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本书由“迪士尼英语分级读物专家团”为中国小学生量身定制。精选了广受全球孩子欢迎的《冰雪奇缘》《狮子王》《小美人鱼》《赛车总动员》《花木兰》《疯狂动物城》《寻梦环游记》《木偶奇遇记》《美女与野兽》《海底总动员》等16个迪士尼动画故事,在原汁原味的英文基础上,围绕全国统一“部编版”(即原“人教版”)小学英语教材编写,增加了词汇详解、单词表、中文翻译、在线朗读等附加内容,帮助孩子无障碍阅读纯英文故事、提高英语综合能力...
亨利一家和大狗玛奇准备去参加在安妮家举办的家庭聚会。亨利的亲戚们都是什么样的呢?他们都会说些什么?他们会喜欢玛奇吗?他们能忍受玛奇的口水吗...
小女巫有一顶帽子,这是一顶神奇的帽子。 这顶帽子究竟有什么神奇的魔法? 你想拥有这顶魔法帽吗? 请看《魔法帽(英汉对照)/英语绘本系列》...
1、跟托马斯一起学英语口语!情景式英文对话,朗朗上口的Easy English,孩子学起来更简单、有趣。 2、中文讲小火车故事情景,英语对话丰富细节,动画经典台词重现,带给孩子满满的故事乐趣。 3、中英文不对称的编排方式,减少孩子对中文的依赖,激发英语学习自主性。 4、设置单词框、词汇表、连连看趣味游戏,并附录中英对照译文,方便理解和记忆。 5、配套中英文录音。一边听故事,一边学英语。英语由专业美国外教录制,纯正美式发音,为孩子以后的
l 一书两用:既是英文课本剧剧本又是英文故事绘本。 l 外籍专业作者为国内学生量身定制的课本剧剧本!台词语言地道且押韵,朗朗上口易于背诵,是优质的英语课本剧表演素材。 l 课本剧绘本系列取材于英语课本中出现的中西方经典故事,是优质的经典故事阅读材料。 l 精美的插画,赏心悦目;外籍专业人士富有表演张力的朗读,是*的模仿范例。 l 该套课本剧绘本还配有全平台数字课程客户端(PC端和移动端),具有丰富且个性化的多媒体资源(剧本点
《格格巫的坏主意(中英双语版)/蓝精灵经典故事》讲述的是狡猾的格格巫告诉巨人“大嘴巴”,美味的食物是——精灵汤。于是,“大嘴巴”找到了精灵村,要把蓝精灵炖成精灵汤。面对危险,蓝爸爸想出了一个妙招,不仅保证了蓝精灵们的安全,还成功地把“大嘴巴”引到了格格巫家里,让格格巫自食其果…...
本套系精选苏斯博士作品中倍受认可和推崇的英语启蒙作品,6本书均入选廖彩杏书单,文字押韵又富有节奏感,适合3—8岁孩子学习英语发音和拼读。本套系文本难度较低,主要通过短小的词组、语句让孩子意识到发音的特点。书中包含丰富的英文词族、高频词和重复的句型,还有英文绕口令,丰富的语言文字游戏,让孩子充分地体会英文的魅力和阅读的快乐,是孩子英语磨耳朵的佳选...
兄妹俩正忙着扫雪,戴高帽子的猫再次出现,弄乱了屋子,弄脏了院子。眼看妈妈就要回来,两个孩子该怎么办?跌宕起伏的情节,配以精炼的感叹句和疑问句,让故事悬念丛生,让朗诵语调起伏,吸引孩子主动复述重点句型和段落...
“温妮女巫魔法绘本”是英国红房子儿童图书奖获奖作品,由英国小朋友亲自投票选出。故事内容充满想象力,画风天马行空,受到世界各地大小读者的狂热追捧。 在《温妮的新电脑》一书中,女巫温妮买的新电脑送来了,她非常喜欢。温妮认为电脑能为她做任何事,只要点一点鼠标,就能心想事成!既然这样,还要魔法书和魔法棒做什么?于是,温妮把它们扔进了垃圾桶。你们猜,这下子,会发生什么事情呢...
本套系精选苏斯博士作品中适合启蒙阶段用于大声读的6本图书,所收录图书文本韵律节奏感强、想象力丰富,且用词简单、句式基础重复,可帮助英语启蒙阶段、稍有英语基础的孩子积累基础词汇和句式。所收录作品着重选择契合儿童心理、想象力丰富的作品,旨在帮助孩子在英语阅读初期培养阅读兴趣和阅读习惯...
从1数到20,每个数字都是一首奇特的小诗。1只戴高帽子的猫在表演杂技;4个好朋友开心地要去哪里;9只乌龟叠罗汉有点滑稽全书故事节奏鲜明,语言朗朗上口,让孩子轻松学会20个数字的英文单词,鼓励孩子流利说英语...
《小恐龙丹尼奇遇记》是专为小学生精心打造的启蒙与进阶的经典英语读物。整套分为三个级别上、下共6册,The First Day at School/Picnic in the Park/Go to Hospital分别对应三个级别的下册。下册内容仍以深受儿童喜爱的小恐龙形象为主角,延续上册的精彩故事,讲述小恐龙丹尼成长中的有趣经历。中英文相结合,全彩色设计。用生动的图画以及优美的配音,激发孩子学习英语的兴趣和潜能,使孩子在心灵的深处
本册书为凤凰英语分级阅读第三级的第二辑,适合5至6年级的小朋友阅读。本书内容均为英美作者原创,以非母语阅读环境为前提,专门写给中国小读者。另有国外专业插画师团队进行插画创作,设计精美,可读性高。语言原汁原味,话题广泛而轻松有趣,能够让小朋友们愿意读,能读懂。快来把这本属于你的读物带回家吧! ...
英语分级阅读,是按照学习者不同年龄段的智力水平、心理发育程度以及英语语言水平而专为学习者提供的科学阅读计划,为不同水平的学习者提供有针对性的读物。有个成语叫做量体裁衣,分级阅读,便是给孩子提供不断进阶的学习资源。分级阅读这一理念*早出现在19世纪初期,后来在欧美国家被广泛接受并不断发展,各种分级阅读标准体系也应运而生。2016年,教育部出台的《教育信息化十三五规划》中明确指出有效利用信息技术,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,培
本册书为凤凰英语分级阅读的第三级,适合5至6年级的小朋友阅读。文章内容均由英美作者为中国小读者特别创作,语言原汁原味,话题广泛而轻松有趣,能够让小朋友们愿意读,能读懂。是小升初阶段的小朋友们了解外国文化的一扇明窗。快来把这本属于你的读物带回家吧! ...
原创英语分级阅读,让您在非母语环境下品读原汁原味英语。基于中国义务教育阶段的英语课程课标,为中国不同水平的英语学习者量身定制 ...
本书的编排充分考试了不同年龄段英语学习者的认知能力、母语水平、母语词汇和兴趣所在, 从激发学习者的兴趣入手, 逐步引导学习者从好奇走向求知, 帮助学习者养成终身阅读的习惯。本册为大班下册...
《读给孩子的成长寓言:乌鸦和狐狸(英)》情节生动又有趣,画风传统又活泼。 《读给孩子的成长寓言:乌鸦和狐狸(英)》内含三个寓言故事:一个故事是《乌鸦和狐狸》,讲述的是小乌鸦听信了狐狸对他的溢美之词,最后他口中的肥肉被狐狸吃掉了;第二个故事是《蚂蚁和蝈蝈》,讲述的是蝈蝈平时吃饱了就知道唱歌,而到了冬天却只能又饿又冷;第三个是故事是《老鼠开会》,讲述了小老鼠们想把铃铛拴在猫脖子上以防以后猫捉住他们,但最后谁都不敢去给猫拴铃铛的故事...
《读给孩子的成长寓言:两只小猫(英)》是詹同先生编绘的图画故事书作品。故事情节生动又有趣,画风传统又活泼。 《读给孩子的成长寓言:两只小猫(英)》内含两个故事:一个是藏族童话故事《两只小猫》,讲述的是两只小猫干什么都要和对方争抢,两只小猫什么都没有得到;另一个是景颇族童话故事《公牛和水牛》,故事讲述了由于狐狸的挑拨,原本是好朋友的公牛和水牛反目成仇,最终狐狸得利的故事...
《读给孩子的成长寓言:猪八戒吃西瓜(英)》是一本图画故事书作品。讲述了猪八戒吃西瓜的故事,《读给孩子的成长寓言:猪八戒吃西瓜(英)》为英文版...
《读给孩子的成长寓言:水獭和蟾蜍(英)》情节生动又有趣,画风传统又活泼。 《读给孩子的成长寓言:水獭和蟾蜍(英)》内含两个故事:一个是彝族童话故事《水獭和蟾蜍》,讲述的是水獭和蟾蜍都认为自己是世界上可爱、聪明的生物,为此两人争吵了一整天,最后水獭和蟾蜍都变得更丑了;另一个是达斡尔族童话故事《蜜蜂和野熊》,故事讲述了野猪侵犯了蜜蜂的领地,于是蜂群群起而攻之,最后打跑了野猪的故事...
《读给孩子的成长寓言:龟兔赛跑(英)》源自伊索寓言,经重述后故事讲述的是:兔子和乌龟是一对好朋友,但兔子嫌乌龟爬得慢,于是要求和乌龟比赛跑步,兔子在半路上回头看到乌龟远远地被自己落在了身后,便停下来吃草打盹儿,可就在兔子休息的工夫,乌龟爬到了终点,赢得了比赛的冠军...
英语分级阅读,是按照学习者不同年龄段的智力水平、心理发育程度以及英语语言水平而专为学习者提供的科学阅读计划,为不同水平的学习者提供有针对性的读物。有个成语叫做量体裁衣,分级阅读,便是给孩子提供不断进阶的学习资源。 分级阅读这一理念出现在19世纪初期,后来在欧美国家被广泛接受并不断发展,各种分级阅读标准体系也应运而生。2016年,教育部出台的《教育信息化十三五规划》中明确指出有效利用信息技术,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,培养
《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》提出了3阶9段20级分级方法。9段包括小学的一二年级、三四年级和五六年级,初中七年级、八年级、九年级和高中的三个年级。 《凤凰英语分级阅读》参照以上标准,设定6个等级,小学和初中各三级,面向6-15岁的学生。《凤凰英语分级阅读》是为中国学生量身打造的原创英语分级阅读,插图精美,话题广泛,既贴近生活又开阔视野,帮助孩子认知周围的世界、提升阅读的广度和深度。本册书为第二级第4辑,推荐五年级学生阅读
英语分级阅读,是按照学习者不同年龄段的智力水平、心理发育程度以及英语语言水平而专为学习者提供的科学阅读计划,为不同水平的学习者提供有针对性的读物。有个成语叫做量体裁衣,分级阅读,便是给孩子提供不断进阶的学习资源。分级阅读这一理念出现在19世纪初期,后来在欧美国家被广泛接受并不断发展,各种分级阅读标准体系也应运而生。2016年,教育部出台的《教育信息化十三五规划》中明确指出有效利用信息技术,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,培养跨
本册书为《凤凰英语分级阅读》第三级的第5辑,适合6年级的小朋友阅读。 本书内容均为英美作者原创,以非母语阅读环境为前提,专门写给中国小读者。另有国外专业插画师团队进行插画创作,设计精美,可读性高。语言原汁原味,话题广泛而轻松有趣,能够让小朋友们愿意读,能读懂。快来把这本属于你的读物带回家吧!...
《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》提出了3阶9段20级分级方法。9段包括小学的一二年级、三四年级和五六年级,初中七年级、八年级、九年级和高中的三个年级。 《凤凰英语分级阅读》参照以上标准,设定6个等级,小学和初中各三级,面向6-15岁的学生。《凤凰英语分级阅读》是为中国学生量身打造的原创英语分级阅读,插图精美,话题广泛,既贴近生活又开阔视野,帮助孩子认知周围的世界、提升阅读的广度和深度。本册书为*级第4辑,推荐四年级或四年级以
本册书为《凤凰英语分级阅读》第三级的第四辑,适合6年级的小朋友阅读。 本书内容均为英美作者原创,以非母语阅读环境为前提,专门写给中国小读者。另有国外专业插画师团队进行插画创作,设计精美,可读性高。语言原汁原味,话题广泛而轻松有趣,能够让小朋友们愿意读,能读懂。快来把这本属于你的读物带回家吧!...
《小恐龙丹尼奇遇记》是专为小学生精心打造的启蒙与进阶的经典英语读物。整套分为三个级别上、下共6册,The First Day at School / Picnic in the Park / Go to Hospital分别对应三个级别的下册。下册内容仍以深受儿童喜爱的小恐龙形象为主角,延续上册的精彩故事,讲述小恐龙丹尼成长中的有趣经历。中英文相结合,全彩色设计。用生动的图画以及优美的配音,激发孩子学习英语的兴趣和潜能,使孩子在心灵的
《幼儿英语单词认知书》为幼儿英语单词认知书,涵盖字母、蔬菜、动物、植物、交通工具等多个题材,以情景式的方式教孩子认知单词,与生活实际紧密结合...
有效的英语课外阅读应包含以下特点:1. 大量(或长篇)阅读;2. 以整体理解为目的;3. 以快乐阅读为主;4. 是自主行为;5. 不做练习题。本书依照以上原则,设计了4 个使用步骤,帮助小读者们提升英语综合能力。 本书打开方式 Step 1:猜读故事 尽量不看Notes,通过插图及语境猜测单词、句子的大概意思,快速了解故事的主要情节。 Step 2:精读故事 结合书中Notes和书后单词表细细品读故事,如果还有不懂的地方,可以扫描
用优美英文讲拔苗助长、朝三暮四、黔驴技穷、守株待兔、叶公好龙的故事,并附有中文摘要、英文文章,蓝思指数以及相关的核心词汇和语法点。作者团队全部为华裔美国人,包括知名儿童小说家和出版人、英语教材编写者,也有中英文流畅的年轻作者。希图推出一本让全世界孩子都爱听的中国故事...
《我爱阅读·托马斯和朋友双语阅读绘本》是一套为3岁以上儿童打造的双语阅读绘本,选自兰登书屋经典英语读物Step into Reading,故事包括友谊、冒险、正义等诸多主题,孩子通过小火车的故事,反观自身,进行思考。 本书包括两个故事:《复活节小火车》和《圣诞小火车》。《复活节小火车》讲述了托马斯在复活节当天取来了一个巨大的、装满彩蛋篮子的彩蛋,拿到彩蛋篮子的人们都纷纷感谢托马斯的故事。《圣诞小火车》讲述了托马斯在圣诞节当天取来了一架
《凤凰英语分级阅读》是一套图文并茂的原创英语助学读物,由英美作者专门为中国英语学习者编写。无论从话题适宜程度、内容接受程度,还是学生领会习得程度上而言,都经过巨细考量,做到了分级明确,可读性强。作为国内分级阅读领域的首创读物,相信总有一级适合你。 ...
英语分级阅读,是按照学习者不同年龄段的智力水平、心理发育程度以及英语语言水平而专为学习者提供的科学阅读计划,为不同水平的学习者提供有针对性的读物。有个成语叫做量体裁衣,分级阅读,便是给孩子提供不断进阶的学习资源。分级阅读这一理念*早出现在19世纪初期,后来在欧美国家被广泛接受并不断发展,各种分级阅读标准体系也应运而生。2016年,教育部出台的《教育信息化十三五规划》中明确指出有效利用信息技术,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
吴晗 著
老王子
汪曾祺
梁实秋
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