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这是一本神奇的洞洞认知书，充分激发宝宝的好奇心和探索欲，让他们爱不释手，享受学与玩的乐趣...
在《巴巴爸爸收垃圾》中，巴巴布拉伯为小狗洛丽塔举办了热闹的生日派对，可是第二天早上大家发现到处都是派对的垃圾，这些垃圾最终要怎么处理呢？通过这样的故事，给孩子们讲了垃圾分类，和垃圾回收的知识，同时帮助孩子们培养环保意识...
本书以问题意识为导向，沿着三条线索的发展，从长时段深入考察中国美学思想的历史建构与文化功能：一、揭示诗教思想的原初含义、生成语境和社会发生机制，考掘其如何从一种“私人话语”逐步演进到成为国家审美意识形态权利话语中的“宏大叙事”，揭示其潜在的颠覆性。二、探索庄子美学思想中自由的审美境界追寻与依据自由原则的隐逸，以及这两个方面在宋代成为士大夫群体的精神依据过程及其功能与意义。三、通过支遁佛玄美学思想对于庄玄思想的吸收与融合，慧远佛教美学思
你是不是总会被自己的孩子问到诸如此类的问题呢？如果真是这样，你应该感到高兴，因为教育专家研究发现，那些好奇心强、喜欢提问的孩子通常比同龄人有更出众的观察能力和思考能力，也就是我们常说的聪明孩子。作为家长和老师，不仅要及时、准确地解答孩子提出的问题，讲解其中原理，更应该鼓励和启发孩子多动脑，善于发现问题，并且积极寻找答案。遗憾的是，你也许会有些力不从心，因为要清楚明白地解答这些看似简单的问题，可真不是一件容易的事。但如果你手中有一本图文
内容简介： 本书根据部编版小学语文教材编写，将汉字认知与故事阅读进行了立体化整合，旨在培养4?7岁儿童的识字与阅读能力。本书编排上从易到难、循序渐进，全面培养孩子听、说、读、写、悟五大能力，重点突出汉字认知能力。通过听读、跟读和自主阅读，孩子可以在阅读故事中不知不觉地轻松认识1000字，为幼小衔接做好准备。本书包含18个传诵至今的中外经典故事，分别是《拔萝卜》《小羊过桥》《小兔乖乖》《小猫钓鱼》《小猴下山》《三只小猪》《小壁虎借尾巴
本书为识字书, 集识、读、写于一体, 内容选自幼教专家推荐的低幼儿童必知、必会的字, 配以精美的彩色图画, 并辅以拼音、部首、笔顺、组词等。内容包括: 一二 ; 三四 ; 五六 ; 七八 ; 九十 ; 个百 ; 千万 ; 天地 ; 山石等...
内容丰富，训练全面。 图文并茂，学玩结合。 亲子共读，幼小衔接。 大格大字，健康护眼。...
《文学诵读（小班、中班、大班套装全三册）》以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，经过半年的诵读活动实施，总结幼儿在文学作品诵读方面的经验，组织业务骨干，进行专题教研，最终出版本套教材。 在本套教材中，不仅选取了经典古诗文，让幼儿在诵读中感受祖国文化的源远流长，还选取了幼儿文学中优秀的儿歌、诗歌，配以精心挑选的插图，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到让幼儿在游戏性育中增长知识和技能的目的...
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对3岁到4岁的孩子启蒙汉字，编选基础字62个，并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习
★精心编！完全依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和小学一年级教学大纲，精心编写，创新编辑，严格审校。 ★内容优！内容全面，讲练结合，并配以形式多样的游戏化练习，帮助孩子轻松、高效衔接小学要求。 ★系统练！通过阅读本书，孩子在知识体系、思维能力、习惯养成、学习方法、专注力等方面均能获得系统训练。 ★适用广！编排科学，内容精要，既可作为家庭自主学习教材，也可供幼儿园、幼小衔接教育机构选作教材或练习用书。 ▲一日一练，学习巩固，编排系统
《迪士尼.幼小衔接英语进阶阅读》为迪士尼有声英语启蒙故事，适合3-7岁儿童使用。阅读按照主题划分，一级4个主题，主题随着幼儿的认知加深。级主题为颜色、数字、家人和我很特别，第二级主题为房间、生日、食物和能力，第三级主题为四季、星期与月份、天气、反义词。每个主题3个故事，将迪士尼经典动画形象代入日常生活场景，讲孩子们熟悉的人和事。主题故事简短有趣，通过阅读可以学习相关主题词汇和句型。本书配有阅读指导、有趣的游戏、外教朗读音频和点读电子书
“小手握笔幼小衔接描红一本通”系列包括五个方面的内容：数学、写字、拼音、英语、美术，每本书一个描红主题。这套书籍的内容编排以幼儿思维发展的规律为前提，认知水平为基础，对幼儿进行多层面、有系统的思维训练。不但可以有效地提高幼儿的思维能力，还能逐步培养幼儿发现问题、分析问题、解决问题的能力，为快速适应小学阶段的学习和生活打下坚实的基础。这套书籍立足于指导家长协助幼儿顺利地由幼儿园向小学平稳过渡，既可以在升入小学前培养幼儿的认知能力和学习能
适读人群 ：0-2岁 首先，这是一套来自世界知名童书机构卡斯特曼出版社的品牌童书，值得介绍给中国的家长和孩子们。 第二，该系列图书胜在独特的主题和形式。这是一套送给2-6岁孩子的生活小剧场，孩子随时随地都可以玩起来！直径为11.5厘米的圆洞，正好可以露出后面孩子的小脸。任何一个拿起这套书的孩子，都会成为一个小表演家。 第三，文学色彩和认知功用兼具。孩子拿起书，就可以表演
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《幼小衔接：记忆力训练》是一套专为低龄儿童精心编写的，全方位开发幼儿大脑潜在能力的益智游戏书。全书针对这个年龄段孩子的思维方式和心理特点，以培养孩子的学习兴趣为出发点，设置了不同难易程度的各种游戏，科学系统，寓教于乐。让孩子在玩中学，在学中玩，循序渐进地开发智力，收获知识，有效快速地提升孩子的记忆力、观察力、想象力和思维能力...
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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