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《小不点早教童书馆》系列共10册,是一套注音彩绘版有声书,适合3-8岁儿童阅读,包括古典启蒙和童话故事两大类。 古典启蒙部分有《三字经》《弟子规》《千字文》《念唐诗》《成语故事》和《民间神话故事》,其中,“三、弟、千”参考通行版本,在译文之外设置“妈妈讲读”环节,结合孩子的日常生活进行阐发,并融入趣味故事;《念唐诗》选择脍炙人口的经典篇目,先五言,后七言,由易到难,让孩子在朗朗阅读中感受韵律之美;《成语故事》将成语诞生的缘由娓娓道来
《三字经》是我国古代优秀的儿童启蒙读物,流传广泛,家喻户晓。它代表了中国古代儿童启蒙读物的阅读水平。古今许许多多读者给它以高度评价。在《三字经》出现之前,传统的蒙学读物主要是四言体。 《三字经》的三字一句,短而易读,符合儿童的阅读习惯。 《三字经》中包含了各类知识。它可以分为六个部分。“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲的是教育和学习对儿童成长的重要性;“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”强调儿童要懂礼仪、孝敬父母、尊
《影响孩子一生的国学启蒙经典:增广贤文(注音彩图)》是一部影响力巨大的国学启蒙读本,书中内容涉及了人际关系、处世哲学及对读书的看法等等。本书为方便儿童阅读,特意增加了小故事和个别难解字、词的注释。大量的彩色插画更会让孩子产生浓厚的学习兴趣...
《大学/小书童蒙学精品》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作,与《中庸》《论语》《孟子》并称“四书”。全文文辞简约,内涵深刻,影响深远,主要概括总结了先秦儒家道德修养理论以及基本原则和方法,对儒家政治哲学也有系统论述,对做人、处事、治国等具有深刻启迪性。 《大学/小书童蒙学精品》在忠实原著的基础上,去掉了部分不适合阅读的内容,节选了经典原文,同时增设了简单明了的注释和白话解读,还配有相应故
《老学究语/小书童蒙学精品(第二辑)》包括四言、六言、杂言三部分。它以当时的通俗语言向少年儿童深入浅出地讲述了许多人生的道理。其中许多是饱含哲理、启人心智的格言警句,如“公生明,廉生威”、“见勤忘劳,习逸成惰”等,永远被人当作座右铭...
《五字鉴/小书童蒙学精品(第二辑)》是一部几百年来流传较广的蒙学读物。作品大略以五言诗句韵文的形式,按时代顺序将我国上自远古传说,下至元明的社会历史,进行了简单扼要的总述和概括。所以,这是一部专述我国社会政治历史发展的蒙学读物。全书仅万余字,行文言简意赅,叙事条理分明,获得了古代读者的喜爱...
《小儿语补/小书童蒙学精品》是为了补充明代吕得胜《小儿语》和吕坤《续小儿语》之书而作,因而义例相同,语体近似。语言浅近,人人明白。用四言、六言、杂言的语言形式,宣传一些做人的道理,其中有消极成份,也有每个人应该具有的良好品德...
《续小儿语/小书童蒙学精品(第二辑)》分四言、六言、杂言三部分。内容比《小儿语》更成人化。内容宣传中庸之道,主张做一切事情都不要过分。所叙内容也完全不是儿童之事,而是大人处世经验和处世哲学,并把这些经验和哲学灌输于儿童,使他们从小就遵照着去做。富于哲理,在现今还很有价值。 《续小儿语/小书童蒙学精品(第二辑)》在忠实原著的基础上,去掉了部分不适合阅读的内容,节选了经典原文,同时增设了简单明了的注释和白话解读,还配有相应故事和精美
《读成语·识天下:走进中国传统文化(进取篇2)》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨,以广大中学生和汉语语言文化爱好者为读者对象,着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语,以便于读者对汉语语言知识的学习,增进他们对中国汉语语言文化的了解和热爱,促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...
《读成语 识天下:走进中国传统文化(财富篇2)》遍搜中国浩如烟海的历史文化典籍及相关成语故事集而成,共选以“财富”为主题的成语三十二个。读者可以追本溯源,从生动有趣的故事入手,去体味中华五千年历史文化的博大精深,也可将其作为工具书查阅...
成语,即人们在长期生活和实践中形成的、汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语。成语往往来自于古代经典、著作、历史故事或人们口口相传的故事,在使用上常常不同于现代汉语。在语言形式上,成语有固定的结构形式和表达方式,且表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语大多是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换。成语在现代的使用频率相当离,在语言表达中具有简洁生动、形象鲜明、言简意赅的作用。成语,众人皆说,成之于语,是中国特有的文化宝
《读成语识天下:走进中国传统文化(学识篇2)》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨,以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象,着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书,以增进他们对汉语语言知识的学习和提高,对中国汉语语言文化的了解和热爱,促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...
《讲故事学论语》介绍《论语》是中华很好传统文化的核心典籍,蕴含了很好丰富的国学知识。《讲故事学论语》创造性地运用故事的形式,对《论语》中的名句及名人进行串联讲解,寓教干乐,并设计有知识积累等栏目,使读者在轻松愉悦的过程中习得知识...
秦朝初年,遭州女子孟姜女在龙舟竟渡中结识夺标获胜的范喜良,二人一见钟情互生爱慕。范郎为修城而死,女拍城悲号,泪飞如雨,哭声撼天,城墙为之坍塌。此时,恰逢秦始皇视察至此,发现姜女貌美如仙,欲纳为妃,姜女趁祭祀范郎之际,蹈火殉情...
《早读经典·*美名著故事绘本》系列丛书,精心选编古今中外名著,提炼精华语言,配以精美图画,以绘本的形式为孩子们呈现经典故事。这里有古典文学名著、经典国学巨著、中国传世故事、世界经典故事、世界著名童话等,内容涵盖广泛,语言贴近儿童,帮助儿童走进经典、亲近经典、感知经典,为孩子打开一个*美的经典世界,让孩子拥有高尚的品格...
本套丛书精选了中华传统文化中的精髓内容,改编成适合小读者阅读的故事书,内文都加了拼音;插入了与内容相关的多幅彩色精美播图,图文并茂地向小读者传达传统文化的智慧。 另外,本套丛书还将内容中涉及的知识与典故,改编成相应数量的小故事,让小读者一边读故事,一边学知识。 本套丛书还对一些容易曲解、弄错的冷僻小知识,专门设计了一个小版块,叫作“你知道吗?”,以此来告诉小读者一些不一样的知识,丰富了阅读内容。 ...
古人很早就认识到人的幼年是其文化素养、高尚人格形成的关键时期。启蒙教材作为这一阶段人们的必读书目,对其为人处世和在成长历程中的经验起着极为重要的作用。《弟子规/中华经典国学智慧丛书》共一千余字,易读易诵,朗朗上口,入孝出悌,符合礼教。故其一经问世便广为流传,是我国传统国学中启蒙养正、教育子弟、修身养性、养成敦厚家风的必备经典,至今,仍不失其独特的魅力...
《宋词三百首/中华经典国学智慧丛书》是流行的宋词选本,由晚清四大词人之一的朱孝臧(上彊村民)于1924年编定,共收宋代词人八十八家,《宋词三百首/中华经典国学智慧丛书》对原词加以注释和赏析,便于读者阅读...
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起”引子”作用,像谜面,后一部分起”后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,”歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的国家。数千年来,华夏文明孕育和熏陶了一代又一代优秀儿女,深长悠久的文化传统得以发扬光大,历久弥新。因此,中华民族的先人们极其重视启蒙教育的作用。早在"古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。"宋代学者朱熹也在"人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆人小学,而教之以洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文。"古代蒙学的内容,结合识文认字,多层次、多侧面地向儿童传授社会文化知识,包括礼仪典章
《不用教,孩子就会读》丛书(全6册)精心选取了中国传统文化适合儿童诵读的经典韵文,内容包括《唐诗上》《唐诗下》《老童谣》《笠翁对韵》《三字经》和《声律启蒙》,是0-6岁儿童诵读的经典图书。 ◆采用大字、注音、配图、简体、横排的呈现形式。 ◆采用古色黄底,保护儿童视力健康。 ◆严格校对读音,力求准确无误。 ◆邀请专业播音人员配乐诵读,让平平仄仄的吟唱之美深入孩子的心...
由48首中国古典诗词和48种四时风物组成,一首诗配一种风物;画面以儿童视角构图,根据诗的意境创编绘本式的语言,展现了儿童身边的春夏秋冬和四时美好,让幼儿在花鸟虫鱼、飞禽走兽中悄然走进诗词的世界,不知不觉中接受中国优秀传统文化的熏染。 ...
《刘心武爷爷讲红楼梦》是著名红学家刘心武创新性推出的、专为低龄儿童讲解《红楼梦》的文学著作。本丛书总共六册,囊括五十讲内容。 刘心武在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后,重新从儿童的视角出发,抛去原著中不适合儿童阅读的内容,化繁为简、化深为浅、化整为零,只讲原著中美好的人、美好的景、美好的故事,以及美好的国学精粹,从而打造一部让孩子听得懂、喜欢听的全新的《红楼梦》。 刘心武不只是在讲《红楼梦》的故事,而是在讲故事的同时,加
“百善孝为先”“厚德载物”“二人同心,其利断金”“与人方便,自己方便”。如果人们都能以与人为善的态度去处理日常生活中各种各样的问题,我们的生活就会充满阳光。如果你想做一个愉快的人,让自己的身边都充满欢乐,那就用一颗友善的心去对待他人。 韦爱萍编著的《中华友善故事》收集了数十个有关孝顺、善良、友情的中国古代历史人物故事,每篇故事后都附有作家孔明的精彩点评。这些故事告诉我们,应该以包容宽阔的胸怀、彬彬有礼的风度、因善而衍生的孝顺等
《大学》、《中庸》原为《礼记》中的两篇,自宋代朱熹将之与《论语》、《孟子》一起编入《四书》之后,其影响远远超过其他儒家经典,与《五经》一起,成为宋以后传统文化的思想根基之一。《老子》,又名《道德经》,为道家学派的经典,《孙子兵法》为兵家学派的经典,都对中国传统文化的构成起到了重要的作用。《大学 中庸 道德经 孙子兵法/儿童经典诵读丛书》分别为这四部经典加注拼音及简注,并根据儿童生理、心理特点,细分每天的背诵段落,便于家长或老师进行
本书内容包括:轮椅上的军事家——孙膑的故事;将军的悲剧——吴起的故事;寸舌动天下——子贡的故事;作法自毙——商鞅变法的故事;乱世中的辩士——苏秦合纵的故事等...
《围炉夜话/小书童蒙学精品(第二辑)》为儒家通俗读物,是明清时期著名文学品评著作,对于当时和以前的文坛掌故以及人、事、文章等进行了分段评价议论。作品分为221则,以“安身立业”为总话题,分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠孝、勤俭等方面,揭示了“立德、立功、立言”皆以“立业”为本的深刻含义,与《菜根谭》《小窗幽记》并称处世三大奇书...
《三字鉴/小书童蒙学精品(第二辑)》是中国传统文化中的启蒙蒙学。作品采用三言顺口溜的形式,讲上古至清代的政治历史。作品共四卷,根据历史,有详有略,简明扼要,朗朗上口,人物提挈,事件贯穿,理解拓展,丰富无限,能够让广大蒙童在诵读中学到认字识读和许多历史知识...
《幼学琼林(有声朗读版彩色注音)/人生必读书》采用了大字注音的编排形式,让孩子阅读起来毫无障碍。为了让孩子理解作品,我们对原文进行了翻译。此外,为了减少国学内容的枯燥性,我们有针对性地在原文后增加了一些故事链接,不但能够让孩子地理解原文,还能增加孩子的阅读兴趣,帮助他们了解《幼学琼林》博大精深的内涵,汲取其精华...
本书讲述了有关勤奋的成语,每则成语下包含出典寻源、解字释义、关联词语、应用说例四个部分...
成语,即人们在长期生活和实践中形成的、汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语。成语往往来自于古代经典、著作、历史故事或人们口口相传的故事,在使用上常常不同于现代汉语。在语言形式上,成语有固定的结构形式和表达方式,且表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的、成语大多是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换。成语在现代的使用频率相当高,在语言表达中具有简洁生动、形象鲜明、言简意赅的作用。成语,众人皆说,成之于语,是中国特有的文化宝
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范, 它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中, 要做到孝顺父母, 友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎, 言语要讲信用。和大众相处到平等博爱, 并且亲近有仁德的人, 向他学习, 这些都是很...
本书内容收录了: 杂诗、竹里馆、独坐敬亭山、题袁氏别业、月下独酌、塞下曲、秋夜寄邱员外、风、寄龙山道士许法棱、江楼闻砧、自遣、送崔九等...
本书内容收录了: 春晓、悯农、相思、登乐游原、终南望余雪、鹿柴、草、咏萤、答人、玉阶怨、莫种树、鸟鸣涧等...
本书内容收录了: 静夜思、登鹳雀楼、新嫁娘、寻隐者不遇、咏鹅、送别、哥舒歌、小松、夜宿山寺、池上、白鹭鸶、宿建德江等...
本书对成语出处做了介绍,读者可了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、诉讼刑狱、风俗礼仪、生老病死、朝廷文武等...
《弟子规》和《千字文》都是了解中国传统文化的经典启蒙读物。《弟子规》以儒家的忠孝思想为主线,教育孩子从小懂礼貌、讲信用、孝顺父母、尊敬师长,培养他们良好的生活和行为习惯等。全文语言接近白话,易记好懂,韵味十足,诵读时琅琅上口。《千字文》是我国使用时间*久、影响大的识字课本之一,全书从自然万象、人类早期的历史讲起,在短短的篇幅中涵盖了天文、地理、历史、气象等多方面的知识。 了解国学,汲取国学精粹,需要从阅读经典启蒙读物开始。《弟子
庄子(约前369-前286),战国中期哲学家,庄氏,名周,字子休(一作子沐),汉族,蒙(今安徽蒙城,又说河南商丘、山东东明)人。是我国先秦(战国)时期伟大的思想家、哲学家、文学家。 庄子原系楚国公族,楚庄王后裔,后因乱迁至宋国,是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”,然文采更胜老子。代表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张“天人合一
《弟子规》的前身是宋朝朱熹撰写的《小学》,清朝康熙年间的秀才李毓秀吸取《小学》的精华,结合《论语·学而篇》编成《训蒙文》,又经清朝贾存仁改编更名为《弟子规》,是启蒙养正、教育子弟、修身养性、防邪存诚,养成忠厚家风的好读物。“弟子”意即学生,也泛指所有的“子弟”;“规”即规范、道理。全书1080字、360句,三字一句、两句一韵,读之朗朗上口,内容通俗切近,道理浅显易懂,深受家长和孩子们的喜爱。在传统儿童启蒙读本中,其影响之大,读诵之
《中华国学智慧经典诵读:道德经(拼音美绘)》分为原文、注释、译文三个主要板块。同时随文进行知识拓展,分为图文两种方式,用文字介绍道德经知识,用图片展示相关内容。其中珍贵的哲学思想和文学表现手法,对后世影响深远,是人类思想史和文学史上一笔宝贵的精神财富...
汪曾祺
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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