(四色)曹文轩作序推荐藏在故事里的国学5--真人秀奇遇【2020】

杜明飞和国学社的朋友接到了来自电视台的邀约！对于即将登上真人秀舞台的杜明飞和他的朋友们来说，真是既兴奋又紧张。为了展现自己和国学社的风采，杜明飞和岳承天做了十足的准备，可没想到，到了录制当天，变故陡生…...

孟子全鉴(少儿视频版)

《孟子》是知名的儒家经典之一，集中记录了孟子的思想和政治主张。《孟子》理论宏博，主张纯粹，思想深邃，语言雄浑、犀利。《孟子》以性善为基点，以仁政德治为治理社会的主张，这对中国人的思想影响极为深远。本书根据少年儿童读者对社会的理解力，选取《孟子》的核心精要部分，以今天的视角温习战国时期的儒家思想。本书语言深入浅出，辅以切合的事例，以期少年儿童读者能对《孟子》有一个全面的把握和深入的理解...

中庸全鉴(少儿视频版)

《中庸》原属于《礼记》第三十一篇，为儒家经典之作，与《大学》《论语》《孟子》合称“四书”。本书对《中庸》全文进行解释，分为国学原味、词语解释、句意理解、趣味故事、国学启示及思考时间六个部分。语言活泼，故事生动，富有趣味性，便于小读者更加深入地学习和理解《中庸》思想的精髓...

唐诗宋词全鉴(少儿视频版)

中华传统文化博大精深，唐诗和宋词被称为“双绝”。孩子从小诵读唐诗、宋词，有利于提高文化素质、陶冶情操。为此我们精心选编了本书，并针对少儿的阅读习惯，配有精美插图、注释、译文、赏析和知识拓展等版块，有助于少年小朋友加深对诗词的理解，并有益于培养孩子对文学艺术的浓厚兴趣...

弟子规全鉴(少儿视频版)

《弟子规》是依据孔子教诲编成的少儿启蒙读物，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝、悌、仁、爱。书中把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处世、待人接物、修身治学等方面的态度和礼仪进行了高度概括。本书包括对《弟子规》全文的逐句解释和译文，并结合趣味故事等进一步地解读，内容生动深刻，便于小朋友们更好地理解和学习...

读者童书:一起读经典.弟子规

《弟子规（彩绘注音 有声读物）/一起读经典》源自统编版教材推荐的阅读书目，为彩图注音版。《弟子规》是我国传统文化教育中基础的启蒙读本，内容涉及儿童的安全、卫生、礼仪及道德素质、精神修养、学习方法等方面，是中国儿童行为教养和国学启蒙的很好选择。《弟子规》全文共360句，1080字，文笔自然流畅，朴实无华，在清代文化中占有重要地位。《弟子规（彩绘注音 有声读物）/一起读经典》稿除收录全文外，还对原书内容进行了翻译、讲解，并附有跟内文相

太好玩了！我们的小古文.先秦篇

本书是语文名师何捷的语文学科漫画的先秦篇。包含风云快报、奇文乐读、漫说名人、超级访问、百姓茶馆、八卦留言板等板块。该书立足于课本教学需求, 选篇多数取自于中小学语文教材, 比如《论语》中的“有教无类”, 《列子》中的“愚公移山”, 《晏子春秋》中的“晏子使楚”, 《左传》中的“一鼓作气”等, 每本书都介绍了小古文的历史背景。包含古文原文、注释、翻译详解及思维导图...

汤小团·国学中的历史. 诗经

三千年前的周代，每年春天，都有一群采诗的官员深入民间，他们收集歌谣，然后把这些歌谣整理之后演唱给周天子听。《诗经》就是这些古代诗歌非常早的一部总集。在诗经中，有写给周人祖先的颂歌，有武王灭商的辉煌功绩，有热闹的盛宴，也有普通人的快乐与烦恼。孔子曾经说过：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘恩无邪’。”现在就让我们跟着汤小团三人组，一起回到三千年前那个“恩无邪”的世界里，去尽情探索藏在《诗经》里的故事吧...

少年读史记(全5册)

小蜜蜂童书馆·陪伴孩子成长的故事宝库:山海经故事(彩绘注音版)

《山海经》是我国古代文化典籍中非常独特的一部书，反映了上古社会生活。它记录了许多山川异域风貌、大量神仙异兽，充满瑰丽的幻想色彩。其中还有令人感动的神话故事，彰显了了上古先民生生不息的力量。 本书选取《山海经》中脍炙人口的故事，如女娲补天、夸父追日等，以浅白的文字改写成篇，配以精美的插图并注音。本书不仅能让孩子了解中华文明的源头，体味上古先民的智慧，还能激发他们的想象力和创造力...

少年读经典赏文阅集-千字文: 彩绘注音

千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”）。梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物...

三十六计:青少年插图版.战胜计 敌战计

这是一套适合9-15岁中小学生的课外青少年读物。《三十六计》原为古代兵法中的三十六策，后有人将其整理成册，作者不详。原著按计名排列，共分六套，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。每套各包含六计，总共三十六计。本套书含《中国古典文学名著悦读系列：三十六计(青少年插图版)·胜战计 敌战计》《中国古典文学名著悦读系列：三十六计(青少年插图版)·攻战计 混战计》《中国古典文学名著悦读系列：三十六计(青少年插图版)·并战计

少年读资治通鉴 18·唐朝

《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第18册——唐朝。 “安史之乱”后，藩镇割据、宦官专权的局面越演越烈，进一步削弱唐朝国力。虽然经过宪宗的“元和中兴”、武宗的“会昌中兴”，唐朝国势稍有复振，在对藩镇势力的打击上，也先后取得平定河朔三镇、平定昭义这样亮眼的成绩，然而，此时的大唐在宦祸党争的侵蚀下，已然病入膏肓，再难恢复当年盛况。 本书通过15个故事，如泾原事变、永贞改革、李愬雪夜袭蔡州、元和中兴、

少年读资治通鉴 19·唐朝

《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第19册——唐朝。 唐宣宗李忱即位后，终结党争，限制宦官，体恤百姓，为晚唐带来安定繁荣的“大中之治”。而他之后的懿宗、僖宗都是著名的无能昏君，他们的骄奢淫逸、任人不能，导致朝政腐败、民不聊生，并最终引爆了民变——王仙芝、黄巢起义。在平叛过程中，各藩镇趁机扩张实力。最终，梁王朱温成为*强大的藩镇势力，控制了唐王朝的中央政权。公元907年，朱温代唐称帝，大唐王朝就此灭亡。

少年读资治通鉴 2·秦朝

《少年读》是一部连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第2册——秦朝。 战国后期，秦国得益于商鞅的两次变法，成为七雄中*强大的诸侯国。公元前221年，秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了自春秋战国以来五百多年诸侯割据的混乱局面，建立了中国历史上第一个大一统王朝——秦朝，开创了中国历史的新纪元。然而，秦朝只存在了短短14年，就因暴政被人民推翻。 本书通过14个精彩的故事，将整个秦王朝时期发生的重大事件，如秦国

少年读资治通鉴 7·汉朝

《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第７册——汉朝。 公元91年，东汉第四位皇帝——汉和帝刘肇借助宦官的力量诛灭外戚，开启了长达十年的治世，但也为宦官专政埋下隐患。与此同时，困扰东汉百年的羌乱，也逐渐将王朝拖向泥淖。到了东汉中后期，外戚与宦官之争到了白热化的阶段，最终酿成了两次“党锢之祸”。之后，宦官变本加厉地戕害百姓，激起民变，引发了黄巾之乱。于是，群雄四起，董卓进京废立皇帝。至此，汉室名存实亡。 本

少年读资治通鉴.12南北朝

《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第12册——南北朝。 公元420年，刘裕受禅建宋，东晋灭亡。刘宋建国后，经过精心治理，迎来了长达三十年的“元嘉之治”。遗憾的是刘宋后期，皇族内斗激烈，权臣萧道成趁机代宋建齐。与此同时，北魏在拓跋鲜卑的不懈努力下，逐步攻灭胡夏、北燕、北凉等国，结束了“十六国”纷争的乱局，统一了北方。历史上把南方的宋、齐和之后的梁、陈，称为南朝，而北魏及之后的东魏、西魏、北齐和北周这五个北

少年读资治通鉴.14两北朝

《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第14册——南北朝。 公元532年，北魏最后一位皇帝元脩公开与权臣高欢决裂，投奔占据关中的北魏大将宇文泰。高欢无奈，只得拥立新帝，北魏就此分裂为东魏与西魏。之后，高氏和宇文氏分别取代东魏、西魏，建立北齐、北周。公元576年，北周灭掉北齐，统一了北方。而南方的梁朝由于梁武帝的糊涂，引发“侯景之乱”，被搅得天翻地覆。大将陈霸先趁势而起，平定叛乱后，受禅建陈。此后陈朝虽经几任

少年读资治通鉴.3汉朝

《少年读》是一部连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第3册——汉朝。 秦朝被推翻后，刘邦和项羽为争夺天下，展开了长达四年的楚汉之争。最终，刘邦在萧何、张良、韩信、彭越等人的辅佐下，在垓下之战中打败了项羽，于公元前202年称帝，建立汉朝，史称西汉。 西汉初期，发生了多场你死我活的厮杀，涌现出无数可歌可泣的人物，本书通过15个精彩的故事，将这一时期发生的重大历史事件，如鸿门宴、萧何月下追韩信、暗渡陈仓、背水一战、四面楚歌、

少年读资治通鉴.8三国

《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第８册——三国。 东汉末年，汉献帝被迫流亡，中原豪强混战不休。曹操挟天子以令诸侯，统一北方后，继续率军南下。刘备派诸葛亮出使江东，与占据东南半壁江山的孙权结盟抗曹，并在赤壁之战中大败曹军。曹操仓皇退回北方，从此再无统一中国的实力，而刘备趁机进入蜀地。自此，曹、孙、刘三足鼎立的格局基本形成。 本书通过14个精彩的故事，如挟天子以令诸侯、小霸王占据江东、青梅煮酒论英雄、三

颜氏家训/中华优秀传统文化经典随身读

《颜氏家训》是中国很著名、很有影响力的一部 “家训”，全书共七卷二十篇，内容广泛，涉及儒学、史学、文学、音韵、训诂、风俗习惯等。其核心主要是以传统儒家思想教育子弟，尤其注重对孩子的早期教育，探讨如何修身、治家、处世、为学等，其中有许多独到和具有积极意义的见解。作为传统社会的典范教材，《颜氏家训》直接开后世“家训”的先河，是我国古代家庭教育理论宝库中的珍贵遗产。 ...

声律启蒙/中华传统文化经典随身读

《声律启蒙》是一部谈诗韵的著作，是古代儿童学作诗的启蒙读物。《声律启蒙》按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物、成语、典故、史实等的虚实应对，有单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字对，语言典雅活泼，内容丰富平实，节奏明快，琅琅上口，具有较强的可读性。作为学习诗词写作的入门书，《声律启蒙》自问世以来流传广泛，经久不衰。...

芝麻盒子经典阅读:弟子规 百家姓(美绘注音本)

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文360句，共计1080字，融汇了古代圣贤对青少年的训诫，具体讲解了孝敬父母、尊敬长辈、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学等应有的礼仪规范。《百家姓》收集了中华民族特有的诸多姓氏，其中单姓444个，复姓60个，能够帮助人们达到追本溯源的目的。本书精选

在二十四节气遇见古诗词:春夏秋冬(全4册)

中华传统文化是我们民族的瑰宝。24节气申遗成功，诗词热度复起，让我们再一次感受到寒来暑往之间，诗和季节的相互成就所绽放出的文化的光芒。 全书分为春夏秋冬四册，每册以当季节气作为小节，让孩子们在二十四节气中读中国诗词，让孩子在中华底蕴中感受一年四季变迁。原创手绘插画应时应景，精美细腻，易于孩子感性感受中国风物之美和生活之趣。 ...

朱首彦讲《史记》 大事件卷

本书通过“烽火戏诸侯：‘狼来了’的背后”“荆轲刺秦王：不可能完成的任务”等趣味横生的故事，通过场景还原、客观讲述、对比分析、逆向思维等多种方式，让孩子在轻松幽默的阅读中走近《史记》中的重要政治、经济事件，了解其历史影响，在收获丰富历史知识的同时，也获得多方面的启示与感悟...

朱首彦讲《史记》·大人物卷

《大人物卷》内容简介： 本书通过“相同的名字，不同的人生”“愤怒的霸王”等趣味横生的故事，通过场景还原、客观讲述、对比分析、逆向思维等多种方式，让孩子在轻松幽默的阅读中走近《史记》中的重要政治、军事人物，了解他们的功过是非和历史影响，在收获丰富历史知识的同时，也获得多方面的启示与感悟...

像古人一样读古诗——野藤斋教读《千家诗》

吟诵是古诗创作的重要传统方式，也只有通过吟诵，才能深刻体会诗作的精神内涵和审美韵味。《千家诗》所收诗歌大多浅显易懂，作为学习古诗的入门读本传世。学好《千家诗》，可为吟诵甚至写作旧体诗词打基础。本书注释、语译精当，提示独具匠心，是真正按四声平仄标注的《千家诗》读本；诗歌原文全部标注普通话读书音，并配有吟诵教读音频，极便于习读...

会说话的点读有声书:笠翁对韵

《会说话的点读发声书：笠翁对韵》通过手指点按发声，将《笠翁对韵》融入到优美的图画中，配有注音，搭配亲切动听的声音，通过声音、图像和动手引导相结合，一键学习对韵、词汇、修辞、成语、古诗、典故故事，培养语感和美学感知力，提高孩子阅读兴趣，养成自主学习好习惯。《笠翁对韵》是国学经典的启蒙读物之一，用来熟悉对仗、韵律、组织词语，琅琅上口，作为儿童启蒙读物，可以让儿童从中得到语音、词汇、修辞的训练，培养语感和美学感知力...

精装绘本 开画有益·图学古诗

藏在典籍里的中华美德:诚信与礼仪

成就少年君子，传承中华美德，本书旨在弘扬优秀传统文化，展现中华文化自信，增强国家的文化影响力和民族的文化自信。本书以诚信、明礼、守正、勤俭等中华传统美德为主题，分类精选《论语》《孟子》《道德经》等典籍中的经典古文，把古文中的中华美德转化成一个个活泼生动的互动点，借此激发小学生的学习兴趣，以懂礼知礼守礼，传承中华美德及文化...

笠翁对韵:美绘注音

《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的读物，它从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵和谐，读起来朗朗上口。此外，它包括了天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等内容的虚实应对，还融进了大量的神话传说、历史故事及一些俗语，让小朋友们不仅能得到语音、词汇、修辞等多方面的训练，还能学习到中华传统文化知识。通过故事对原文进行精彩的解析，并在正文加注了拼音，帮助小学生学习知识，提高小学生思维能力。此外，书中还配置了精美的插

超级三十六计故事::第五辑:并战计

《不错三十六计故事》第5辑并战计包含6个故事，其中“偷梁换柱”，选取了赵高、李斯篡改秦始皇遗诏，扶胡亥称帝的战例。在这一场争夺皇位的战斗中，赵高用伪造的假诏书，换了秦始皇的遗诏，没费一兵一卒，就让胡亥做了皇帝。这样以假乱真的计策，就叫“偷梁换柱”。：指桑骂槐”，选取明太祖朱元璋治军的例子。朱元璋小的时候，家里很穷。朱元璋知道穷人的生活苦，所以起兵后对士兵们的要求很好严格，绝不允许他们欺负老百姓。可是，许多后来投降加入的士兵，却不守军纪

超级三十六计故事::第六辑:败战计

《不错三十六计故事》第6辑败战计包含6个故事，其中“美人计”，选取周幽王烽火戏诸侯的故事。周幽王喜欢美女，洪德就向他敬献了美女褒姒。洪德的“美人计”成功地救了自己的父亲，却没想到毁了整个西周。周幽王为了赢褒姒一笑，竟然点燃烽火，戏弄诸侯。等到真正的敌人入侵时，烽火台燃得再旺、战鼓敲得再响，也没人来救他们了。“空城计”，选取运用较早的春秋时期的战例——叔詹空城退楚兵的故事。楚国熊子元为了证明自己的能力，率领大军攻打弱小的郑国。郑国叔詹使

超级三十六计故事::第三辑:攻战计

《不错三十六计故事》第3辑攻战计包含6个故事，“打草惊蛇”，秦军想去偷袭，却不注意隐藏行踪，被郑国商人弦高发现了；攻打滑国，又惊动了晋国。很终，晋国在淆山设下埋伏，歼灭了秦军。秦军的行动，就像用棍子打草，郑国和晋国就像草里的蛇，被惊动了，咬伤了秦军。秦军是不小心打草惊蛇，吃了败仗。而有时候，我们会故意“打草”，让隐藏的敌人暴露出来。这样的计策，也叫“打草惊蛇”。“借尸还魂”，田子春借张石庆的口，先帮吕太后封了三吕为王，又以怕刘姓王族造

中华优秀传统文化读本.国学经典:尚书.礼记(彩图注音版)

论语

“世界少年文学经典文库 升级版”是一套畅销20年的经典名著品牌图书，也是青少年接触世界文学宝库的入门书系。它在选目上精到而全面，从国内外名著中优中选优，丛书作品多册入选《中小学生阅读指导目录》；在版本上采用名家翻译的版本，原语种翻译，保留了经典原汁原味的风格；书中设置前言导读，名家详实介绍作家作品的延伸知识，增强青少年的文学素养。世界经典名著是人类文明的宝贵遗产，闪烁着艺术和人性的光芒，智慧、勇气、善良、坚韧、乐观……阅读世界文学经典

史记故事

“世界少年文学经典文库 升级版”是一套畅销20年的经典名著品牌图书，也是青少年接触世界文学宝库的入门书系。它在选目上精到而全面，从国内外名著中优中选优，丛书作品多册入选《中小学生阅读指导目录》；在版本上采用名家翻译的版本，原语种翻译，保留了经典原汁原味的风格；书中设置前言导读，名家详实介绍作家作品的延伸知识，增强青少年的文学素养。世界经典名著是人类文明的宝贵遗产，闪烁着艺术和人性的光芒，智慧、勇气、善良、坚韧、乐观……阅读世界文学经典

唱诵大湾区系列之粤韵古诗词

本书是“唱诵大湾区”系列有声图书的一册，以明信片、“简谱+歌词+二维码”连体（拉页）形式呈现12首耳熟能详的古诗词，兼具艺术收藏价值与实用功能，旨在“以诗歌亲近传统文化，用音乐陶冶儿童情操”...

国学启蒙经典诵读:声律启蒙

在中国古代，诗词和对联是两种重要的文学形式，它们讲究格律和谐、对韵工整。《声律启蒙》是一本训练儿童吟诗作对、掌握声韵格律的国学启蒙经典读本，由清朝康熙年间车万育所作，按韵分编，分上、下两卷，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，包含对语音、词汇、修辞的训练。本书是专为小学低学年段孩子设计的版本，由资深教师精心编排内容，并经过了相关领域学者和编校人员的

国学启蒙经典诵读:论语

《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行，内容涉及思想政治、哲学文化、伦理道德、教育修身等多方面，是儒家学派奠基性和代表性的作品，对中华文化影响深远。本书是专为小学低学年段孩子设计的版本，选取了其中适合孩子阅读的语句，由资深教师精心编排，并经过了相关领域学者和编校人员的重重审定。采用大字注音、手机扫码伴读，按每日适合诵读的学习量编排，同时配以精准的注释和通俗易懂、言简意赅的译文，首创性地融

国学掌上诵读本(第二辑)蒙求/国学掌上诵读本(第2辑)

《蒙求/国学掌上诵读本（第二辑）》是一本儿童教育的启蒙读本，以介绍掌故和各科知识为主要内容。“蒙求”一词出自《易经》，原文为“匪我求童蒙，童蒙求我”，其中“蒙”的意思是蒙昧，“童蒙”是指蒙昧无知的儿童。“蒙求”是说学生应主动向老师求学，而非老师耳提面命。后世人称《蒙求》为“李氏蒙求”，它被奉为“蒙求之祖”...

国学掌上诵读本(第二辑)老子/国学掌上诵读本(第2辑)

《老子》又称《道德经》，是道家学说开创之作，含有丰富的辩证法思想.是一本智慧之书。　　老子是先秦的思想家，道家学派创始人。据《史记·老子韩非列传》记载，老子姓李，名耳，字聃，楚苦县（今河南鹿邑）人，曾为周王朝管理藏书的史官。老子学问深厚.相传孔子曾向他学习过周礼。传说周朝衰败以后.老子退隐，西出函谷关，应关令尹喜之请，著《老子》五千余言。　　目前《老子》版本主要有简本《老子》、帛书《老子》和通行本《老子》。简本《老子》为1993年

国学掌上诵读本(第二辑)大学 中庸/国学掌上诵读本(第2辑)

《大学 中庸/国学掌上诵读本（第2辑）》是《礼记》中的两篇文章，相传是孔子的弟子曾参和孔子的孙子子思所作，是儒家的重要文献。宋代大儒朱熹将其从《礼记》中提取出来，与《论语》《孟子》合编，称为“四书”。朱熹按照由浅入深的次序，排定“四书”的次序是《大学》《论语》《孟子》《中庸》，他说：“先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以定其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处。...

国学掌上诵读本(第二辑)龙文鞭影/国学掌上诵读本(第2辑)

《龙文鞭影/国学掌上诵读本（第二辑）》初名《蒙养故事》，后经明末清初人杨臣诤增订，更名《龙文鞭影》，意在表明采用该书进行教育容易取得成效。《龙文鞭影/国学掌上诵读本（第二辑）》的内容包括古代各个历史时期著名的人物故事、历史故事、神话传说、寓言故事等等，涉及了政治、军事、文化、外交、文学、艺术、儒林、习俗、风尚、伦理、传奇、小说等各个方面，知识丰富，趣味性很强，对蒙童的阅读和写作能力的提升有裨益...

国学掌上诵读本(第二辑)论语/国学掌上诵读本(第2辑)

《论语/国学掌上诵读本（第2辑）》是记录孔子及弟子言行的一部书，记录者是孔子的弟子和再传弟子。最初的时候，是孔子在教育过程中，弟子把有启发意义的话随手记录下来，并牢记在心，这一传统也扩展到孔子弟子的教育过程中。后来孔子去世以后，其弟子或再传弟子把这些话整理在一起，就成了《论语》的雏形...

国学掌上诵读本(第二辑)诗经/国学掌上诵读本(第2辑)

《诗经/国学掌上诵读本（第2辑）》是中国的一部诗歌总集，共收诗305篇，另有6篇笙诗，有题目而无内容。分风、雅、颂三部分，时间跨度500多年。“风”是地方音乐，包括十五国风，共160篇；“雅”是朝廷正乐，共105篇，包括“大雅”31篇，“小雅”74篇；“颂”是宗庙祭祀之乐，共40篇，包括“周颂”31篇，“鲁颂”4篇，“商颂”5篇。《诗经》展开了一幅中国古代社会生活的多样画卷，举凡爱情、婚姻、劳动生产、战争、祭祀、宴飨等...

国学掌上诵读本(第二辑)楚辞/国学掌上诵读本(第2辑)

《楚辞/国学掌上诵读本（第二辑）》是战国时代后期，以屈原为代表的楚国文人在楚国民歌的基础上创造的一种新诗体。屈原的诗歌表达了忠君爱国的思想感情，抒发了明君贤臣的美政理想，表现了宁死不屈的斗争精神。在诗中，他深刻地揭露和批判了楚国的黑暗政治，表达了为实现理想“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不屈意志，抒发了对百姓、对乡土、对楚国那种朴素的、深沉依恋的感情，反映了他的爱国情怀...

中华传统文化经典诵读:孝经

本书为《孝经》诵读本，包括前言及正文、附录，前言向读者简要介绍《孝经》的成书过程、基本内容、历史地位，以及学习《孝经》的方法。正文分为“原文”“注释”“译文”三部分，以原文诵读为主，加注拼音，方便读者诵读；“注释”“译文”对文中的重点字词进行注释和翻译，精准凝练，浅显易懂，以加深读者对原文的理解、思考和领悟。附录中“经典故事链接”向读者介绍与孝道有关的经典故事，拓展读者知识面。本书旨在通过诵读《孝经》，增强读者的传统文化底蕴和修养，提

增广贤文(幼儿版)/中华传统文化.国学经典诵读

本产品包含六册图书，每册配有一张DVD及二维码配套资源。其中，《千字文》内容涵盖天文、地理、自然、历史等知识，概括了中华文化的精髓；《千家诗》精选家喻户晓的六十首古诗，适合诗教启蒙；《幼学琼林》内容丰富，包罗万象，是了解中国历史文化的理想读物；《声律启蒙》《笠翁对韵》选取原著中适合幼儿理解的内容，音韵铿锵，朗朗上口，有助于幼儿学习知识的同时感受声韵格律之美；《增广贤文》选取原著中积极向上、极具哲理的名言佳句，传承古代智慧，对儿童进行为

汉字中国汉字与生活

花草树木的汉字，代表了古人怎样的生命观？古人在看星空时，都在想什么有意思的事？新年的“新”字与斧头有什么关系？“君子”这两个字什么怎么来的？…...

让孩子受益一生的成长必读图书——唐诗精选(四色)

中华很好传统文化经典系列龙文鞭影

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成