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《图说史记》一书遴选了史学经典《史记》一书中的“本纪”“世家”和“列传”的经典篇目,以“信雅达”的标准进行白话翻译,并在体例上进行二次加工,使得人物生平更为明晰,事件的表现更为直观。在保持原有“太史公曰”点评之外,增加后世名家对相应篇目的经典评述和导言,以开拓读者视野。根据所选篇目,书中插配了与内容和人物契合的雕塑、遗迹、书画、青铜器、玉器等相关图片,其中涉及的文物图片均来自故宫博物院、中国历史博物馆、各省市博物馆以及大英博物馆、大都
《古诗有意思》这是一套结合趣味爆笑漫画和小学必背古诗词的传统文化读本,适合5~12岁的儿童阅读。书中包括70首小学生必背古诗词和40首延伸阅读古诗词。每首诗都配有古诗词注释和古诗词现代文释义,便于阅读理解。全套图全书根据时间线索排列,分为八卷,让孩子能够在阅读古诗词的过程中了解古诗的发展历程,和不同朝代的历史背景区别。同时,每一位诗人会配有趣味漫画来帮助孩子了解诗人,诗人的每首诗还设有诗词剧场、诗词课堂2个栏目,对122首古诗词创作背
本书将中国历代蒙学经典基本上全部予以收录,包括《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《笠翁对韵》《弟子规》《幼学琼林》《名物蒙求》《龙文鞭影》《重订增广贤文》等十八部历代经典著作,汇集了古代圣贤的智慧,涉及文史哲经、典章制度、天文地理、名物典故、风俗人情、礼仪道德等多方面的知识以及传统的中华美德...
由新国风青少年文化艺术委员会选编的《潮音诗教·唐诗三百首吟唱》,是针对国内新一代少年儿童“国风”类音乐专属声乐培训教材。 本教材开创了非专业类音乐(声乐)培训的新内容及新形式,将部分语文教材内容与少儿声乐教材巧妙的结合在一起。紧贴时代方向,响应国家的号召。增强民族自信,推广国学文化。用自主知识产权的原创新国风音乐重新演绎国学经典《唐诗三百首》,并配合乐谱加以呈现,与声乐知识相结合。让众多少年儿童在愉快的声学学习过程中,同时熟悉了我国的
在一个有着999年历史的神奇小镇上,住着一群小人儿。他们经常发生一些啼笑皆非的故事,这些搞笑逗趣的生活故事让孩子哈哈大笑。他们就是逗逗镇的居民。他们中有经常好心办错事的逗逗镇长,箭术一流的红脸猎人,一毛不拔的抠抠员外,武艺高强的方块武士…...
宋词和唐诗一样,是文坛不可逾越的巅峰。一千多位词人,两万多首词作,“红笺小字,说尽平生意”。我们今天读起来,无不为“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”而惆怅,无不为“但愿人长久,千里共婵娟”而慰藉,无不为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”而感动。这些不更能拨动天性纯真的孩子们的心弦吗? 本书完整收录300首宋词经典,插图古朴、精美,名家标准化朗诵,让孩子浸润传统文化,从小爱上古诗词。本书是适合亲子共读的启蒙读物;全部宋词均有注音
《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。唐朝是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万余首。 《唐诗三百首》流传广、影响大,风行海内,老幼皆宜,雅俗共赏...
本套丛书采用漫画的形式,用简洁生动的文字、幽默有趣的情节、形象的画面,别致地解读了《三字经》《弟子规》《百家姓》《论语》这几本经典国学古籍。让国学经典现代化、轻松化、大众化,更富有中国文化底蕴和时代气息,让小读者在幽默愉快的阅读氛围中,轻松学习经典国学,静心品味圣贤哲思,在愉悦的情节中,加深国学知识的印象,在实际的生活中能够应用...
王国维尝谓:“唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉也。”元曲历来与唐诗、宋词并称。 本书精选元曲三百首,每篇由三部分组成:曲作、注释、翻译。在选篇上,尽可能地体现元曲题材风格丰富的特点和元曲创作的实际情况,使作家、曲作的入选更加合理...
《诗经》共收录自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇,在内容上共分风、雅、颂三大部分。它描写现实、反映现实的写作手法,开创了诗歌创作的现实主义优良传统,历代诗人的诗歌创作不同程度受到《诗经》的影响。 本书在给孩子带来美观的视觉感受的同时,还能赋予文字以外丰富的内涵...
《漫画历史线 轻松学古文》全书共5册,以先秦至清代两千多年的历史为线索,通过生动有趣的故事串联起中小学生课本古文100篇。为了契合青少年的阅读喜好,图书精心绘制了多达500页的知识漫画,从历史的角度解读古文,让读者快速了解作者生平和古文创作背景,加深他们对古文的理解。同时采用思维导图式学习法,从点到面进行知识拓展,让古文学习更系统、更深入、更全面,也更有趣...
《三国志》是西晋史学家陈寿撰写的史学名著,记载了魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史,共65卷,其中《魏书》30卷,《蜀书》15卷,《吴书》20卷,尊曹魏为正统,与《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”。 本套书《少年读史 小三国志》(全4册)精挑细选西晋史学家陈寿所著“三国志”中的名篇佳作,内容丰富,涉及社会各个方面。作者参考了众多权威著作进行校勘,以符合青少年认知和阅读水平的写作风格浓缩了原著精华,让小读者能够在精彩的历史故事中了解历史
1.特大字号、横排、注音。特大字号,旨在方便儿童指读识字,加深印象,减少视觉疲劳。注音采用的是汉语拼音,旨在保证初学者读音之准确。 2.采用善本,注音准确。本套丛书经文一律采用善本,反复校对,标点、注音参考学者注疏,力求准确无误。适合作为儿童的经典诵读识字教材。 3.排版大方、疏阔。本套丛书内文排版大方、疏阔,符合孩子的阅读、识字规律,非常科学。 4.设计装帧精致典雅。本套丛书在设计装帧方面精致典雅,简洁大方,尽量体现经典韵味,
泰戈尔
汪曾祺
刘争争
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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