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《记住乡愁:留给孩子们的中国民俗文化》由我国民俗学泰斗刘魁立先生主编,刘先生以其声望,组织全国高校和科研院所的学者为这套丛书撰稿,“小题”大做,质量可期…… 《记住乡愁:留给孩子们的中国民俗文化》丛书立足点是普及民俗文化知识,从孩子抓起,增强民族认同感,强化民族精神,塑造民族品格,利用当前新的传播方式服务社会,肯定会得到社会的认可...
《记住乡愁·留给孩子们的中国民俗文化》是以我国民俗事象的精彩节点为圆心,广泛地辐射民俗生活的方方面面,资料翔实、梳理系统,具有很高的文化史料价值和现实意义,对于长期忽视生活中的优秀传统文化活态传承的倾向是一种矫正...
其实,传统民俗文化的内涵极为丰富,它既不神秘也不深奥,与每个人的关系十分密切,它随时随地围绕在我们身边,贯穿于整个人生的每一天。 中华民族有很多传统节日,每逢节日都有一些传统民俗文化活动,比如端午节吃粽子,听大人们讲屈原为国为民愤投汨罗江的故事;八月中秋望着圆圆的明月,遐想嫦娥奔月、吴刚伐桂的传说,等等。中国的历法、二十四节气、珠算、中医知识体系,都是中华民族传统文化宝库中的珍品。 让我们深感骄傲的中国传统民俗文化博大精深、丰
《记住乡愁留给孩子们的中国民俗文化》丛书,为小读者们全面介绍了传统民俗文化的丰富内容:包括民间史诗传说故事、传统民间节日、民间信仰、礼仪习俗、民间游戏、中国古代建筑技艺、民间手工艺…… 各辑的主编、各册的作者,都是相关领域的专家。他们以适合儿童的文笔,选配大量图片,简约精当地介绍每一个专题,希望小读者们读来兴趣盎然、收获颇丰...
《记住乡愁——留给孩子们的中国民俗文化》丛书为小读者们全面介绍了传统民俗文化的丰富内容:包括民间史诗传说故事、传统民间节日、民间信仰、礼仪习俗、民间游戏、中国古代建筑技艺、民间手工艺…… 《记住乡愁——留给孩子们的中国民俗文化》丛书各辑的主编、各册的作者,都是相关领域的专家。他们以适合儿童的文笔,选配大量图片,简约精当地介绍每一个专题,希望小读者们读来兴趣盎然、收获颇丰。 在你们阅读的过程中,也许你们的长辈会向你们说起他们曾经
《李毓佩数学分级阅读》系列图书是著名数学科普作家李毓佩的原创新作。本套书充分挖掘小学生的阅读特点和学习需求,将小学数学教材中的知识点与数学思维、数学史、趣味故事相融合,并按低、中、高年级进行分级延伸,让孩子通过阅读有趣的故事,学习到数学知识,发现数学的魅力,培养对数学的学习兴趣和数学思维。 本书为其中一册,让孩子认识分数、长度单位和四边形...
《哈哈!地球人:STEAM科学启蒙图画书》以热播动画《哈哈!地球人》第四季内容为素材,借助富有童趣的科学故事和全彩画面,生动地诠释了时下热门的STEAM教育理念。每册书中额外设计了知识小卡片、动手小实验和益智小游戏,将童话故事与科学启蒙、探究创造、情商培养和益智游戏巧妙地结合起来,带给孩子丰富、立体而有趣的阅读体验。 本册书包括《风的两面性》《月亮会反光》《水的大变身》三个故事。 风的两面性——哈哈带大家认识了大风天气
每册都在一个趣味盎然的童话故事中,“破解”小学一、二年级孩子可能遇到到的数学问题,并附有能让孩子恍然大悟的解题思路和答案;书中数学题均为数学名师审订,精准定位一二年级孩子的学习能力。 《胖胖虎数学解谜/越读越聪明的数学思维故事》包含《爆炸的气球》《破译密码》《贪婪的老狐狸》等故事...
本书是一部面向小学生的创客教育通识读本。全书首先为大家解释了创客、创客空间等热词的含义,让学生认识到创客人人可为,并从创客精神、创客能力、创客价值三个方面阐述了创客教育的三大核心素养。最后还展示了创客案例...
本套图书选取了10种具有代表性的机械进行介绍,包括《这就是飞机》《这就是船舶》《这就是潜艇》《这就是汽车》《这就是机器人》《这就是高铁》《这就是无人机》《这就是火箭》《这就是计算机》《生活中的机械》。为了拉近与小读者的心灵距离,增加互动性和趣味性,“克克罗”的男孩儿IP形象,贯穿全书,时而陪伴读者阅读故事,时而引领读者探索原理,时而提出疑问启发读者思考。在表现形式上,本书用漫画讲述机械的发展史和广泛应用等内容,用插画揭秘机械的构造原理
“百科全书”一次源自希腊文,意思是全面教育。积淀数千年的人类文明已由一棵大树变成一片森林。这本《中国少年儿童百科全书》撷取人类几千年来创造的知识精华,专为成长中的青少年精心打造,内容丰富,逻辑缜密,语言生动,知识结构非常不错完善,涵盖了包括天文地理、生物自然、科学技术、文化艺术等与青少年生活、学习息息相关的领域,为他们提供了全面均衡的知识营养...
本书运用生动的文字讲述人类探索太空的故事,内容包括:从人乘风筝上天说起、勇于探索的莱特兄弟、凡尔纳笔下的射人大炮、火箭的摇篮、卫星各显神通、使卫星起死回生、卫星上的原子能电站等...
本书内容包括:“圣火”的神话故事、“阴阳五行”及“四元素说”、施塔尔创造了“燃素学说”、罗蒙诺索夫遭挖苦中伤等...
本书内容包括:康达明发现野生橡胶树、法拉第等人的分子式、“工业蚕”吐丝了、博士的困惑等...
本书内容包括被迫辍学、把杂货店当做学校、第一位伯乐——王维克老师、第二位伯乐——熊庆来教授、没读过大学的清华园教授等...
本书内容包括蜜月之旅、踏上地学之路、走向成熟、“将今论古”、考证古老的传说、河流为人类开路等...
本书内容包括奇怪,紫罗兰变色了;安妮哭了;配置墨水的先驱者;世外桃源;名师出高徒;小针眼里的大世界等...
本书内容包括:爱读古典名著的孩童、“难得”的博士、宫廷幕僚、广交科学家、定居汉诺威、马车中的学者等...
本书讲述了古希腊科学家的故事,内容包括:神奇预言把兵练、神秘的数、2000多年来的三大难题、难以驳倒的奇谈怪论、不懂几何者免入等...
本书内容包括:火的威力、好奇心极强的孩子、三个月的学历、母亲兼老师、火车上的实验室、小小电报员、流浪的日子等...
本书内容包括:圣地哥尼斯堡、选择、初入高等学府、苹果园散步、踏上成功之旅、把过去和未来聚在一起等...
由中国科学院自然科学研究所、清华大学科技史暨古文献研究所、中国中医研究院医史文献研究所和温州师范学院、吉林省科普作家协会的同志们共同撰写的这套丛书,以世界五千年科学技术史为经,以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬,勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合,思想性与趣味性相结合,历史性与时代性相结合,通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性。本书中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠
由中国科学院自然科学研究所、清华大学科技史暨古文献研究所、中国中医研究院医史文献研究所和温州师范学院、吉林省科普作家协会的同志们共同撰写的这套丛书,以世界五千年科学技术史为经,以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬,勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合,思想性与趣味性相结合,历史性与时代性相结合,通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性。书中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、
本书内容包括千里黄河显身手——中国古代的治河防洪活动;兴修水利除害的历史业绩——中国古代的农田水利工程;文明史上的奇迹——中国古代的运河工程等...
由中国科学院自然科学□□□、清华大学科技史暨古文献□□□、中国中医研究院医史文献□□□和温州师范学院、吉林省科普作家协会的同志们共同撰写的这套丛书,以世界五千年科学技术史为经,以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬,勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合,思想性与趣味性相结合,□□性与时代性相结合,通过故事来讲述科学发现的真实□□条件和科学工作的艰苦性。本书中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠
本书介绍了战国时期水利家李冰,他主持修建了世界闻名的都江堰水利工程。内容包括:李冰之前的古代巴蜀、李冰之前的治水先驱、强秦蜀、蜀守李冰、叩响“天府”之门、治水前奏曲、用壅江作堋、智者造物、天府之国的明珠、古堰今夕、治水要诀、开河通流、兴蜀地水利、巴蜀水运兴、穿广都盐井、千里栈道、成都城市建设、时代的伟人...
本书内容包括:少年知自强、不平凡的博士学位、首位地质学教授、潜心创办地质机构、大地震动以后、考察煤矿的艰辛、少年早成、海外求学、开创中国地质科学事业等...
本书介绍了竺可桢的生平事迹和他对中国近代气象学的贡献。包括“收到留美通知以后”、“北极阁上的庆典”等内容...
本书内容包括:成长的足迹、大学生涯、育英才桃李满天下、钱塘江上造大桥、在新中国的建设中等...
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