味性融为一体,既为学校培养具有基本理论素养,又具备一定实践操作能力的通识型人才提供有益的帮助,也为学生的全面发展和健康成长提供有益的指导...
本书阐述了作者在小学数学课堂教学、课题研究、论文撰写、指导青年教师等方面的成果,包含以下几方面内容:一、寻梦采珠,汇集了学习培训的所思所得;二、科研导航,主要介绍课题研究成果;三、课堂拾贝,主要整理了大市级公开课的教学实录及名师点评;四、教海串珠,收集了平时教学中撰写的教学论文;五、携梦远航,展示了发挥辐射作用、指导青年教师的成果...
本书作者在美国康涅狄格州实地调研了多所幼儿园、幼儿家庭、社区和高校,收集了大量有关美国学前文化课程的研究素材。本书在揭示美国学前文化课程标准、目标、内容选择、实施方式、教育评价实践等原貌的基础上,以文化进化论和文化相对论为分析视野,以文化均衡论为归因指向,以多元文化教育为论述背景,以培养基于文化主体间性的文化均衡实践观念为着眼点,呈现出学前教育领域的文化立场与文化选择,为我国学前教育中的文化传承部分提供文化适宜的理论参照与支撑。书中包
本书讲述了一位普通小学数学教师的专业成长之路,记录了他这18年来在教育教学过程中的实践经验,分享了宝贵的育人理念,特别是对细小事件的记录反思、对课堂教学展示的实践与领悟、对教育课题研究的规划与实施。全书从多个方面进行了深入的探讨与思考,这些育人策略不仅让更多的数学教师获得可以直接操作的教学方法,还形成了特有的教学风格,树立了自己的学术形象...
本书分为七讲,内容包括:概述,语文要素,学习活动,学习活动设计——把握主要内容,学习活动设计——想象,学习活动设计——复述,学习活动设计——描写...
本书分上、下两篇,上篇是课程思政理论思考,分三章来论述课程思政的背景及意义、课程思政的理论基础和内涵属性、走向课程思政的教学设计原则;下篇是课程思政的实践探索,分小学、初中、高中三个学段进行课程思政的实践及相关案例的撰写,涵盖从小学到高中的大部分学科,课程思政案例本身涉及爱国情怀、使命初心、文化自信、科学精神、伟大复兴等思政元素...
本书阐述了“故事语文教学”的产生缘由、基本特征和实践意义,介绍了实施策略和应用课型,分门别类地展示了实践案例和成长故事,再现了名师及团队的探索与实践历程,全面呈现“故事语文教学”的研究过程与方法、路径与成果...
本书分为课题篇、论文篇两篇,收录《坚守教育初心引领学生精神生命成长》《微课在小学品德与社会教学中的应用研究》《生活叙事,让品德教学从知性走向生活》等文章...
本书分为我创“情思教育”、我行“情思教育”、我和“情思教育”、我看“情思教育”4章,从多个角度对情思教育进行了深入的探讨...
本书分为四个部分,包括理论探究篇、方案规划篇、课程设计篇和典型案例篇,涵盖了学校课程建设的基本方面和主要环节,如课程总体概况描述、具体课程门类的设计、课程实施和教学设计等,由此可以窥见该校课程建设的全貌...
本书分为课题研究打造数学教学的风景线、如何上好小学数学课、小学数学谐趣教学的思考三章,记录作者在教学改革路上的一些探索和感悟,反映其教育思想和在教学实践中逐渐沉淀的谐趣教学风格...
小学语文教科书中“人的形象”的塑造和提供,不论是同时代的,还是不同时代的,也不管是同一主题的,还是不同主题的,对儿童成长都有一定的熏陶感染作用,同时也有激发儿童学习兴趣的作用。本书以清末以来小学语文教科书对“人的形象”的认识和呈现为课题,重点选取了小学语文教材中呈现的儿童形象,自立形象,榜样形象,职业形象和智慧形象进行分析。立足干考量这些“人的形象”的重陶感染作用,既考虑其所外的家庭伦理关系,也考虑其社会地位,社会角色以及所带来的教育
上海市从1998年开始在英语高考中设置翻译题型,要求考生根据每句汉语后面括号里的英语提示词把该句汉语译成英语。数据显示,多年来上海高中生的高考翻译得分相对较低,这在一定程度上反映了汉英翻译能力一直是上海高中学生的语言技能短板。本书分析了高中翻译测试的特点,探讨了翻译在高中英语教学的应用以及高中英语翻译教学的现状,提出了培养高中生汉英翻译能力的方法,对高中英语教师的翻译教学有一定的借鉴意义...
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
林奕含
老王子
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071