古筝-一级-六级

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:古筝(1级-6级)(第2套)》增加了一定数量的练习曲，使内容更为宽泛、丰富；亦使考级方式更为灵活、更易操作。...

古筝考级教材

本书选曲广泛，各个时期、各种风格流派的代表作都尽可能分别安排到各个级别之中。在技术训练上尽量做到由浅入深，由易渐难，使教和学都有了更加规范的章程和标准。 ...

古筝-(十级.表演文凭级)

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（第2套）：古筝（10级、表演文凭级） 》在第一、二级里多以民间小曲为主，配以相应的练习曲。从第三级开始，每级有传统乐曲和创、编乐曲。传统乐曲主要是选择各流派具有代表性的乐曲；创、编乐曲主要是选择新中国成立以来具有一定影响的创作、改编作品，并以人民音乐出版社历年出版的筝谱版本为依据。　　《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（第2套）：古筝（10级、表演文凭级） 》除了标明规定的练习曲和乐

古筝-(七级-九级)-第二套

中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。 　　《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。 　　作为国家级音乐教育的高等学府，面对全国音乐考级活动众多的

琵琶-(九级-十级)

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。随着社会艺术水平考级活动的发展，为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级，在总结

色彩写生-中央美术学院特色课程

创意速写

简介 　　创意速写主要考查速写能力、黑白灰、装饰、创意性等。是北京服装学院和江南大学的设计考试重点。　　　　本书通过有趣的训练方法，使考生能够快速理解创意速写的重点、构图方式、思维方法、装饰手法等...

色彩-广州美术学院教学作品范例

本系列画册集中了《全国高等美术院校造型基础教学学生优秀作品展》中的优秀作品以及在近年教学实践中涌现出的优秀学生作品。 本系列画册还汇集了近年来对基础教学探索所获得的认识，所取得的经验和成果。 中国青年出版社将这些作品按十所院校分别编为素描、色彩分册陆续出版。 本系列画册是广大青年学生学习美术基础，提高造型能力的一套非常有益的参考教材。本书为色彩卷...

速写-冲刺九大美院

色调训练-高考色彩难点攻关

花卉篇-色彩静物

北京艺考教育集团（以下简称艺考）成立于1999年，是国内富有规模和影响力的美术培训机构，是美术高考教育行业知名品牌。目前艺考已发展成为涉足美术培训、美术高中学历教育、远程网络教育、图书出版发行、艺术品经济等领域的综合教育集团。艺考团队核心均出自于清华美院和中央美院，具有丰富的专业教学和应试专著经验，管理水平和升学质量始终处于同行业领先地位。艺考总部设在北京。作为国内美术培训行业的新领军者，艺考始终秉承“师德垂范、育人为先”的办学理念，

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材-长笛-(一级~六级)-第二套-(含DVD)

中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。　　《中圜音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。　　作为国家音乐教育的高等学府，面对全国音乐考级活动众多的参加者，有责任和义

全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书京胡考级曲集(1级-6级)/全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书

中国民族管弦乐学会、全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书编委会编著的《京胡考级曲集(1-6级)》介绍了，全国民族乐器演奏社会艺术水平考级活动，是经中华民共和国文化部批准，由中国民族管弦乐会主办，面向社会开展的一项重要活动。它的宗旨是：弘扬我国很好民族文化，促进我国民族管弦艺术的普及、发展和繁荣，激发青少年学习演奏中国民族乐器的热情，以利于提高青少年的音乐文化素质，培养热爱祖国民族文化的情操。 京胡是京剧的主要伴奏乐器，在京剧

中国笛箫演奏标准曲目

本书主要内容包括: 二级考级曲目 ; 三级考级曲目 ; 四级考级曲目 ; 五级考级曲目 ; 六级考级曲目 ; 七级考级曲目 ; 八级考级曲目 ; 九级考级曲目 ; 十级考级曲目...

中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材竖琴7-10级(无踏板))

竖琴——世界上古老的拨弦乐器，也是西洋乐器中极富艺术气质的色彩性乐器，在中国的发展已有数十载。从早期的个别学习到如今的蓬勃发展，甚至频繁参与国际高水平竖琴交流活动，中国的竖琴发展受到了越来越多国内外专业人士的关注、支持与肯定。 该教材的编写立足于竖琴的发展现状，充分贯彻与实践中国音乐学院的办学理念，首次定义了中国音乐学院竖琴考级的规范与标准。为体现中国音乐学院“承国学、扬国韵、育国器、强国音”的教学理念及办学特色，弘扬“中国乐派

柳琴考级曲集-1-第一级-第四级-第三版

柳琴是“柳叶琴”、“柳月琴”的简称，在民间又叫“土琵琶”或“金刚腿”，有二百多年历史。它原是山东和江苏“柳琴戏”、安徽“泗州戏”、浙江绍兴“乱弹”等剧种的主要伴奏乐器，原为双弦、七品。　　《全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书：柳琴考级曲集（1 第1级－第4级 第三版）》共分共分十级，一至三级为初级程度，四至七级为中级程度，八级至十级为高级程度...

一级-六级-长笛

《文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材:长笛(一级~六级)》由中国青年出版社出版。...

阮考级曲目大全 中,高级(7-10级)

中国的民族音乐有着悠久的历史，是我国传统文化的重要组成部分。我国地域辽阔，民族乐器历史悠久，一件乐器在传承发展过程中往往形成各种不同风格的流派，而这些流派的形成与各地区的文化背景、风土人情、语言、戏曲等因素都有着很大的关系，而且这些流派大多以“代代传人”的形式在演奏家之间传承着。作为中国民族乐器中最有代表性的乐器之一的阮，早在一千多年前就已问世。它不但历史悠久，而且表现力丰富，既能够充分地表达人们的思想感情，还能很好地反应社会生活，为

二胡考级教材

本教材文字深入浅出，乐曲按循序渐进的原则安排，十分方便学习；教材内容涵盖面宽，不国时期较为重要的二胡佳作，多已编入其中；一批湖北音乐家创作的地方特色鲜明的优秀二胡作品被迁入...

七级-八级-长笛

为了推动长笛教学的进步，促进广大长笛爱好者的学习，文化部艺术发展中心考级委会本着循序渐进、由浅入深的原则编写了《长笛》。为了扩大考生对曲目的选择范围，方便考生对不同类型的曲目多加接触与了解，同时为了增加这本长笛考级教材的趣味性，每一级中都有各种基础技巧练习（各类音阶与练习曲）、各种风格的外国乐曲与中国乐曲，并把乐曲分为A、B两组。考试时由考生自己从两组乐曲中各挑选一首参考。其中，A组的乐曲要求背谱演奏，按乐谱要求的速度演奏。要富有

九级-十级-长笛

《文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材:长笛(九级~十级)》由文化部艺术发展中心考级委员会主编，中国青年出版社出版，《文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材:长笛(九级~十级)》是文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材。...

葫芦丝.巴乌-(一级-六级)-第二套

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:葫芦丝巴乌(1级-6级)(第2套)》内容简介：中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社

成功之路 速写本--腾飞

琵琶考级曲集:4:第九级-第十级

本书为琵琶考级第九级和第十级的曲集, 收录了《春雨》《渭水情》《十面埋伏》《塞上曲》《童年》《梳妆》《听雨》等曲目...

二胡-(七级-九级)-第二套-(含DVD)

民族器乐社会艺术水平考级活动在全国各地已经普遍开展并取得了很大的成绩，这无疑对民族器乐演奏人才的培养、对调动教学的积极性以及进一步提高演奏人员的演奏水平，都起到了很大的推进作用。　　为了适应中国音乐学院社会艺术水平考级（二胡）的需要，我们编选了这套二胡考级教材。内容共分十个级别及表演文凭级。每一级别的考试要求都有具体的说明，参加考级者必须严格按要求参加考试。在基本演奏方法、音准、节奏、速度等方面，随着级别的不同而有不同的要求。同样，在

二胡-(十级表演文凭级)-第二套

中国音乐学院考级委员会主编的《二胡（10级＼表演文凭级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材）》在基本演奏方法、音准、节奏、速度等方面，随着二胡十级的的要求。同样，在音乐表现、乐曲风格展现以及对乐曲的理解等方面，对参加考级者也提出了相关要求。 这本教材中的曲目是这样选编的：乐曲部分的规定曲目以传统乐曲为主，自选曲目以创作乐曲为主；练习曲部分主要是综合性的训练，加进了半音阶练习以及从小提琴练习曲中移植过来的曲目...

古筝考级曲目大全

《民族乐器考级曲目丛书：古筝考级曲目大全》共有174首乐曲，虽然说这本教材篇幅大，但实际上还是简易和实用的。关于古筝创作部分的曲目，主要是参考全国几个主要考级教材中的曲目，只要是考生经常弹奏的，都尽可能地选入本书。对于传统古筝曲部分，考虑到民间古筝曲在地方上流行的特点：即一般及民间筝曲原多是作为声乐的伴奏和陪衬，当它们独立出来之后，虽然遵循一定的板式和骨干音，但却成功地表现了各个流派、各个传人的个性特点...