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《全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合大纲解析》根据改为统考后的教育专业学位硕士教育综合大纲编写,针对大纲考点进行全面解析,指导考生进行有效复习。全书分为中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理4个分册,内容全面,不仅适合统考考生,也充分考虑到非统考考生需求,补充了部分知识点,标注可能出现的考试题型。每章含知识框架图、小结、习题,为方便考生复习记忆,设计记忆口诀等。遵循教育学考生复习规律和复习习惯,对知识点内容进行调整、
《333教育综合应试解析》主要介绍教育硕士考试中教育综合部分的系统知识,适合于备战全日制教育硕士的考生。全书分为四册,分别是:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。每分册包括学科框架、考情分析、知识框架、考点解析、凯程提示、凯程拓展、助记、经典真题等模块。其中:(1)学科整体框架图和章节考频图、高频知识点,便于考生整体把握本科目内容和重难点。(2)考情分析给出本章考点在历年真题中的考查次数,方便考生整体把控重难点。(3)知识
本书以畅销教辅书《333教育综合应试解析》为蓝本,本着“提纲挈领,浓缩考点,厘清脉络,框架为王”的原则,以知识本身的逻辑为思路,用思维导图的方式,将大纲知识点重新进行整理和编排,帮助考生更 高效地整合知识、理解知识、记忆知识。 如何使用《框架笔记》?凯程的建议是“一看、二背、三结合”: 一、看。适用于考研前期,这时你或许已经读过教材,对知识点有印象但还很模糊。那你就可以利用这本《框架笔记》来熟悉知识的整体框架,从宏观层
本书由徐影主编,是针对教育学学硕考试专门打造的教育知识框架笔记,旨在通过带领学生从教育学的知识背景出发,掌握知识体系,梳理知识逻辑,搭建自己的知识框架,最终形成自己的笔记。本书以311教育学统考新大纲和《教育学考研应试宝典》为蓝本,本着“提纲挈领、浓缩考点,理清脉络,框架为王”的原则,以知识本身的逻辑为思路,用框架的方式,将大纲知识点进行重新整理和编排,帮助同学们更高效地整合知识、理解知识、记忆知识。希望考生能够充分利用,认真学习,掌
老王子
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梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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