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该教材介绍林木生物质资源材料的基本概念﹐针阔叶材的宏观及微观构造特征，以及木材识别的方法;系统介绍木材物理及力学方面的基本概念、基本规律、基本理论和一些重要的测试方法，木材构造和性质之间的关系，林木生物质化学的基本概念、基本理论;以及木材各化学成分的物理、化学性质及应用...
本书由深圳市大鹏新区建筑工务署牵头组织各参建单位及广东海洋大学部分师生进行实地调查分析，以东涌红树林为研究对象，重点分析了东涌红树林湿地现状、红树林植物种类与群落分布以及红树林湿地生态修复工程，是一个展现生态景观保育与文化建设实践的生动案例。同时通过对东涌红树林现状的调查，摸清了家底，为更好地保护东涌特色海漆红树林提供原始记录和保障。本书旨在让读者了解东涌红树林和湿地，为东涌红树林湿地的后续管理和保育提供参考，为生态景观及其保护与修复
本指导书编写时主编结合多年来在林业行业的相关经验，突出“务实、技能、高效”的实践能力培养主线，以社会需求为目标，对标林学专业教学质量国家标准，以生产实践工艺流程安排实习实验内容，对于提高和规范林学专业森林培育实践教学具有重要意义。主要内容涉及四个方面：第一篇林木种子，包括林木种实的识别、种子抽样、种子净度测定、种子千粒重的测定、种子发芽测定、种子生活力测定、种子优良度的测定、种子含水量测定8个实验内容；第二篇苗木培育，包括播种育苗、扞
本书按不同采伐时间和坡位选择5个样地，从林地的物种组成、多样性变化、建群种幼苗的光合生产力差异、凋落量及凋落物水文生态功能差异、土壤水源涵养功能差异、土壤肥力差异、土壤碳库等方面较为系统地研究了我国特有的巴山水青冈林皆伐后自然更新过程中群落生态特性的变化...
本书采用学习项目和学习任务的形式进行编写，共设四个学习项目， 分别为园林植物苗木培育技术、园林植物保护地栽培技术、园林植物栽植 技术和园林植物养护管理技术；每个项目包括多个学习任务，全书共有 １８个学习任务，每个学习任务按照实际生产过程划分为不同的技能，每 个技能均由“技能描述、技能情境、技能实施、技术提示、知识链接、 学习评价、练习设计”等环节组成。 本书既可以作为高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职 业技术院校、继续教
本教材根据高等学校园林专业创新人才培养要求编写而成。从学习者认知角度构建内容体系，力求反映当前国内外有关园林花卉的新理论和新技术。全书分为12章，包括：绪论，园林花卉分类，园林花卉的生长发育与环境，园林花卉的繁殖，园林花卉的栽培管理，一、二年生花卉，宿根花卉，球根花卉，园林水生花卉，室内花卉，兰科花卉，多浆植物。每章附有思考题。 本教材为高等院校园林、风景园林等专业的教学用书，也可作为相关专业的参考书，或园林、园艺技术人员的培训教材，
本教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。教材系统地介绍了草坪生物生态学基础、草坪工程施工、草坪养护管理、草坪保护、草坪质量评定等的基础理论、实用技术和具体方法等内容。教材语言朴实、取材系统、内容详尽，既涉及必要的基础理论，又重视实际操作技术技能，重在解决草坪建植与养护的理论与实际技术问题。 教材取材广泛，内容新颖，切合中国草坪教育的实际需要，也代表了草坪科学与产业的发展方向，因此具有较高的理论水平和实用价值。除作为高等
本部书稿作者着眼于国际，对世界知名的且列入联合国教科文组织世界遗产名录的国家公园做了细致研究，案例公园包括智利、土耳其、意大利、德国、泰国、韩国、日本、澳大利亚、南非、印度尼西亚10个国家10个国家公园，公园类型既有自然风光类，也有人文资源类，地域广泛，类型具有代表性。通过对案例国家公园的研究，作者归纳总结出不同国家公园值得借鉴的开发和管理经验，提炼出国家公园管理模式，为我国的国家公园可持续发展提出了科学见解...
本书共10章，第1章和第2章分别介绍了自然保护地体系的概念与发展历程、自然保护地的体系分类；第3章至第5章详细地介绍了我国自然保护地的三大类型（国家公园、自然保护区、自然公园）的定义、分类、发展历程与现状等，同时介绍了自然公园在不同国家的划分情况等；第6章至第9章详细地介绍了森林公园、地质公园、风景名胜区和矿山公园这4类较为常见自然保护地的概念、产生与背景、发展与展望等内容；第10章以国内外著名自然保护地为例，简要概述了湿地公园、海洋
本书按照季节推移，从春到冬，选择合肥富有代表性的古树名木，对其生长特性等逐一进行详细描述和考证，有机串联、反映合肥古树名木的概况，充分挖掘古树名木背后的人文故事和历代保护情况，展示其影响等。本书对于宣传合肥人文历史知识和绿色发展生动实践，提高人们保护自然环境的意识，具有一定的促进作用。 本书适合大众阅读...
本书全面系统地介绍了观赏植物识别与养护的基本知识，从问题导向出发，精心构建了十六个学习情境，涵盖观赏植物的内涵与功能、分类及识别的基础知识、影响观赏植物生长的主要生态因子以及观赏植物养护技术。此外，本书还从应用角度出发，详细讲解了观花树木、观叶植物、观果植物、观姿观干植物、观赏针叶树、观赏藤本等不同类型植物的识别方法。同时，结合实际工作需求，本书也深入探讨了观赏植物的应用调查方法，具有很强的实用性。 本书内容丰富，图文并茂，具有较强的
本著作基于森林生态学、环境生态学、森林培育学、森林群落学等相关学科的基础理论为指导，采用样地调查、试验研究、技术应用相结合的手段，以坝光银叶树湿地园古银叶树群落为研究对象，在深入开展银叶树湿地园大气环境、水环境、土壤环境监测的基础上，系统开展了古银叶树群落生物多样性、古银叶树群落优势种生态位特征、古银叶树群落生命表及生存力、古银叶树群落土壤微生物、古银叶树群落优势树种生长对土壤环境和种间竞争的响应、古银叶树群落健康评价及古银叶树
本书简述了郑州地区月季品种的分类以及月季的形态特征与生长习性，介绍了杂交茶香月季、壮花月季、微型月季等月季品种的别名、性状、亲本、培育者等内容，并附有郑州地区月季周年管理历...
本书在思考国家文化公园思想和体系以及梳理黄河流域文化及沿黄河九省文化遗产资源基础上, 分析黄河国家文化公园建设的重难点, 确立黄河国家文化公园的建设内容、管理体制、利用机制和保障体系...
全书分课程导论和6个项目单元，每个项目单元又包括任务、实训模块、知识拓展、练习与思考。主要讲述园林植物与城市的关系、园林植物的美学特性、园林植物的城市应用、课程与工作岗位的对应关系、园林植物器官的认知及园林植物的分类，进而依次讲解常见园林乔木、灌木、藤本、花卉、水生植物、竹类植物、观赏草、草坪草等8类植物，从中文名、别称、拉丁名、科属、植物类型、识别要点、生态习性、园林用途、自然分布、植物文化10个角度介绍常见园林植物。全书配有约30
园林树木学是一门综合性很强的专业课，它与植物学、植物地理学、植物生态学、园林植物栽培学等多门学科均有联系，是园林专业的重要专业基础课，主要研究园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、生态习性、栽培管理及应用。学好园林树木学，对园林规划设计、施工、园林的养护管理等专业工作具有重大意义。本教材按照自诩考试教学要求编写的，编写中主要参考近年来国内外相关的教材和论著，力求做到在阐明基本概念、基本理论的前提下，结合园林建设的实际需要，努力反映园
园林花卉学是园林、风景园林和观赏园艺专业的主干课程。本教材为住房和城乡建设部“十四五”规划教材和高等学校园林与风景园林专业系列教材，自出版以来，历经十一次印刷，被各大专院校广为应用。教材第二版在原版基础上，对部分内容进行了修订和完善，增加了国内外有关园林花卉生产的新理论和新技术，以满足读者需求。本教材分为绪论、总论和各论三部分共20章。教材内容体现了生态文明思想，涵盖了风景园林、生态、植物、美学、人文历史等多学科知识，重点突出了花卉的
本书是依据教育部职业教育改革创新精神，以服务为宗旨、以就业为导向的方针，结合园林行业的新发展，吸收园林行业的新技术、新知识，在第一版的基础上修订而成。 本书注意选取与生产结合紧密的实例，加强内容的时效性和可操作性，并配有园林植物病虫害防治的教学光盘，提供与本课程相关的习题答案、教学课件、彩色图鉴等教学资源，使教材的直观性更强。本书内容包括绪言、园林植物昆虫基础知识、园林植物病害基础知识、园林植物病虫害防治的原理和技术措施、园林植物
本书精心选择了闽台园林工程中常见的园林观赏植物，具有明显的区域特色。本书共分为：观赏植物认知、针叶类观赏植物识别与应用、阔叶类木本观赏植物识别与应用、藤本类观赏植物识别与应用、竹类观赏植物识别与应用、草本类观赏植物识别与应用六个模块。通过学习，让读者领会观赏植物的美化作用，掌握常见观赏植物的识别要点，熟悉其生态习性、观赏特性和园林应用，为正确识别和应用园林观赏植物奠定坚实的基础...
本书以工作过程为导向，选取林业企业的典型工作任务，依据教育部最新修订的专业教学标准进行编写，是校企“双元”育人的职业教育改革成果。本书内容包括林地测量、单木材积测定、林分调查、森林抽样调查4个模块，20个工作任务，16个子任务。主要讲授森林罗盘仪测绘平面图、全站仪测图、GNSS手持机的应用、地形图的应用、单木材积测定、林分调查及森林抽样调查的基础知识和技术方法，为森林资源调查和各种专业调查提供图面材料，为林业生产提供所需的可靠数据来源
本书分为基本技能和综合应用两个模块。基本技能模块为森林病虫害防治基本技术，包括3个项目、7个任务，各任务由相关知识、实操训练、自测练习等环节组成；综合应用模块为主要森林病虫害防治，包括4个项目、8个任务，各任务均以林业生产中森林病虫害防治典型工作任务为载体，由知识准备、计划制订、任务实施、知识迁移、任务评价、自测练习等环节组成。本书重视理论与实践相结合，注重对学生学习兴趣和综合能力的培养。 本书既可作为高职高专院校、成人高等学校
本书以东北森林为研究对象，借助3S技术，采用数据同化方法，将通量数据、遥感数据、MT-CLIM模型和Biome-BGC模型相融合，全面系统地介绍了Biome-BGC模型参数优化及东北森林碳通量估算研究。书中内容来源于实证性科研项目的研究成果，旨在为生态过程模型的参数识别和优化提供一种实例和思路，以实现通量-遥感-生态模型的综合应用，为我国森林增汇政策制定和干旱防灾减灾管理提供科学参考。本书为学术著作，全书融合了相关数据与模型，并进行验
本书分11章，详细介绍了树木生长发育的生命周期和年周期、树木各器官的生长发育、苗木培育、园林树种的选择与配置、园林树木的栽植、土肥水管理、整形修剪、树洞处理、树体加固、树木的自然灾害、市政工程与树木的关系、树木的创伤与愈合、树木疾病的诊断、非寄生性伤害的防治、古树名木的养护管理以及几种特殊类型树木的栽培等方面的理论与技术...
本教材依据岗位群的职业能力要求，按照从简单到复杂、从低级到高级的职业成长规律构建框架。主要内容包括：课程导入、认知花卉生产基础、露地花卉生产、盆花生产、鲜切花生产，下设15个工作任务。每个工作任务按照任务目标、任务描述、知识准备、任务实施、考核评价的体例编写，基本涵盖了花卉生产、研发、管理等岗位所需的知识与技能。 本教材可供高等职业院校花卉生产与花艺、园林技术、园艺技术、生物技术等专业教学使用，同时也适合职业培训及相关技术人员、
本书按照“项目导向，任务驱动；知行合一，学做结合”的原则，在造林工程岗位工作任务调研、职业能力分析的基础上，依据职业标准、基于工作过程，聘请造林工程岗位技术专家与校内课程组骨干教师合作编写了《森林营造技术》活页式理实一体化教材，教材内容包括造林作业设计，造林施工，造林林生产管理，主要林种营造，主要树种造林技术五大教学项目，21个大任务。每个任务按照“任务目标——[实践训练] ——[背景知识]——巩固拓展”的逻辑体系编写...
本书以松山重量自然保护区生态系统野外调查及室内实验数据为基础，在林分尺度对4种典型林分的植物物种多样性、生物量及生产力、土壤养分、降水分配特征和水质离子净化效应方面展开研究；在景观尺度对保护区景观格局进行分析并提出网络优化对策...
本书根据国家职业标准，对三级和四级两个等级的林业病虫害防治员所需的知识进行内容划分。本书既有基础理论，又有操作技能，分为基础知识、病虫害知识、林业病虫害防治管理等几个模块。 林业病虫害的防治技术很多，各种技术各具其优缺点，仅靠其中某一种技术往往不能达到防治的目的，有时还会引起其他一些不良反应。林业病虫害综合治理是一个病虫害控制的系统工程，即从生态学理念出发，在整个植物生产、栽培及养护管理过程中，有计划地应用、改善栽植养护技术，调
“园林植物栽培与养护”是高职园林技术专业、园林工程技术专业的专业核心课程之一。按照教育部“十三五”职业教育国家规划教材建设要求，本书突出职业教育的类型特点，体现基于工作过程的高职教育理念，采用“项目导向、任务驱动”的编写体例，以“工学结合”为切入点，以实际的工作场景为载体，以若干不同类型任务为一个项目。全书分为概述和7个学习单位，即概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植、园林植物的养护管理
森林是人类赖以生存的家园，森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。然而，森林极易受到自然灾害的影响，如森林火灾、病虫草鼠害、冻害、风灾等，其中森林火灾对森林的破坏最为严重。因此，如何保护重要的森林资源免于火灾灾害意义重大。森林灭火技术是随着我国森林防火事业的发展而建设起来的，经历了近80年的成长历程。既是广大务林人集体智慧的结晶，
柠条作为我国北方优良的水土保持、防风固沙和荒漠草原植被恢复重建的优势灌木树种，对支撑西部脆弱生态植被恢复与重建发挥了重要作用。现阶段柠条的管护和利用方式都较为粗放，在一定程度上造成了柠条生态效益和经济效益低下。本书稿是一部关于柠条林的经营和可持续利用研究专论。作者通过对柠条的生长季平茬技术相关方面进行深入的试验研究，为科学、合理的利用柠条灌木地资源，挖掘其潜力，提供可靠的理论依据和适用的关键技术。为柠条的人工灌木经营提供了科学依据，在
《苹果树合理整形修剪图解（第4版）》由中国农业科学院果树研究所汪景彦研究员主编和修订。 《苹果树合理整形修剪图解（第4版）》自出版以来，重印32次，发行72.6万册，深受广大读者的欢迎。作者根据当前苹果树控冠改形的需要，并针对修剪中出现的新问题，对原书进行了修订。主要内容包括：概述，常用树形及其整形技术，果园郁闭与树体改造，树冠调控方法，常用修剪方法、作用与应用，修剪技术纠错，省工简化修剪法等。 《苹果树合理整形修剪图解（第4
本文内容分为4章：第1章绪论；第2章柠条种子形态特征与干旱胁迫响应机制；第3章柠条林组织结构特征；第4章柠条林下土壤细菌和真菌群落沿50年时间的演替。主要内容包括：不同种植年限柠条种子形态和结种量特征；柠条林种子自然更新早期过程对干旱胁迫的响应机制等...
《园林花卉原色图鉴》编集了当前国内外常用花卉161种，包括一、二年生草本花卉、多年生草本花卉、温室花卉，其中有部分品种为国内同类书籍首次介绍，许多品种具有广阔的应用前景和市场价值。每种花卉的介绍均以精美的实景照片为主，并配合文字介绍其起源分类、生长习性、应用价值。本书全彩印刷。具备科普性和专业性并重，内容新颖，实用性强等特点。 本书适合花卉爱好者、景观设计师、园林专业在校学生及相关专业从业者阅读与参考...
本教材参照园林行业企业生产实际和工作过程，结合重量精品课程和职业教育资源库的开发建设经验，满足高职学生学习和在岗工作人员以及社会人士自学开发的。本教材共分8个项目、31个工作任务，主要介绍园林植物害虫识别、病害识别、病虫害调查测报、综合防治方案制定、农药使用技术、综合防治技术等知识与技能。可作为高职高专园林、园艺（花卉）、植物保护与检疫技术专业（城市有害生物防治）教材，也可供相关专业从业人员和爱好者参考...
本教材以木材生物形成机理为主线，参阅了当前木材科学近期新资料和研究进展编写而成。全书由木材宏观构造、木材显微构造、木材识别与鉴定、木材化学性质、木材物理性质（包括木材环境学特性）、木材力学性质、竹材性质与利用、人工林定向培育生长过程中材性变异与材质改良、木材缺陷及其检验、木材功能性改良与增值利用、重要用材对材性的要求及适用树种等11章组成。本书为木材科学与工程、林学专业通用教材，还可作为家具设计与工程、产品设计、包装工程、林产化工、林
本书包括绪论、花卉分类、园林花卉生长发育的环境条件、花卉生产设施、花卉繁殖技术、花期调控技术、露地花卉生产技术、花卉盆栽技术、切花生产技术、花卉无土栽培技术、花卉工厂化生产技术、花卉应用技术、花卉的经营与管理、实训指导等内容...
本书遵照培养应用型人才的目标和以能力为本位的教育思想，主要针对园艺专业学生，对其所面向的工作岗位进行综合能力的培养，用于指导学生的专业实践。本书内容丰富，包括园艺植物分类与识别、园艺植物育苗、园艺植物栽植、园艺植物肥水管理、园艺植物植株调整、园艺植物病虫害识别与防治、园艺植物产品采收与贮藏、园艺植物应用、园艺产业基地考察等，力求结合生产实际，突出实用性、技术性和操作性。本书可作为高等院校园艺、植物等相关专业教材...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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