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浓缩文化精髓,传承千古智慧 经久不衰的国学经典在文化传承中历久弥新,千锤百炼的名言警句、朗朗上口的音韵之美、博大精深的思想内涵,使小读者们启迪智慧、受益终生。 *权威版本,图文生动诠释 参考权威版本,注释精准易懂,故事引人入胜,道理启智启蒙。在轻松的阅读中领略国学精粹,收获人生真谛。 萃取国学精华,全本超值定价 蒙学经典、古典诗歌、中华成语、儒家著作应有尽有,一套书带孩子阅尽传统文化精粹,充分领略先哲智慧! 亲
浓缩文化精髓,传承千古智慧 经久不衰的国学经典在文化传承中历久弥新,千锤百炼的名言警句、朗朗上口的音韵之美、博大精深的思想内涵,使小读者们启迪智慧、受益终生。 **权威版本,图文生动诠释 参考权威版本,注释精准易懂,故事引人入胜,道理启智启蒙。在轻松的阅读中领略国学精粹,收获人生真谛。 萃取国学精华,全本超值定价 蒙学经典、古典诗歌、中华成语、儒家著作应有尽有,一套书带孩子阅尽传统文化精粹,充分领略先哲智慧!
“孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中国传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。 《听妈妈讲中国故事系列丛书:孝文化故事(3)》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非常好的方法。加上作者精心设计的亲子互动游戏,越发有利于我们的孩子快速而深刻地领悟故事的真谛,帮助他们从小树立正确的人生观、价值观、世界观,保持一颗真善美的心灵...
“孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中国传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。 《听妈妈讲中国故事系列丛书:孝文化故事(5)》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非常好的方法。加上作者精心设计的亲子互动游戏,越发有利于我们的孩子快速而深刻地领悟故事的真谛,帮助他们从小树立正确的人生观、价值观、世界观,保持一颗真善美的心灵...
“孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中国传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。 《听妈妈讲中国故事系列丛书:孝文化故事(6)》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非常好的方法。加上作者精心设计的亲子互动游戏,越发有利于我们的孩子快速而深刻地领悟故事的真谛,帮助他们从小树立正确的人生观、价值观、世界观,保持一颗真善美的心灵...
《论语(名师导读版 彩图注音版)/小学生精彩阅读书系》收录了《论语》中许多具有积极意义的名句,并对其进行注音、注释、翻译。在疏通文名之后,我们还设置了“名师讲坛”栏目,对文句的意义进行引申点评,以便于小读者理解。《论语(名师导读版 彩图注音版)/小学生精彩阅读书系》还精心配绘了生动有趣的图版,以图文并茂的再现经典国学的文化魅力...
《弟子规》和《千字文》是我国传统的儿童启蒙经典读物,也是我国国学文化的精粹。为了使国学名著走向少儿读者,作者对原著进行了改编,增加了解读并标注了拼音,改编后不仅保留了原著的精髓,文字也变得浅白易懂,相信能为初次接触传统国学的小朋友带来惊喜...
《中华蒙学:弟子规(注音彩绘)》有序地向孩子们讲解了孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等礼仪规范,旨在让孩子知仁义,懂礼仪,树品格。全书三字一句,两句一韵,句式整齐和谐,韵律优美,朗朗上口,是一本指导孩子言行规范的优秀儿童蒙学读物...
《语文新课标同步阅读:中华美德故事》以讲故事的形式展现了中华传统美德。其中的一些篇章十分精彩,故事情节和人物早已经家喻户晓,老幼皆知,比如大禹治水、苏武北海牧羊、屈原忧国忧民、祖逖闻鸡起舞、周处改过自新、许衡不食无主之梨、管鲍之交、伯牙摔琴祭知音等等,而且其中的一些经典故事情节已经衍化成成语或固定短语,比如毛遂自荐、投笔从戎、负荆请罪、管鲍之交、悬梁刺股、囊萤映雪等等。这些精彩篇章无疑增加了这部美德故事汇编的厚重感和价值性...
本书在内容选择上,为学生所用之考虑,用心选择那些流通较广的,即通俗虑,用心选择那些流通较广的,即通俗的、容易被引用的名言;兼及具有实用价值的名言,即对学生具有明显的启发作用。此外,对名言所传达的情绪是否正面、积极这一点,也进行了严格的筛查。由于更重视它的实用性,因此在本书的体例上,我们颇下了些功夫。在适合小学生的名人名言后辅以名人小故事或学生优秀习作片段,让学生在真实的作文语境中体会名言运用的效果。 你的语言是不是没有说服力?你的作
本书的谜语涉及到自然、交通、军事、动物、植物、食品、地名和文娱体育等各个方面,并配以幽默夸张的精美插图,谜底都是小学生们在日常生活和学习中经常接触到的和感兴趣的事物,能帮助小朋友在猜谜过程中不知不觉地丰富知识,增长才智,满足求知欲和好奇心...
本书收录的成语来源广泛,有的来自历史故事,有的出自神话传说,有的则是从民间笑话中提炼出来的。每一个成语都通过一个精彩生动的故事来展示,体现了古代人民的生活、精神和智慧。同时还选配了大量活泼、充满童趣的精美插画,并对书中的字进行注音,让阅读畅通无阻...
《弟子规》是一种流传广泛、影响深远的蒙学读物。 孔子说过这么一段话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”意思是说,弟子们在家要孝顺父母,离家外出要尊敬兄长,做事谨慎而坚持诚信,对大众要有博爱情怀,亲近那些有仁德的人。如果做事有余力,就去学习古代文献,增长知识。《弟子规》就具体阐述了这段话的含义,先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学的基本生活规范...
把经典的作品读给最亲爱的孩子听,他们收获将是充满欢笑的童年,和洋溢着爱心的人生...
《语文新课标同步阅读:百家姓》是我国流行*长,流传最广的一种蒙学教材。是北宋初年钱塘的一位书生所编撰的蒙学读物,全书将常见的姓氏编成四字一句的韵文,很像一首四言诗,读来顺口,易学好记...
《大嘴巴学成语》共三册,包括《大嘴巴学成语·数字成语》《大嘴巴学成语·方位成语》《大嘴巴学成语·历史成语》。本书内容以小幽默故事的方式让孩子全新学习成语,再配上有趣的精美插图,让孩子“不再一本正经”地读成语,而是轻松幽默学成语!书中还增加了小游戏,如一些成语造句、成语链接和成语填空等,这样更能牢牢掌握成语意思和用法。《方位成语》主要介绍了与东西南北、上下左右、前后等方位词相关的成语,如声东击西、左右开弓、上下其手、惩前毖后等...
讲一小时大道理,不如读一分钟小故事。一滴水珠就可折射出太阳的光辉,一朵小花即能蕴涵天堂的美好,一则小故事承载着最深刻的人生道理。阅读小故事,能让孩子在潜移默化中渐渐丰满自己的人格、品性,养成良好的学习、生活习惯,培养健康、乐观的心态,更有信心去追求梦想、憧憬未来。本书精心遴选出适合女孩成长的50多个古今中外极具价值的小故事,用独特的视角、全新的理念进行高度提炼和深度诠释,内容涉及意志与信念、苦难与机遇等主题,涵盖人生的方方面面。每则小
《百家姓》是中国流传时间最长、范围最广的一部蒙学读物,考虑到孩子们的理解接受能力,我们给每个姓氏都配有注音,便于孩子们朗读和背诵。同时,我们还配有活泼有趣的插图,既有姓氏介绍,又有姓氏起源,更有与姓氏相关的名人故事。希望它能成为少年儿童成长过程中的良师益友,让少年儿童在通俗易懂的语言中轻松走近经典...
《中华传统美德故事》一书,精选了反映我国历史上一些著名人物高尚道德情操的小故事。故事中的人物有的机智,有的好学,有的勇敢,有的正直,有的为人类科学做出了很大贡献。他们都让小读者们感受到人应该具有的真善美的品质,让我们懂得了很多道理,并激励自己完善自身的人格...
一句富有哲理的话往往会发人深省,给人留下深刻的印象,并有可能使人受益终生。《中外名人名言》包括人生、美德、读书、友谊等方面,并加注了拼音。为了让孩子们树立正确的人生观和价值观,我们还增加了一些名人故事和名人介绍,希望孩子们可以从中汲取到有利于自身健康成长的营养元素,帮助他们树立正确的人生观和价值观...
《千字文》是著名的古代启蒙读物,内容涉及天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林,以及祭祀等各种社会文化活动。《语文新课标同步阅读:千字文》语意连贯,句子押韵,具有较高的可读性及趣味性...
本书精选1000条谚语和歇后语,让你在阅读原汁原味的谚语、歇后语的同时,感受母语--汉语的魅力,传承中华民族的智慧。书中还配有多幅精致诙谐的插图,不仅增加了图书的趣味性,更能激发读者的阅读兴趣...
《百家姓》是我国流传时间最长、范围最广的儿童启蒙教材之一。它将中华常见姓氏编成四言韵语,两句一韵,朗朗上口,便于诵读和记忆。《百家姓》的作者已经不可考,一般认为,它是出自北宋初年铵塘宿儒之手。 《百家姓》原文只是把表示姓氏的汉字作了罗列,用于识字启蒙,这本由徐炳智编写的《百家姓(少年版)/中华国学经典》则对《百家姓》原文中504个姓氏的起源和演变作了简明扼要的讲解,并选择其中部分蛙氏的著名人物编写了70余个小故事,还对这些人物的
爱国、诚信、团结、勇敢、智慧、节俭、勤奋、敬老这些仁人志士身上显示出来的传统美德,体现着中华民族*深沉的精神追求,蕴含着中华民族*纯正的民族精神,是中华民族独树一帜的精神标志,显示出中华民族精神文明发展达到的高度。 房露主编的《感动孩子的古代团结故事》里记述了241位仁人志士感人至深的故事,可以全方位地滋养小读者的身心。相信少年朋友阅读后,会有所悟、有所得、有所借鉴,会终身受益。
权威专业:名家推荐,专家审读,给孩子超经典的基础阅读。 有声伴读:边听边读,专业播音,为孩子提供完美视听体验。 环保纸张:色泽柔和,保护视力,打造高品质全优儿童读物。 绿色油墨:安全无毒,关爱健康,给孩子全方位的成长呵护。...
1.讲给青少年的美食背后的中华传统文化、历史故事 2.东坡肉,真的与苏东坡有关吗?朱元璋真的喜欢喝珍珠翡翠白玉汤吗?除夕夜少不了的火锅,你知道它的来历吗?...
《孟子》是“四书”之一,它行文气势磅礴,雄辩滔滔,影响深远,在当今仍有重要的思想与文学价值。全书共分为七篇,以问对、答辩的方式展开,以驳论为主要的论证方法,详实地记载了孟子与其他诸家思想的争辩、对弟子的言传身教以及游说诸侯等内容。本书对《孟子》加以注释、翻译和评析...
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》,通称《增广贤文》...
本书是一套针对3-7岁孩子阅读的早期启蒙类丛书,包含国学启蒙和成长启蒙。共12本。书中精选适合教育孩子的内容,大字注音,合理分类导读。并配有简洁的释义和励志小故事,辅以彩色可爱插图,能够有效帮助家长在孩子的黄金年龄对其积极地引导教育,为孩子未来语文学习,提升语文综合素养奠定基础...
“智”是中国儒家伦理思想的重要范畴,是儒家崇尚的一种道德品质和思维境界。“智”在儒家学说中是指聪明、睿智。孔子认为,“智”是聪慧豁达的品德,是儒者修道处世的本领。他认为,智者能通宇宙万物和人伦之理,凡事能秉理而行,故“智者无惑”。孔子心目中的智者既知人,也知礼,还知命。他说:“不知命,无以为君子也。不知礼,无以为立也。不知言,无以知人也。”一句话,孔子认为智者知人善任。孔子还说:“智”的品质还必须与其他的品质和行为相配合,才能成就
中华民族五千年的文明史,汇集了无数丰富的精神财富,承载着杰出的民族大智慧。这中间,当然不乏令人回味无穷的精彩历史故事。这些故事能够让孩子在阅读的过程中学习知识、增长智慧。为此,袋鼠妈妈童书编著了这本《写给儿童的中华经典:历史故事》。本书保留了原故事的精华,尽量用浅显易懂的语言讲述,并为那些妙趣横生的情节配上精致优美的图片,使故事充满立体时空感,让孩子犹如身临其境。希望孩子们能在美妙的阅读时光里,收获知识、情感和智慧...
六年级男生小瓦和小当有一天做了一个完全相同的梦,梦到一条流光溢彩的胡同。梦醒后他们竟真的找到了这样的胡同,一旦踏入,他们就注定与远古的神话世界有千丝万缕的关联了。接着怪事不断出现,一个古董乐器“埙”,一场惊险的海难,一处疯狂长高的草丛,一个名叫女娃的远古时代的女孩,还有一个被称作“烟鬼”的邪恶力量…… 当谜题慢慢解开,危险也在迫近,小瓦和小当如何去帮助女娃和保护这座城市...
小当和同桌小顽通过发光的胡同来到了那个游乐园,一个恐怖的蜘蛛网迷宫让小顽深陷险境! 一群身体透明、风吹即散的孩子在游乐园中出现,原来他们就是之前在游乐园失踪的孩子。其中透明女孩苹果告诉小当一个关于盘古的秘密,于是一个复活计划展开了。但是小顽却不断阻碍大家的计划,他究竟怎么了?游乐园里的幕后黑手还有什么阴谋...
本书选取了中华民族历史长河里精彩的故事,用通俗易懂的语言娓娓道来,让孩子在一览华夏历史的独特风貌。在这套书中,选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,而对读者了解历史,提供的材料是比较可靠的,有根据的...
古诗是中华民族宝贵的精神财富,古诗朗朗上口,意味深远,在诵读的过程中,孩子将受到经典的中华传统文化的熏陶,孩子的童年将在诵读中受益匪浅。诵读诗歌可以很好的培养孩子的朗读、审美能力,本书把人们耳熟能详的作品收录其中,旨在用*经典的内容感染孩子...
《幼儿国学启蒙课程》是一套适合3-7岁儿童学习的国学启蒙经典读物。《幼儿国学启蒙课程 三字经》真正将经典阅读和识字功能结合起来。附有4张识字大卡,挑选合适的汉字。家长也可以将识字卡剪成小卡片,随身携带,方便孩子学习。增加了《幼儿国学启蒙课程 三字经》的附加值...
《伴随孩子成长的必读经典(第3辑):弟子规·幼学琼林(珍藏版)》内容有冬至吃饺子念医圣、董遇的“三余”读书法、朝三暮四、醉人为瑞、诛十族、醉打金枝、生子当如孙仲谋、戏彩娱亲、慈母望子、伯埙仲篪、难兄难弟、七步诗、马融设绛帐、关西夫子、忘年之交、鸡黍之约、斩杜伯刎左儒、倒屣迎宾等...
《恕的系列故事》图文并茂,简明扼要,紧紧围绕“恕”这一道德范畴,自成一家,其故事内容丰富,情节感人。诸如“鲍叔牙屈己让相”,春秋时期的齐国,有两个大政治家:一个是管仲,一个是鲍叔牙。鲍叔牙主动把相位让给管仲,管仲辅佐齐桓公小白,使他成为春秋时期首位霸主。鲍叔牙虚己待人,不谋高位;齐桓公不记私仇,善于用人,留下了千古佳话。“韩信胯下忍辱”的故事,阐释了一个道理:受辱而不计较,受恩而又必报。这正是儒家的恕道所提倡的,韩信也因此成就了一
梁实秋
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
泰戈尔
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