古筝-(一级-六级)

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材古筝》(第二套)是在已故著名古筝教授邱大成先生于l997年拟订的考级曲集目录的基础上，根据中国音乐学院对考级教材编写的要求，以及集中来自各方面的意见和建议编写而成的。 第二套考级教材在编写过程中依据由简至繁、由浅入深、由低到高的教学方式选择曲目，引导考生顺利地步入古筝的世界。 中国器乐的学习素来有技、艺兼有之说法，即多以民间小曲作为入门，在熟悉基础技法的同时，学习和理解乐曲的内涵和表现力。

美术高考强化训练教程 3 设计基础.清华篇

美术高考强化训练教程6:设计表现技法

本书内容主要包括：动画基本知识点；动画造型设计要点；动物造型设计基础；人物造型设计基础；场景设计基础；四格漫画等。 ...

二胡考级曲目大全-初.中级(1-6级)

二胡考级曲目大全-初、中级是专门为国内顶级音乐院校（中央音乐学院、中国音乐学院和上海音乐学院等）及校外社会艺术考级准备的一本考级曲目大全，对每首乐曲均有乐曲说明，帮助读者更深刻的理解乐曲的创作背景和难点技巧...

扬琴考级曲目大全 初,中级(1-6级)

中国的民族音乐有着悠久的历史，是我国传统文化的重要组成部分。我国地域辽阔，民族乐器历史悠久，一件乐器在传承发展过程中往往形成各种不同风格的流派，而这些流派的形成与各地区的文化背景、风土人情、语言、戏曲等因素都有着很大的关系，而且这些流派大多以“代代传人”的形式在演奏家之间传承着。作为中国民族器乐中最有代表性的乐器之一的扬琴，早在明朝时期就已从波斯传入中国。它历史悠久，表现力丰富，既能够充分地表达人们的思想感情，还能很好地反映社会生活，

扬琴考级曲目大全 中,高级(7-10级)

中国的民族音乐有着悠久的历史，是我国传统文化的重要组成部分。我国地域辽阔，民族乐器历史悠久，一件乐器在传承发展过程中往往形成各种不同风格的流派，而这些流派的形成与各地区的文化背景、风土人情、语言、戏曲等因素都有着很大的关系，而且这些流派大多以“代代传人”的形式在演奏家之间传承着。作为中国民族器乐中最有代表性的乐器之一的扬琴，早在明朝时期就已从波斯传入中国。它历史悠久，表现力丰富，既能够充分地表达人们的思想感情，还能很好地反映社会生活，

古筝考级曲目大全

《民族乐器考级曲目丛书：古筝考级曲目大全》共有174首乐曲，虽然说这本教材篇幅大，但实际上还是简易和实用的。关于古筝创作部分的曲目，主要是参考全国几个主要考级教材中的曲目，只要是考生经常弹奏的，都尽可能地选入本书。对于传统古筝曲部分，考虑到民间古筝曲在地方上流行的特点：即一般及民间筝曲原多是作为声乐的伴奏和陪衬，当它们独立出来之后，虽然遵循一定的板式和骨干音，但却成功地表现了各个流派、各个传人的个性特点...

古筝-一级-六级

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:古筝(1级-6级)(第2套)》增加了一定数量的练习曲，使内容更为宽泛、丰富；亦使考级方式更为灵活、更易操作。...