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情景认知创意贴纸书共4册,分为:动物、交通工具、家庭、职业体验。丛书专为2-4岁的幼儿设计,增强幼儿认知能力,开发想象力和创造力。该书的每个主题都是跨页设计,大大的场景图提供给孩子大片的发挥平台,单册近200张色彩鲜艳,造型可爱的贴纸可满足孩子贴贴乐的兴趣。同时,根据2-4岁幼儿语言发展的特点,每个主题都设计了朗朗上口的儿歌,,让孩子一边听着妈妈读的儿歌,一边用贴纸把场景中的画面补充完整。画面中没有固定的黏贴位置,每个孩子都可以
本套丛书将儿童最喜爱的经典故事改写为极具趣味性的六个简短环节;每个环节配备一幅妙趣横生的图片,图片采用不同刀纹,以拼图形式呈现;将故事中有代表性的形象勾画出线条,可供幼儿填色;对故事文字注音,并将重点字提出,配备词组、拼读方法和书写笔顺等。功能介绍;①讲故事:家长为幼儿讲述书中经典故事,增加孩子的知识和常识;②赏图:幼儿在家长的指导下欣赏故事中的经典图画,增加对故事的感性认识和记忆。③填色:拼图与底版夹层印有经典图案,供幼儿填色,可丰
《012岁亲子游戏百宝箱》是一本专门为家长介绍如何与0岁~2岁的孩子做各种亲子游戏的图书,同时,也可以为幼儿教师的日常工作提供参考。本书以0岁~2岁的孩子为侧重点,以图文并茂的形式介绍了十大种类、一百个好玩的亲子游戏。此外,本书还介绍了很多有用的育儿知识,是一本集知识性、趣味性为一体的亲子游戏书...
小陈必须在十二点前把面吃完,为什么?因为方便面的保质期到十二点为止呀!没想到吧?那么再来问一问,你知道为什么妈妈几个月都不给孩子吃饭可孩子仍然长的很好?因为这个孩子还是个胎儿呀!哈哈,你能猜到这个答案吗?一样的题目,不一样的答案,可是合情又合理,只需要开动脑筋转一转,想一想,你一定能够答出所有的问题。 脑筋急转弯,看着有趣,玩起来开心。它们让你的思路越玩越开,让你将事物、词语间的联想游戏飙到极致!只有想不到的,没有答不出的,这就
《洛克王国魔法明星总动员》系列是以“洛克王国”魔法世界中人气最高的几位npc为主角,带领小读者们进一步体验和了解“洛克王国”魔法世界的各种神奇设定,并且结合每个npc的职业特性和小读者们一起完成各种有趣的纸上游戏。
在快乐小镇上,生活着一群快乐的小伙伴——呆呆兔、美美蛋、稻草人麦博和铁皮人罗伯特。哦,对了,还有一个六坏蛋——爱捣乱的怪眼博士。本册故事发生任小镇上充满魅力的商店里:热心的麦博到鞋店里帮忙,可是鞋子却都只有一只;罗伯特买了一个崭新的钟表,却没有分针和时针;怪眼博士把商店门
动脑也动手,是效率最高的识字方式。看好玩的贴纸书,玩有趣的贴纸游戏,孩子不知不觉地就认识了一个个的汉字。小心孩子们贴得欲罢不能,不肯吃饭哦!这套书是在《创造·无图识字》1-3基础篇和4-8专题篇的基础上,根据大量的读者反馈编写的,编写过程中根据4-7岁儿童的试玩体验不断调整,保证让“识字敏感期”的小朋友们爱不释手。专门的贴纸设计强化了互动性和趣味性,汉字难易程度适中,每本书里都设计了不同难度的汉字,让孩子们贴得有成就感,又有一定
《0-6岁智能提升实用百科》阐述了在胎儿时期胎宝宝能听到、看到、感受到很多东西,已具备了学习的条件。准爸准妈们只要及早对宝宝实施胎教,那么,生一个优秀、聪明的宝宝就多一份可能...
本套丛书主要面向5—7岁儿童,供广大家长和幼教工作者对学前儿童进行系统的数学与思维训练。丛书特别注重孩子的心理特点和思维发展水平,不仅使孩子学习基本的数学知识,而且通过一系列专门设计的综合练习和游戏活动,使孩子的思维潜能切实得到开发,拓展思维的宽度和广度,锻炼他们分析问题和解决问题的能力,以期帮助他们能在进入小学之后,更好地完成学习任务。本册是该系列中的一个分册,侧重对学前儿童进行空间知觉的系统开发和训练...
这是一套适合0-3岁宝宝阅读的游戏绘本。它分别描绘了宝宝日常生活中吃饭、刷牙、游戏等等各种情境,通过有趣、直观的方式教给宝宝生活常识,帮助宝宝养成良好生活习惯。丛书依据婴儿心理和生理的发展特点,采用简洁而夸张的画法,不断重复而有韵律的语言,还有局部的模切和翻翻书设计,让宝宝享受读图的快乐,提高宝宝的语言能力,指导家长和宝宝做互动游戏,增进亲子情感交流。它不仅是“婴儿良好习惯培养书”,更是“亲子互动游戏书”。日文版曾入选日本全国学校图书
这是一部有关航海的惊险史诗故事,具有传奇式的诡谲情节、神秘的海洋世界、浪漫的东南亚风情、充满幽默戏谑的情节。 明成祖朱棣要开辟海道,与海洋各国建立邦交,具有探险精神的郑和力排众议,担当起领导巨大舰队下西洋的重任。四川少年陶陶和金丝猴多多,偷偷上了宝船,随船队远航。一路上,他结识了聪明伶俐的阿宝,两人共同历经了一次次艰难险阻、一件件奇闻逸事。 郑和率领船队进入光怪陆离的异域,见到了神秘奇诡的海底世界,火山、飓风、海啸……
《创造力+发散思维/潜能激发·小学生思维能力训练》特色: 思维能力训练,开启乐玩乐学模式,玩转左右脑 ★系统性:八种思维能力齐训练,兼顾眼、手、脑,系统开发潜能。 ★科学性:根据孩子智力发展水平,量身定制,难度系数层层升级。 ★专题性:八大分类,一对一思维训练,帮助孩子有针对性地学习。 ★游戏性:互动式游戏设置,边游戏边挑战大脑,让孩子乐玩乐学。 ★自主性:充分调动孩子独立思考的积极性,培养良好的思维习惯...
本书采用精装硬纸装帧,不易撕烂,特殊圆角设计,保证了孩子阅读时的小手安全。既是一本书,也是一个玩具,集学习认知与娱乐为一体。培养低幼宝宝主动学习认知,是让认知学习充满互动乐趣的创意图书...
1. 场景题材丰富多样,任务指向明确,符合幼儿喜欢变化的心理特点和初步的认知和理解能力。 2. 情节设计巧妙新颖,充满童趣,容易激发幼儿的兴趣和想象力。 3. 游戏设计将合理性、挑战性、娱乐性密切融合,同时包含了常见的多种类型,潜移默化、立体化地引导幼儿建构知识、解决问题、获得成就感和愉快体验等多层次智能的提升。 4. 卡通形象线条简单清晰,面貌生动,画面整体色彩清新协调,有利于培养幼儿初步的审美能力。...
1. 视觉大发现游戏可以提升孩子的观察力。哪张图中有什么?缺什么?图与图之间有何不同?都需要孩子细心观察。玩过这本视觉大发现,孩子的观察力会有很大提高。 2. 视觉大发现游戏可以提升孩子的记忆力。无论是找不同、找相同,还是侦探推理,都需要孩子准确记忆图的特点,才能又快又准确地完成游戏。玩过这本视觉大发现,孩子的记忆力会上一个新台阶。 3. 视觉大发现游戏可以提升孩子的专注力。在丰富的画面中去找出指定的图片,孩子只有高度集中注意力,才能
每页设计丰富主题帮助儿童训练大脑,通过四种颜色的贴纸、充满童趣的画面和简短有趣的对话,让孩子在游戏乐趣中,锻炼手眼协调,提升专注力,激发大脑潜能...
本书内容丰富,富有创意。将少儿涂色书和连续占据图书畅销榜的“秘密花园”素材相结合,以深受孩子喜爱的经典小公主苏菲亚形象为主角。一幅幅充满灵性的线稿,等着孩子们拿起画笔,打开艺术思维,尽情释放灵感,用一笔一色,涂绘出他们心中神奇的艺术世界!丰富的图画设计和去繁就简的线条,让孩子们自由轻松地涂色,同时在涂色的过程中潜移默化地提高艺术欣赏和创作能力...
干花制作,把春天永远留在你身边...
《好妈妈胜过好老师》这套书一共六本,分为拼音、运算、记忆力、专注力、推理力、图形六大主题。内容上,把知识点融入亲子游戏题型,让妈妈与孩子在亲子游戏互动中,学习小学的知识点;插图活泼可爱,激发孩子学习兴趣。并且在每页很后加入了妈妈评分,让孩子在每次学习后获得妈鼓励,增加信心,帮孩子轻松的步入小学...
《巴啦啦小魔仙故事拼图.身世的秘密》讲述了魔仙小蓝来到地球寻找双子星公主的故事。大家发现美琪、美雪歌舞团的同学贝贝就是双子星公主。贝贝在小魔仙们和魔仙女王等人的鼓励和帮助下获得战胜邪恶的哈莱王后,救出姐姐,拯救双子星的勇气。故事告诉小朋友要勇敢面对挫折和困难,不退缩...
《专注力/好妈妈就是好老师》旨在让妈妈与孩子在亲子互动中,学习小学的知识点,让孩子轻松的步入小学。 《专注力/好妈妈就是好老师》让幼儿通过形式多样有趣的习题提高孩子的专注力和学习力。内容丰富,形式多样,为幼儿以后的数学学习打下良好的基础...
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:迷宫(2-3岁 幼儿园小班 1B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:迷宫(2-3岁 幼儿园小班 1B)》编排了适合2-3岁幼儿的迷宫游戏,包括《礼品盒
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:智力(2-3岁 幼儿园小班 1B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:智力(2-3岁 幼儿园小班 1B)》编排了适合2-3岁幼儿的智力游戏,包括《找新家
《潜能开发:手工(2-3岁 幼儿园小班 3B)》编排了适合2-3岁幼儿的手工游戏,包括《晓雨》《两棵大树》《捉迷藏》《变长短》等小游戏,让小朋友能学习折纸的基本方法,提高手部小肌肉群的协调性和灵活性。《潜能开发:手工(2-3岁 幼儿园小班 3B)》中的练习都已游戏性导入,妈妈可以为孩子将游戏过程或者小故事,使小宝宝更感兴趣...
《潜能开发:手工(2-3岁 幼儿园小班 2A)》编排了适合2-3岁幼儿的手工游戏,包括《房子》《草帽》《花束》等小游戏,让幼儿学习折纸的基本方法,提高手部小肌肉群的协调性和灵活性。家长可以先折几个小形象,或剪些有趣的图案,或制作小手工送给宝宝,激发孩子的手工兴趣...
《手工(2-3岁幼儿园小班2B)/潜能开发》编排了适合2-3岁幼儿的手工游戏,包括《雨伞》《男孩儿》《女孩儿》等小游戏,让幼儿学会正确使用剪刀,练习剪简单的轮廓,提高手指的灵活性。家长可以先折几个小形象,或剪些有趣的图案,或制作小手工送给宝宝,激发孩子的手工兴趣...
《数学(5-6岁学前班2A)/潜能开发》编排了适合5-6岁儿童的数学练习和游戏,包括《读一读》《画时间》《加起来是多少》《认半点》《相同的时间》等小游戏,训练儿童掌握10以内数的分解,学习10以内的减法,学习凑十简算法。《潜能开发:数学(5-6岁 学前班 2A)》中的练习都已游戏性导入,妈妈可以为孩子将游戏过程或者小故事,使小宝宝更感兴趣...
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:智力(5-6岁 学前班 2A)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:智力(5-6岁 学前班 2A)》编排了适合5-6岁儿童的各种智力游戏,包括《中间放什么
《智力(5-6岁学前班2B)》编排了适合5-6岁儿童的各种智力游戏,包括《相同的变化》《找出多余的》《分先后》《找规律》《组装机器人》等小游戏,培养儿童的推理、分析、辨别、转换、组合、观察等多种能力。《潜能开发:智力(5-6岁 学前班 2B)》中的练习都已游戏性导入,妈妈可以为孩子将游戏过程或者小故事,使小宝宝更感兴趣...
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:数学(3-4岁 幼儿园中班 1A)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:数学(3-4岁 幼儿园中班 1A)》编排了适合3-4岁幼儿的数学练习和游戏,包括《
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:迷宫(3-4岁 幼儿园中班 2B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:迷宫(3-4岁 幼儿园中班 2B)》编排了适合3-4岁幼儿的迷宫游戏,包括《向日葵
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的大潜能。《智力(4-5岁幼儿园大班2B)/潜能开发》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《智力(4-5岁幼儿园大班2B)/潜能开发》编排了适合4-5岁幼儿的各种智力游戏,包括《水中的倒
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:智力(3-4岁 幼儿园中班 2B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:智力(3-4岁 幼儿园中班 2B)》编排了适合3-4岁幼儿的游戏,包括《对应连线》
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的*潜能。 《潜能开发》系列按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《数学(5-6岁 学前班 1A)/潜能开发》编排了适合5-6岁儿童的数学练习和游戏,包括《读一读》《是哪个数字》《哪个数
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的大潜能。《手工(4-5岁幼儿园大班 1B)/潜能开发》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战...
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期,通过书中愉快的练习,激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发:手工(5-6岁 学前班 1B)》按年龄段编排,请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容,同一年龄段内请按照序号顺序学习,完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑战。 《潜能开发:手工(5-6岁 学前班 1B)》编排了适合5-6岁儿童的折纸游戏,包括《小马》《热带鱼
汪曾祺
吴晗 著
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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