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《龙文鞭影》是古代有名的儿童启蒙读物，主要介绍中国历史上的人物典故和逸事传说，影响极大，成为很受欢迎的童蒙读物之一。本书译者非常不错，原文诠释准确，译文和启示部分用孩子易于接受的语言来阐述，生动有趣...
姓氏是伴随我们一生的符号。这本《百家姓》选录了当今中国人口较多的一百个常见姓氏，涵盖了姓氏的起源、姓氏名人、名人故事等内容，让孩子们了解我们的姓氏，同时也感受到传统文化的生动与美好...
本书是中华传统蒙学读物，以四言、六言、杂言等鲜活随意的语言形式宣传做人的道理，以帮助孩子培养良好的品德。此书浓缩了大量文史知识和道德理论，内容丰富，浅显易懂，作为中华很好文化的经典而传承至今...
《千家诗》是带有启蒙性质的诗歌选本。它所选的诗歌绝大多数是唐宋时期的名家名篇，民间流传很好广泛。本书由诗歌原文、注释、赏析等构成，本书正文大字注音，配以水墨国风画法的彩图，很好适合小学低年级学生阅读...
这套丛书是专为8—14岁孩子量身打造的《资治通鉴》故事，整套书按朝代或一段连贯的历史时期划分成5册：《战国与秦》《两汉风云》《魏晋南北朝》《隋唐盛世》《五代十国》，每册都将每段时期的历史大事、历史人物尽数囊括，并通过轻松活泼的语言、生动有趣的图画，使孩子获得沉浸式体验，亲眼看到、感受到历史风云的变幻，了解各种历史趣味小知识，从而获得视野、知识、道德、价值观的提升，并且对小学高年级进入初中后学习语文、历史有极大的帮助，同时还能帮助他们补
☆ 内容简介： 《增广贤文》是我国明代时期编写的儿童启蒙书目。本书由有韵的谚语和文献佳句选编而成，简单易懂，合辙押韵，有利于背诵和阅读。书中内容涉猎广泛，从礼仪道德，到历史典故、天文地理，对于培养孩子优秀的道德品质，帮助孩子拓宽知识、开阔眼界有非常大的帮助。 ...
本篇是唐代诗人刘禹锡创作的一篇托物言志的铭文。全文短短八十一字，作者借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道的意趣。实际上，刘禹锡因“永贞革新”被贬，被贬地的知县故意刁难他。强迫作者搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。作者愤然写下这篇《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。本书事情发生的过程及描写的陋室都用文图结合的方式表现出来，让这短短几十字给予读者更深刻的印象。 《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。作者通过描写莲的形象
《韩非子》一书是韩非子的著作总集，这部书现存五十五篇，十余万字，重点宣扬了韩非“法”“术”“势”相结合的法治理论。韩非子主张君主专制、中央集权的施政思想。韩非子的作品构思精巧，文锋犀利，议论透辟，推证事理，切中要害，且幽默风趣，能于平实中见奇妙。他还善于用大量浅显的寓言故事和丰富的历史知识作为论证资料，形象化地体现他的法家思想和他对社会人生的深刻认识。在他文章中出现的很多寓言故事，都成为脍炙人口的成语典故，至今为人们广泛运用。阅读《韩
《列子》是道家学派经典著作，一般认为由战国早期道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家列子及其弟子所著。《列子》一书是中国古代先秦思想目前的重要著作之一，西汉初期颇为流行；汉武帝时期罢黜百家，独尊儒术，《列子》流传于民间；西晋时期有所发展；到了唐朝时，道教盛行，列子被尊称为“冲虚真人”，《列子》一书则被尊称为《冲虚真经》《冲虚至德真经》。今本《列子》共八篇，分别是《天瑞》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》，书中深
《漫画〈墨子〉》一书，针对青少年读者，用漫画加文字的形式全面地介绍了墨子，包括他的生平故事、思想核心、军事理论等。希望广大读者能够通过阅读本书了解墨子，认识到墨子的伟大所在，从而进一步关注墨子，研究墨子的学说，并学以致用，提高自身的修养素质...
朱子家训》亦称《朱柏庐治家格言》《治家格言》，是明末清初儒士朱用纯所撰的一部旨在“修身”“齐家”的语录。《朱子家训》可以被认为是一篇对人们日常道德修养、行为规范提出的准则，同时劝诫人们要勤俭治家，安守伦理。全文以格言警句的形式，将华夏民族几千年来代代相传的家风家教精华凝聚，含义厚重，思虑精深；问世后数百年间，已然成为童蒙养正的推荐阅读经典，对教化人心、承传美德产生着持久和广泛的影响。虽以教育子女为基点，但更多的是让家中成员心怀正道，诚
为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部《中华经典诵读工程实施方案》等文件要求，推进小学积极实施中华经典诵读工程，为学生打好中华传统文化的底色，鼓励学生用不同形式去传承经典诗词，树立中华文化自信，作者何慕洁老师主持的“以歌和诗 因声求气——小学诗文教学资源创新开发与利用的研究”课题组根据统编版小学阶段语文教材里古典诗词的节奏、韵律、情感、意境以及小学生的年龄特点，进行原创谱曲、演唱，录
五千万书友的领读人樊登，以《论语》为线索，为青少年分享学习之道。从学习态度、学习习惯、学习方法三个维度，解决孩子关于学习的问题。 《论语》是一本关于学习的书， 学习是它的核心宗旨！ 《给青少年讲论语：乐在学习》中，樊登结合心理学、教育学、脑科学等现代理论解读《论语》，结合孔子的智慧，告诉小读者应该如何享受学习的过程，而不是在学习中煎熬。 让青少年在轻松读懂《论语》的同时，理解学习的本质，培养更好的学习态度与学习习惯，并吸收高效学习的方
《商君书》也称《商君》《商子》，旧题商鞅作，是法家学派代表作之一，其基本思想是主张法治，实行农战，加强集权，使秦国富强。在战国末期已广泛流传。该书论述的法为国本、治国之道（政治、经济、军事、社会动员方面等）具有深刻意义，与儒家、道家、兵家有一些相通之处，同时对当代国家社会治理也具有一定的历史借鉴意义。该书书成众手，内容庞杂，语言朴实，风格冷峻。加上在流传过程中，脱文错简严重，解读不易。此次校订的《商君书》，属于《学生国学丛书新编》
本书收录了少年时期应知晓的常用成语，从故事说掌故、说成语，集知识性、趣味性于一体，让我们从成语故事中了解中国古代的传奇轶事和历史典故。本书“释义”对成语中个别字词和整体含义列出了详尽的解释，“出处”标明了这条成语最早或最广为人知的文献来源，“例句”让读者了解成语的正确用法，并通过寓教于乐的成语故事读者将更清晰地了解成语的含义，还让读者了解成语中包含的哲学道理。常州教育学院徐尚衡教授用通俗典雅的语言赋予中国成语以新的生机，希望读者阅读这
和两千多年前司马迁亲手写定的《史记》原文相比，我们读到的这本书是白话文形式的精编版。原书中的“八书”“十表”不便阅读，已被删掉。“本纪”“世家”“列传”三部分主体内容都已呈现在本书之中，本书编选的57篇涵盖了《史记》中故事性、趣味性不错的内容。从篇幅来看，不同篇目间的字数差异显著，从千余字到近万字不等，依据《史记》原文的内容多少和故事的精彩程度加以调整，这些都是编者的良苦用心，读者们在阅读过程中一定会有所体悟。 本书的具体内容
这本书收录了二百多个中国古代典故，但是相比于浩如烟海的中华文化，尤其是历史、文学中的典故，只能说是沧海之一粟。不过，这些经过作者精心挑选的典故，仍然能够让读者对中国典故窥豹一斑。如果从事典和语典的二分法来看，本书为了突出故事性，更多地选择了事典，而对于语典则适当挑选其中故事性较强的一部分。另外，许多典故名称同时又是四字成语，因此作者也为尽量避免重复而少收四字典故。这些都体现了本书作者的匠心独运。同时也要提醒读者不要忘记，在本书之外，还
梅尧臣（1002-1060），字圣俞，宣城人。宣城古称宛陵，他的集子便称作《宛陵先生集》。他生活在北宋前期，诗名极盛，与苏舜钦并称“苏梅”，与欧阳修并称“欧梅”，又被后世尊为宋诗的“开山祖师”。他的诗，读起来犹如咀嚼橄榄，稍费一些力气才能读通，读通之后才觉得抒情深挚、形容巧妙、趣味盎然、余味不绝。他存诗2800多首，这个数量超过苏轼，与白居易不相上下。 《梅尧臣诗/学生国学丛书新编》选诗382首，按体裁编次，依次是五古（157首
元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂居与散曲，素来与唐诗、宋词并称。 《元曲（学生国学丛书新编）》选注了《汉宫秋》《李逵负荆》《老生儿》《东堂老》四种杂剧，每种之前加以提要。原注文辞精炼，内容丰富，既有对字词音义的解诂，也有对人物、地理、名物、典制等的阐释。书前有童斐撰写的《叙》，介绍曲体的发展、音乐特点、语言特点等，对读者阅读该书和进一步研读王安石的相关著作都很有帮助。新编主要依据《元曲选》（明万历本）和《全元戏曲》（人民文
《三字经》《 百家姓》《 千字文》 《弟子规》《千家诗》是中国古代蒙学书籍中影响优选的几种，自问世以来风行海内经久不衰。当前随着国学热的深入，以传授优良道德规范和文化常识为目的的传统蒙学读物，正受到社会各界的广泛重视。本次译注我们将这五部经典蒙学名著合为一册，根据“中华经典名著全本全注全译丛书”统一体例，进行全文注释翻译，作者在详细注释有关历史典故的基础上，采用与原文类似的韵文体把三篇读物译为白话文，读来琅琅上口。即保留了蒙学读物的优
宋瑞祥
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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