校本课程论视角下的大学英语课程设置研究

书稿在解读课程论、校本课程论以及外语课程论的发展历史和现状的基础上，阐述了大学英语校本课程的内涵，以抽样调研的形式呈现了我国大陆境内不同层次、不同专业特色高校大学英语校本课程的现状，以问卷调查和不同形式的访谈等方式获取数据提取和阐释影响大学英语校本课程开发的主要因素，厘清这些因素之间的互动关系，内容涉及校本课程研究综述、研究设计和数据收集、大学英语校本课程设置主要影响因素及其互动机制、启示与建议等...

电子商务英语-(第二版)

本书以电子商务和网络技术为背景，精选了15篇英语文章，内容涉及信息技术、网络安全、电子商务、营销艺术、经营理念、广告设计和商务计划书等各个领域...

大学英语-1

本书供3年制学前教育专业使用。目的在于培养学生的英语基础语言技能及英语交际能力，同时为学生学习其他各行业英语打好基础。课程内容设计具有综合性与新颖性，任务设计具有探究性，要求学生采用合作学习、探究学习与自主学习相结合的方式来完成学习任务。课程内容的设计具有综合性与开放性，课程任务具有探究性，要求学生采取合作学习、探究学习与自主学习相结合的方式。每单元设计一个主题，内容包括Warm-up、Listening and speaking、R

生活篇-中职情景英语会话

《中职情景英语会话·生活篇》共8个单元，内容涉及日常生活中的问候、饮食、购物、旅游、交通、休闲、就医、娱乐、邀请等不同主题。 　　教材涉及多种形式和内容的英语口语练习，既可作为基础英语的配套教材，又适用于单独的日常口语教学，还适合培训学生参加各种英语口语比赛，为英语教师的日常教学和备赛培训提供了丰富的训练素材...

英语(上)

(高职高专)日语会话2(第三版)

本套教材共3册。每册15课。每课由会话、单词、解说和练习四部分组成。特点如下：突出高职“任务引领，情景教学”的特点，结合日本语能力考试改革，内容选材丰富多样，会话内容和课文内容的统一。本教材内容丰富，重点突出，特色鲜明，文字叙述简明通俗，具有较强的针对性、实用性和趣味性等，符合高职高专教育的要求，适合高职高专学生使用...

科技英语写作进阶

本书从科技英语写作的难点出发, 从语言的各个层面对科技英语写作的特点进行总结和归纳。主要内容包括: 科技英语词汇篇、科技英语句法篇、科技英语写作方法篇等共五章...