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《小语的舌头生病了》小语的舌头上长了口疮,疼得吃不下东西,奶奶带小语到动物园玩,他们看到蛇的舌头、企鹅的舌头、食蚁兽的舌头、老虎的舌头、蜥蜴的舌头……每一种动物,舌头都不一样,功能也不一样。那人类的舌头又有什么作用呢?本书引导孩子主动思考,培养很好的品格...
《小语打喷嚏》小语打了个大大的喷嚏,奶奶告诉了他关于打喷嚏的知识和民间各种有趣的说法。她还说打喷嚏时病菌借着喷嚏的力量,会传染给别人。小语可不想别人也得病,可是他要怎么做呢?本书教会孩子礼貌,为别人着想...
《小语借眼泪》一天,小语的家里来了小客人,爸爸妈妈都围在小客人身边,妈妈还说小语哭没眼泪是撒娇。于是,小语决定出去借眼泪,他遇到了流着眼泪的厨师、感冒的人、因亲人去世而痛哭不止的人……可是他们都无法将眼泪借给小语。于是,小语去找奶奶,可是奶奶能帮助他吗?本书侧重儿童情绪的疏导,让孩子感受亲情的温暖...
瑞森是农场里很小的那一只,所有的大奶牛都围着她转,会抬高她看电影,无论她想做什么都会帮助她。瑞森很不喜欢的事情就是改变,直到一个星期四,瑞森的妈妈生下了她的弟弟,她所熟知的一切都被改变了!她该怎么办呢...
《寻找蜂蜜》讲述的是一只住在小镇上的熊猫很想知道蜂蜜是什么味道, 于是它拿起地图开始了奇妙的探险……这是一则关于自我认知的哲理性小故事, 告诉读者追寻梦想应遵循事物发展的固有规律, 正视自我与社会之间的关系...
《我喜欢长大》讲述了熊猫成长中的各种烦恼, 故事贴近儿童现实生活, 写实而又幽默。这是一则关于每个孩子成长过程中可能遇到的烦恼的日记体绘本, 文图的差异化叙述体现了成人世界与儿童世界的冲撞, 带给孩子趣味化阅读体验和审美情感...
本书是我社出版的启发精选世界畅销绘本系列之一,适合3岁以上儿童阅读。 一只严肃又庄重的斑马不停地打嗝,一路上遇到了好几个动物朋友,他们都热心地建议各种有趣又不太庄重的治疗方法,斑马自然没有听取。直到遇到鸭子夫人,斑马才发现身上的条纹因为打嗝发生了变化,而回去找那些动物朋友……可是这些方法都不行,只有鸭子夫人的秘密方法很终让斑马停止了打嗝,连条纹也都恢复原来的漂亮。而庄重的斑马在很后也变得幽默、好玩起来了...
一个春天的早晨,小獾家的房子忽然开始发芽、生长。房子越来越高,花花草草不停地从各处钻出来。而且,冰箱变大了,餐桌变大了,妈肚子变大了,爸爸的肚子好像也大了……小獾感觉周围的一切都在变,只有自己一点儿都没变。身边的变化让小獾感觉无所适从,甚至会在晚上吓哭……但是到了夏天,小獾也变了,她变成了什么呢?《你好,春天》是一本温柔又诗意的图画书,用童话魔法让孩子感受并理解自己及身边事物的变化,这种变化不只是大自然中季节的变换,还有生活环境的变化
本书用现代派的插画搭配雨果的诗《蟾》,用一种全新的方式解读文学经典,为孩子们展现这部经典文学作品的深层魅力。蟾是一种很好丑陋的动物,孩子们因为它的丑,毫不手软地折磨它,并以杀死它为乐。苦难而卑微的灵魂,没有还手之力,它还能期待谁来拯救它呢…...
每天顺畅的排便能让身体健康。多做运动或是多吃蔬菜也能让排便更加顺畅。小朋友,有每天固定去上厕所吗?每天都要提醒自己上厕所,久而久之就会养成习惯。本书以上厕所为主题,藉由不同动物的便便,理解上厕所的好处,培养小朋友每天有个固定去上厕所的习惯...
保健牙齿要从小做起,每天早晚饭后刷牙,就能保持口腔的清新干净。小朋友,你有记得每天刷牙吗?如果没有维持刷牙,牙齿长蛀牙了,就要去找牙医叔叔了!本书以刷牙为主题,主要学习保健牙齿要从小做起,让小朋友要每天记得刷牙,保持没有长蛀牙口腔清新干净的好习惯...
本书已在法国、韩国等多个国家授权出版! 著名作家、翻译家、阅读推广人彭懿倾情翻译!...
★瑞典知名插画师拉尔斯鲁德比耶深受读者喜爱的经典之作!★读故事、辨细节、识颜色、学数字,提升孩子多种能力!★跟着这个其乐融融的大家族感受亲情之爱!★与小老鼠们一起领略自然之美,发现大自然的神奇和伟大!★畅销欧洲各国,一些学校还把这套绘本用于教小朋友认识颜色和数字的启蒙读物!...
瑞典深受喜爱的插画家之一、林格伦奖得主爱娃·艾瑞克松又一佳作!初次独立完成一件事,对每个孩子来说都是成长中一个难忘的体验。玛拉的故事,情节自然亲切,就像发生在孩子们身边一样!爱娃·艾瑞克松是欧美知名的插画家,擅长以色铅笔和水彩做画,画风淡雅幽默、纤细温暖,人物表情细腻。她绘画的《我的爸爸叫焦尼》《爷爷变成了幽灵》等作品,感动了世界各地无数读者。...
绘本采用爷爷讲故事的方式,展现了小女孩米瑞在魔幻森林的冒险。 第一本,米瑞去魔幻森林探访她的好朋友青蛙,她们进行了一系列有趣的比赛——沿绳子、跳绳、溅水、做鬼脸,小气的青蛙独吞了比赛的奖品——一袋糖果,并因而错过了湖边的野餐。 第二本,米瑞在魔幻森林里遇到了熊,熊看起来很难过,因为她忘记了什么事情但却怎么也想不起来。米瑞试图帮助她,她们一起做了很多事——采蓝莓、洗澡、讲故事、捉迷藏……这是一个充满温情的友爱互助的故事,画面中的小细
离家出走终将因爱而归。有时候,适当地发泄情绪也没什么不好 戏剧化的剧情描绘生气的情绪体验,跟小动物一起学习平复心情 产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖得主高楼方子撰文 日本绘本奖得主冈本顺精心绘制插图 ...
波比和皮普的爸爸妈妈每天都忙着救助动物们回到大自然。这一天妈妈要将穿山甲护送到安全的小岛上。可就在妈妈出发后,波比和皮普发现家里竟然还有一只可爱的穿山甲宝宝!为了护送穿山甲宝宝回家,姐弟俩开始了一次奇妙的飞行历险…...
于山川风物、民风民俗、四时美景、孩童歌谣中,找到本藏于我们根骨血液中的生机与力量。萧翱子 ●培养孩子语感和文学艺术审美力●探寻文化基因●增强民族自豪感,●积累独特底蕴●明辨是非,善良质朴向上●于真实的生活中发现诗意与美●获得脚踏实地的力量!...
本书讲述了两只老鼠好朋友相遇后关于寻找幸福,幸福是什么的的一段对话,从而阐述阐述幸福的真谛。他们觉得幸福是是下雪天雪花落到舌尖上的感觉,幸福是捡到一块美丽的鹅卵石,幸福是吹起蒲公英飘向远方,幸福是懒洋洋地感受着阳光的抚慰,幸福是踩着秋天落叶发出沙沙声……幸福就是生活中一件件这样的小事组成...
教孩子接纳真实的自己,勇敢面对不足,学会和自己相处。不完美也是一种美,在成长中遇见更好的自己。“长鼻猪、短鼻象,到底你是哪一样?短鼻象、长鼻猪,到底你是哪一族?”本来就为自己的鼻子太短整天难过的短鼻象,听到小孩子们针对他编这样的歌来唱的时候,更难过了,变得很自卑。每一头大象都因为自己长长的鼻子而自豪,而短鼻象又该如何面对自己的短鼻子...
这是一个诗意的、富有哲思妙想的绘本故事。金波老师用唯美的语言文字,描写了一个四处寻找五瓣儿丁香花的男孩子,因为他听说五瓣儿丁香花是幸运花瓣儿,拥有它的人会有好运降临到头上,这位盼望好运的孩子开始了他的寻找之旅。其实我们每个人的心中,都有一个美好的梦想,正因为拥有这份梦想,才会有一个美好的希望,从而会获得前行的动力和方向...
适读人群 :3-6岁 1.有技巧地引导孩子分享。小浣熊的主动分享让它尝到了甜甜的西瓜,给它带来了实实在在的收获,让孩子从中体会到分享带来的快乐。 2.引导孩子学会团队合作。一只小浣熊力量有限,对付不了一个大西瓜;四只小浣熊齐心协力,相互合作,大家都吃上了西瓜。故事让孩子明白合作的重要性,有利于培养孩子的团队意识和集体意识。 3.水墨风格的插图,童趣盎然。寥寥几笔便勾勒出了形态各异的可爱浣熊,表情惟妙惟肖。水墨风格的插图与白色背景形成强
“啪!”一封神秘来信把刚搬新家的麻花辫砸个正着。是谁?追着脚步声跑上阳台,只看见一条闪进隔壁家的马尾巴…… 一封信、两封信、三封信……鸿雁往来;一本、两本、三本……以书会友。在没有数字网络铺天盖地的童年,互为邻居的两个小女孩以一己之力,建立起一张充满人情味的社交网络:从两个小孩覆盖到两个家庭,甚至整个社区——这是一个没有辐射的朋友圈,因真实而精彩...
传说中,十二生肖的选定和排序,是根据动物的生活习性而定的。书中除了经典的古老传说和朗朗上口的现代诗歌,还加入了古诗词、成语、歇后语等知识点,为孩子展现博大精深的中华传统文化。 ...
嘿,还记得关于宝宝的D一次吗?D一次睁开眼睛,D一次叫爸爸妈妈;D一次走路,D一次舞蹈;D一次学会分享,D一次自己买东西......是呀,怎么可能忘呢?这些都是牢牢印在每个家长心里的画面。当这些珍贵的画面,汇集成一本书,于是就有了《你快乐,我快乐》。...
路易莎是剧院经理卡托尼家中一个干粗活的可怜丫头。有一天,著名的作曲家吉奥基诺·罗西尼来访——他应邀为卡托尼的剧院创作一部歌剧。他选择了著名的童话《灰姑娘》作为蓝本,由雅各布‘费雷蒂改编成歌剧脚本。毫无疑问,路易莎好奇地关注着这部作品的诞生过程,并暗自幻想其中的情节。 这部由吉奥基诺·罗西尼创作音乐的大受欢迎的歌剧现在配上了精美的插图。专为孩子们打遣...
亨舍尔和格莱特与爸爸妈妈一起生活在森林边上的一间小屋里。 一天,当孩子们不小心打翻牛奶罐,珍贵的牛奶全部泼洒在地上时,妈妈大发雷霆。作为惩罚,她让亨舍尔和格莱特到森林里去采草莓。可孩子们迷了路,来到了一所奇怪的房子跟前。 他们俩完全没有疑心——他们不知道,有人正在等着他们到来…...
小时候, 外公带瞳瞳去咖啡店吃点心, 陪她去上学, 陪她去做任何想做的事情, 外公就像故事里有求必应的神仙! 后来, 瞳瞳长大了, 外公却病了。他忘记了家人, 忘记了怎么做算术, 忘记了吃饭, 忘记了散步的路…...
这是一首由古琴演奏的乐曲,一曲《高山》,一曲《流水》,只因一个故事被世人广为流传,也比喻知己难逢。在春秋时期,楚国有一位著名的音乐家,名叫俞伯牙。俞伯牙从小非常聪明,天赋极高,又很喜欢音乐,为了追求更高的技艺,他开始游历各方,寻求名家,苦练琴艺。有一日他在林中即兴弹奏,被樵夫钟子期听到,竟能领会他琴中的意境。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。两
南北朝时期的梁朝,有位很出名的大画家名叫张僧繇,他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教,修建的很多寺庙,都让他去作画。有一次,张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙,但都没有画眼睛。人们不解,他说:“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐,于是他就点了其中一条龙的眼睛。不一会儿,雷电穿破墙壁,那一条龙乘云飞上了天,而没有被点上眼睛的龙还在墙上。后人用“画龙点睛”来比喻说话或写文章,在关键的地方用一二警句点明要旨,使内容更加传神
“黄粱一梦”是中国古代著名典故,记载于唐《枕中记》。开元年间,有个叫卢生的少年,在邯郸旅店中遇见了一个名叫吕翁的道士。言谈期间,卢生自叹穷困,吕翁见这位少年情志不畅,目昏思寐,便从自己的行囊中取出一个两端有孔的青瓷枕头送给卢生。卢生睡着后做了一个美梦,在梦中他娶了娇妻,得到大笔钱财;后又高中进士,步步高升;期间他还统帅大军,开疆拓土;自己的五个儿子,也个个功成名就;执政数十年,享尽人间荣华富贵,一直活到八十多岁才寿终正寝。卢生一觉
宋朝时,有个叫张乖崖的人,在崇阳县担任县令。当时,崇阳县社会风气很差,盗窃成风,甚至连县衙的钱库也经常发生钱物失窃的事件。张乖崖决心好好治一治这股歪风。有一天,他抓到了一个从钱库偷钱的小吏,经过搜查,从小吏身上搜到一枚铜钱,小吏不服气地说:“我只不过偷了一枚铜钱,有什么了不起的?你竟然这样严厉地审问我!”张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己,不由得十分愤怒,他拿起朱笔,宣判说:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思是说:一天偷
这个故事出自《韩非子·难势》。楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着,他又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上尖利的,无论怎样牢固坚实的东西都挡不住它!”他十分得意,滔滔不绝地夸赞自己的矛和盾。这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾,问道:“如果用你的矛去戳你的盾,会怎样呢?”围观的人爆发出一阵大笑。
圣诞节要到了,棕熊一家决定去拜访他们散落在世界各地的亲戚。他们乘坐着热气球升入高空,经过许久的飞行后,他们最先抵达了北极,拜访了北极熊一家。接着,他们飞到了北美洲,遇到了浣熊们。之后,他们决定飞去温暖的南方。几天之后,他们降落在了安第斯山脉,拜访了住在那里的眼镜熊。随后,棕熊一家相继拜访了懒熊,考拉,熊猫,喜马拉雅熊,甚至还看到了泰迪熊……最终,棕熊一家结束了环游世界之旅,回到了温暖的家中...
绘本选取中国特色的熊猫作为主角,讲述了一只为了追求自己梦想的熊猫,一方面向自然学习,从中获得体悟;一方面不忘初心,坚持努力实现和证明自己的梦想故事,其核心思想和“天行健,君子以自强不息”相契合,绘画选择中国国画的画风。 《熊猫梦梦》能带给孩子潜移默化的传统文化教育...
世代相传的中国老故事,多维度展现原汁原味的中国传统文化,无论是的文字编排还是原创手绘的画面,都充满中国元素的美和力量,让孩子阅读精彩的故事同时,潜移默化地学习中国文化。诠释中国传统文化内涵,与语文部编版教材课文内容遥相呼应,紧密相连...
一部为孩子打造的中国老故事读本,一本暖意融融的成长之书。 中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族感情,凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中,我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的优秀品质,也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求...
本书为抗疫相关的儿童知识绘本。病毒肆虐全城, 小女孩凭借爸爸留下的10个方法和病毒展开了大作战。绘本以温柔和童趣的语言帮助孩子学习防护知识, 让孩子不慌不忙面对疫情, 还可以激发孩子能动性, 让孩子主动帮助家人一起完成防护工作...
小女孩芙洛拉问爸爸妈妈为什么要去工作,爸爸妈妈告诉她工作是为了养家生活,而且不只是人类要工作,爸爸还给小女孩列举了动物们也要工作,比如蚯蚓、海狸鼠、鹈鹕、蜜蜂等等。作者用孩子能理解的文字描述了这几种动物是如何工作养家的,书的很后还为孩子准备了有趣的游戏题...
一本画风独特的另类睡前故事书。具有反转性的结局带来故事高潮的同时,让读者收获阅读的惊喜。整个故事,成人看来是一个寓言,吓唬别人的人,总有一天也会被人吓住。可对于孩子来说,这是一本很好笑的书,原来幽灵也是这么胆小的呢。这本书不仅可以宣泄恶作剧的情绪,还能宣泄恐惧的情绪;鼓励孩子们以勇气和智慧战胜一切困难和障碍。 ...
① 神话故事是儿童早期阅读中非常重要的组成部分。神话中渗透着孩子探索认识世界的方式,能很好地满足孩子学习探索的需求。神话对能刺激孩子的想象力,促进孩子的思维。 ② 以山海经原文中的描述、线索为依据,演绎出脉络清晰、生动的、适合儿童阅读的上古神话故事。 ③ 本系列绘本邀请乌克兰、意大利、西班牙等不同国家知名插画家,用不同的风格、表现手法、绘画技法展现中国的神话。这种中西方文化、艺术的碰撞,传统与现代结合,带给孩子不一样的艺术体验,激发孩
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
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