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本书是根据中等职业教育培养目标,适应中等职业教育“行为导向，任务引领”的特点，结合企业调研并与企业专业人员合作编写的。书中增加了大量元件立体图和原理示意图，删减了抽象的理论知识，引导学生从日常观察中发现问题、提出问题、解决问题，使学生带着任务去学习，在实训中掌握技能。_x00B_本书包括液压与气动两部分，其中液压部分有七个项目，气动部分有四个项目。从认识液压设备到实训室设备，从液压与气动元件的结构到液压与气动元件的维修，从分析基本回路
1.针对汽车专业编写。 2.采用最新的国家标准...
《中央空调运行管理实务》是为高职、高专物业管理专业、制冷与空调专业、楼宇自动化专业及其他相关专业编写的专业课教材，系统讲述了中央空调运行管理基础知识，详尽阐述了目前最常用的中央空调系统的工作原理、结构，以及系统的运行、维护、操作方法。《中央空调运行管理实务》主要内容包括中
本书重点讲述了电力系统、变压器基础、电力变压器、绝缘子、低压断路器、高压断路器、高压隔离开关、低压隔离电器、熔断器、开关柜、变电站11个方面的内容，每个内容分认识、选择、安装、维护等几个方面进行阐述。本书以精讲理论、多练实践操作的原则进行编写，注重培养学生的动手能力。
《“做学教一体化”课程改革系列规划教材：电工技术基础与技能》是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》，同时参考了有关的职业资格标准或行业职业技能鉴定标准编写的。 《“做学教一体化”课程改革系列规划教材：电工技术基础与技能》主要包括认识
本书是依据教育部最新颁布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》编写的。全书共有8个模块，主要内容包括电路基础知识、直流电路、电磁和电磁感应、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、常用电工工具、常用电工仪表和测量、电气安全技术等。本书图文并茂，将电工技术基本理论的学习、基本技能的训练与生产生活的实际应用相结合，符合当前职业教育的教学特点。 本书可作为技工学校、中等职业学校“电工基础”课程的教材，也可作为相应岗位的培训教材...
本书是以任务引领教学理念为指导，以职业活动为主线编写的。本书的主要内容包括制图基础训练、绘制平面图形、基本体立体、绘制轴测图、绘制组合体、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、钣金展开图及焊接制图。本书配有与教材一致的《机械制图习题集》。 本书可作为中等职业学校机械类和近机械类的教学用书，也可供企业岗位培训选用...
本书介绍了制图的基本知识和技能、正投影法和三面投影图、基本立体、常见立体表面交线、组合体、机件表达方法等...
本书是中等职业教育数控专业规划教材之一，适用于中等职业技术学校机械类、近机 械类相关专业（含数控、机械制造、工程机械、汽修、机电等）“机械基础”课程的教学。本书在内容上涉及机械传动、机械零件、常用的平面连杆机构、凸轮机构、轴上零件以及液压传动和气压传动等方面的基础知识，内容的知识面跨度大。通过本书的学习，学生能对通用机械装备有一个系统的认识。从机械零件的学习来认识如何合理使用与维护好将来工作中遇到的各种机器设备;从常用机构与机械传动的
本书主要内容包括数控铣床概述、数控铣床的编程代码、手工编程和数控铣床的操作、CAM软件编程实训共四个课题，以华中系统为蓝本，以FANUC系统和西门子为拓展，详细介绍了数控铣床的加工工艺基础知识、数控铣床的基本代码和编程格式，从简单零件开始实训加工，再拓展到配合件加工，最后再引入计算机辅助编程CAM，让读者一步步认识数控铣床的加工范围及加工技术。本书内容简明扼要，图文并茂，采用了理论和实践相结合的方法，是一本针对性、实用性较强的教材。
1．本书采用“项目-任务”为框架结构，项目来源于生产、生活实际。 2．本教材编写坚持“以就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位”的宗旨，在掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解和掌握本专业领域的最新技术及相关技能。 3．在具体的每一个任务中，将任务细化让学生迅速掌握任务流程，通过操作考核、任务拓展巩固学生的知识和技能，在学习评价部分通过详细的评价表格使教师能够得到及时的教学反馈，从而更好地指导学生的下一步教学...
本书由长期从事中职数控技术应用教学的老师与行业企业专家合作写成，全书分为五个项目：数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工、典型零件加工、综合零件加工。每个项目下面由简到难，设计了一系列项目，使学生在项目和任务的引导下完成数控车床加工的学习...
本书采用任务驱动模式，根据企业生产实际设置了11个学习任务。对于每一个学习任务均按照明确工作任务、学习相关知识、制定工作计划、任务实施和总结评价五个环节进行了系统讲解，让学生能够围绕引导问题主动思考，多动脑，多动手，实现理论与实践的零对接。本书主要内容包括：砂轮机手动控制电路、小型立式钻床点动正转控制电路、通风机接触器自锁正转控制电路、镗床主轴点动与连续运行控制电路、起重机正反转控制电路、卧式铣镗床自动往返控制电路、传送带运输机顺序控
本书以全国职业院校技能大赛电子产品装配与调试竞赛项目的内容与要求为蓝本，力求突破传统学科教学体系框架，建立以工作过程为导向，以项目式教学为抓手，以学生的职业能力培养为目标的体系框架。所涉及的教学项目紧扣未来学生实际工作需要，在项目的学习过程中让学生充分体验“学中做、做中学、学有所用”的职业教育特色。 职业教育的目的是培养学生的综合职业能力，是面向全体学生的技能型教育，而综合职业能力是在经历完整工作过程中不断积累逐步形成的。
本书共分七个项目，内容包括数控加工工艺概述、平面轮廓铣削加工工艺编制、孔系零件加工工艺编制、箱体类零件加工工艺编制、异形类零件加工工艺编制等...
本教材分七个模块，包括机械零部件的组装、测试与故障维修，C620普通车床拆装、测试与故障维修，机电设备升级改造、测试与故障维修，机电设备的数显升级改造及其故障维修，机电设备液压气动系统的组装测试与故障维修，基于再制造工程理念的CA6140车床数控化改造、测试与故障维修，数控雕刻机的组装、运行测试、故障诊断与维修。内容选择既体现了专业领域普遍应用的、成熟的核心技术和关键技能，又包括了本专业领域正发展起来的主流应用技术和相关技能，弥补了中
本书是根据全国机械职业教育教学指导委员会2013年修订的“中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准”，以广州市交通运输职业学校汽车制造专业的教学改革成果为基础，结合汽车制造与检修专业特色与要求编写。适用于中等职业学校汽车制造、机械类及相近专业的教学...
本书是有色金属行业职业教育培训规划教材之一，是根据有色金属企业生产实际、岗位技能要求以及职业学校教学需要编写的，并经人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家评审通过。 本书主要介绍了镁的基本性质，镁冶炼的历史及现状，硅热还原炼镁生产过程中的燃料、原料、炉料制备、球团料硅热真空还原、硅热还原炼镁物料计算、污染治理等生产技术以及熔盐电解炼镁的有关原料制备和生产技术等相关内容。 本书可作为高等学校、职业院校相关专业
《中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材：汽车发动机拆装与检修》是中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材，也是汽车维修专业中级工教材，是在中国职业技术教育学会关于中职汽车运用与维修专业实证研究这一课题研究的基础上，根据全国交通技师学院汽车维修专业教学计划与
陈金伟等编著的《机械制图》为满足中等职业学 校学生的就业岗位群职业能力的要求——突出识图能 力的培养，从学生实际出 发，介绍了机械制图的基本知识和基本技能。全书共 分五个模块进行讲解。 《机械制图》适合于中等职业学校(普通中专、 职教中心、技工学校、职业高中、职工中专等
本书根据“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育方针，参照相关的国家职业标准和行业职业技能鉴定规范，结合示范性专业的课程标准，总结多年教学经验编写而成。书中针对中等职业教育实践能力和职业技能的培养目标，运用项目教学法，充分体现“先动手后理论，理实一体”的教学模式，从整体内容到体系构架，以突出实用、简明为宗旨，着重提高学生数控车削中、高级技能，力求全面提升学生的综合职业素养，是数控车削实训教学的提高版。 本书主要内容包括数控车削实训基
本书本书根据《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案》,结合“全国数控技能大赛”和“广东省数控技能大赛”的经验，注重综合素质的培养和整体技能的提高。重点介绍了自动编程、机床操作和加工等多方面的内容。以加工工艺、编程和操作为核心内容，突出了系统性、实用性、
《国家中职示范校机电类专业优质核心专业课程系列教材：机械零件检测》是根据应用性、技能型人才培养的教学需要，着眼行业企业需求，紧密结合生产实际，跟踪先进技术，以《国家职业标准：机械检查中级工》为依据，体现了检查工的职业特色，分别以典型零件和典型部件为检测任务，涵盖了长度、
本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划涉及的70个重点建设专业项目中“机电设备安装与维修专业师资培训包开发项目”核心课程培训教材之一。 本书共有机电设备机械电气安装调试工艺过程及其工具、普通金属切削机床的安装与调试、CK6140数控车床的安装与调试、精密机电设备的安装与调试、XHK715加工中心机床的安装与调试和常用机电设备的振动与噪声控制六个模块，并遵循项目引领任务驱动的行为导向教学理念，理实一体化地将多门学科、多项技术
张文灼、赵宇辉主编的《机械工程材料与热处理(第2版高等职业教育十三五机电类专业规划教材)》分为10章，系统地介绍了工程材料及其性能、金属学基础知识、铁碳合金及碳素钢、钢的热处理、合金钢及硬质合金、铸铁、有色金属及其合金、非金属材料及新型材料、机械零件材料的选择、零件毛坯成形概论，书末还附有附录。本书是作者集多年教学经验并结合高等职业教育教学改革、示范院校建设而编写的。本书可以让教师、学生“双轻松”，即“教师愉快教”与“学生快乐学”，设
本书属于“国家高技能人才培训基地系列教材”，是一本针对职业院校和培训机构的数控车工中的高级工实训教学、考证辅导以及车铣复合加工教学的教材。本书内容丰富、深入浅出、针对性强，讲述国内较流行的GSK980TDb数控系统的操作方法和编程指令、数控车床及车铣复合车削中心加工的基本操作，是一本实用性强、适应面广的教材。本书既可供职业技术学校数控加工专业学生使用，也可用于中、高级数控技术人员的培训，或作为从事数控机床工作的工程技术人员的参考书...
《数控车削加工与实训一体化教程》以国家职业标准《数控车工》（中级）规定的知识和技能要求为基本目标，参照企业数控车工及相关岗位的职业技能要求，将数控车削加工的基本理论与加工操作融为一体，以操作能力的培养为重点，按照任务驱动的教学方法编排内容，注重学生专业能力和综合素质的培养。本书共分八个模块，选用了技术先进、市场份额占有量最大的数控系统之一的FANUC（法兰克）作为加工平台，对数控车床加工知识和操作技能进行剖析。内容包括数控车削加工基础
本书为国家示范性中等职业技术教育精品教材之一, 共分11个项目开展, 囊括数控铣床的基本操作、平面铣削加工、外形铣削加工、台阶零件加工、内槽加工、内轮廓加工、钻孔加工、镜像铣削加工、旋转加工、综合零件加工和半球铣削加工等。它不仅将理论知识与实践能力相结合, 而且重在培养学生的职业素养、职业能力、劳动观念。书稿是本着”通俗、实用、可操作”的编写原则, 按照由易到难, 简单到复杂的顺序编写的...
本书内容包括: 认识电工实训室与安全用电、直流电路、电容与电感、磁场及电磁感应、单相正弦交流电路等...
将教材图示模具结构，全部做成可虚拟拆装的模型和可实际拆装的模具，将实际冲压塑压设备做成高仿真的实训设备，增加安全保护装置，增加语音提示功能，老师每讲解一副模具结构后，学生可在电脑上虚拟拆装，然后实物拆装，再在仿真设备上进行冲塑压生产，检验装配效果，熟悉安装调试过程。做到了“教、学、做一体化”，改变了老师传统的教学方法，让教师与学生产生真正的互动，学生有实际参与的环境。将以往枯燥乏味的模具专业理论和用语言难于表达的模具结构等内容，用动画
本书系统介绍了有线通信线路网的构成, 从传统的铜网线路到今天飞速发展的全光网络, 对于客户端的安装接入技术进行了全面的介绍。全书共六章, 主要内容包括通信网络、有线通信网的构成、通信电缆、通信光缆、客户端宽带接入技术及安全生产等...
本书根据职业技术院校教学和企业员工培训的需求编写，对装配钳工所涉及的四大模块技术做了详实的介绍，包括装配钳工概述、装配钳工基本操作、典型机构装配、典型机床装配，并通过17个项目、68个任务循序渐进、图文并茂地描述装配钳工所涉及的工作内容与技术要求。书中引用大量的生产实例，紧密结合生产实际，能够使学生充分掌握装配钳工的相关知识与技能，具有较高的参考价值。本书可作为现场装配钳工的实用参考书，同时，无论是高职院校的机械系、机电系学生，还是技
本题库依据《重庆市电子技术基础与技能课程标准》和《重庆市电子技术基础与技能教学质量检测评估要点》，结合职业院校学生的教育教学特点编写，内容包括晶体管及应用、直流稳压电源、常用放大器及应用、信号调制与接收、数字电路基础和逻辑电路等6个模块。题库共收录习题2000道左右，每道题后均注明了试题的类别、难度与考察知识点，每小节后均有二维码，扫面可查看答案...
本书是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。本书在编写过程中坚持实用、能用、基础牢固的原则，在充分考量设备机械维修的理论知识、实践技能的基础上，结合中级机修钳工国家职业标准、设备维修工必知的岗位任务，以完成典型零件修理、典型设备修理为主线，设计了三个单元共九个实用的学习项目，包括拆装螺纹连接件，拆卸、测绘、修理轴类零件，拆卸、装配、修理轴承，拆卸、装配、修理齿轮传动机构，修理普通机床，认识数控机床，数控机床
《传感器技术及应用》突出教、学、做三合一，强调从实践中学习理论知识，再用理论知识指导实际工作。《传感器技术及应用》按照“以任务为载体，以项目为驱动”的职业教育教学理念编写，每个教学任务设有“基本知识”，*大多数任务设有“基本技能”，每个任务结束后通过“任务评价评分表”检查学习情况。 《传感器技术及应用》共分4个单元，单元1为传感器基础，指导学生认识传感器，介绍传感器的基础知识；单元2为常用传感器，详细讲述了电阻应变传感器、电感式
全书共 13 个任务，主要内容包括入门教育、数控车床基础知识、小锥度芯轴的加工、槽类零件的加工、圆弧轮廓零件的加工、套类零件的加工、螺纹类零件的加工、传动轴的加工、端盖的加工、手柄的加工、散热件的加工、防尘盖的加工、保温杯的加工等。每个典型的加工任务按照加工准备、数控编程、数控车床操作、零件加工、零件检测、数控车床维护与精度检验六个步骤进行。通过本书的学习，学生不仅能够学习数控车床操作和加工工艺编制基础知识和基本技能，以及掌握运用基础
全书共十三个典型任务，主要内容包括设备维修安全、数控系统硬件线路连接、数据系统数据备份、急停、超程功能调试、伺服系统功能调试、机床参考点功能调试、手动功能调试、自动运行功能调试、冷却功能调试、主轴功能调试、刀具功能调试、常见故障方法与排除等...
本书以培养数控铣工初、中、高级技能人才为目标，以培养学生的数控铣削加工工艺设计和程序编制技能为核心，以学习任务为导向，以FANUC数控系统为主、详细介绍了数控铣削加工工艺设计、数控铣床/加工中心的编程、操作等内容。本书以培养职业岗位能力为目的，按照基本工作过程的“五步法”组织设计，具体教学设计过程按照：情境创设（任务导入）→组织实施（任务实施）→考核评价（任务评价）→知识拓展→相关知识（任务指导）五步法来组织实施。书中介绍的数控铣削加
（1）优秀的教学辅助资源，提供了全新的立体化教学手段 （2）参考教育部新版机械制图教学大纲，适应教学改革新形势。 （3）内容难度适中，图例新颖，适用面更广...
胡晓东主编的《数控铣床操作技能实训教程(中高职衔接核心课程精品系列教材)》为中高职衔接教材，分为上、下篇，共八个模块。教学内容及教学要求依据《国家职业标准(数控铣工／加工中心)》中、高级要求组织编写。上篇为中职部分，主要包括数控铣床(加工中心)操作技能实训认知、基本维护保养、安全文明生产、常用系统基本操作、加工工艺分析、手工编程及综合项目技能操作实训等内容，用于中职阶段(或中级工)的理实一体化教学；下篇为高职部分，主要包括数控铣床(加
本书全面、系统地介绍3ds Max 2014的各项功能和室内效果图制作技巧，具体包括室内效果图设计基础、3ds Max 2014基础操作、编辑几何体、编辑二维图形、编辑三维模型、编辑复合对象、修改几何体的形体、设置材质和纹理贴图、应用摄影机和灯光、应用渲染与特效及综合设计实训等内容。 本书采用“项目—任务”式结构，通过“任务引入”提出具体的任务要求；通过“设计理念”帮助学生理解设计思路；通过“任务知识”帮助学生系统学习软件功能；通过“
本书以培养学生从事汽车维修的技能为核心，以工作过程为导向，采用项目教学的方式组织内容，每个项目均来源 于企业的典型案例，同时融入“1+X”证书的相关内容。主要内容包括认识汽车发动机、曲柄连杆机构的构造与维修、 配气机构的构造与维修、燃料供给系统的构造与维修、冷却系统的构造与维修、润滑系统的构造与维修、发动机总装与 磨合工艺。基于企业的典型案例，本书详细介绍了各系统的结构、工作原理，典型零部件的拆装、调整及检修方法等。 每个任务由任务引
全书分为五个项目，包括光机电一体化设备简介、井式上料机构PLC程序设计、搬运机械手机构PLC程序设计、皮带输送与物料分拣PLC程序设计和光机电一体化设备控制系统PLC程序设计等内容...
本教材共设置了七个项目, 包括认识测量工作、水准仪的使用、测量误差、全站仪的使用、小区域控制测量、地面点位测设、土木工程测量,这些项目不仅涵盖了测量的基础知识,还深入探讨了各种测量技术的实际应用。 本教材主要供测绘类专业教学使用,也可作为建筑类工程技术人员的培训教材或自学用书...
本书以商业短视频制作与运营案例的工作过程为导向，以知识点及技术实践为主线引导学生完成项目中的各项任务。全书共有6个项目，分别是短视频基础知识学习、道具搭配、质感呈现、分镜细化、人机互动和实体探店。在内容层次安排上，本书采用“项目—任务—活动”的教学模式，每个项目设有项目概述、项目目标、项目任务、项目总结和项目检测等栏目...
本书依据高等职业院校新能源汽车检测与维修技术专业教学标准，按照任务驱动教学方法编写。 全书共六个项目，包括高压安全基础理论、高压安全与防护、新能源汽车维修工具及检测设备的使用、新能源汽车电路基础知识、高压车间作业安全要求和新能源汽车充电设施安装与维护。本书紧密结合新能源汽车企业岗位能力要求，以典型工作任务为载体，每个任务均配备任务实施，可操作性强。 注重学生职业能力的培养，以就业为导向，理实一体。本书适合作为高等职业院校新能源汽车检测
p本书以和谐交流传动电力机车HXD3C型电力机车为典型车型,详细介绍了电力机车主电路、辅助电路、控制电路、高低压试验、机车操纵的知识与技能。本书是以任务驱动教学方法为指导思想编写的理实一体化教材,内容包含电力机车电气线路构成、工作原理和操纵过程,能有效激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力。/ppbr //ppspan style="white-space:normal;"/span/ptitle/titl...
教材分为同步做（A）教材和同步学（B）教材，内容包含1个项目、9个子任务，任务载体均来源于单级圆柱齿轮减速器主要零件的转化，开发由简到难、螺旋递进的实用性教学项目链，并基于项目任务工作过程系统化，融合了机械制图、钳工、互换性技术测量、零部件测绘、数控车加工技术、数控铣加工技术、CAD/CAM技术应用等专业课程中的知识，其中同步做（A）教材是以工作任务实施过程编写的活页式主教程，同步学（B）教材是和 A 教程同步的活页式学习辅教程，且所
本书是汽车维修专业技能人才培养工学一体化课程教材。主要内容包括汽车灯光不亮故障诊断与排除、汽车防盗系统工作异常故障诊断与排除、汽车视听系统工作异常故障诊断与排除、汽车空调制冷不良故障诊断与排除。 本书可作为技工院校汽车维修专业教材，也可供汽车维修人员及相关技术人员参考使用...
本书包括1个课程准备、6个工作领域，共14个工作任务。课程准备介绍了传感器及测量的基础知识与应用。工作领域1-工作领域6，围绕压力、温度、位移、环境量、位置及速度的检测，以典型工作任务为驱动，详细讲解热电偶、热敏电阻，以及电阻应变式、压电式、超声波、电涡流式、湿度、气敏、电容式、霍尔式、光电式等传感器的结构、类型、工作原理、测量电路和应用...
我国铁路站内轨道电路通常采用的25Hz相敏轨道电路，只具备占用检查功能，不能向机车信号车载设备传递任何信息，列车在站内运行时机车信号停止工作，严重影响行车安全。为了使机车信号和列控车载设备在站内能连续不断地接收地面信号而不间断显示，须在站内原有轨道电路的基础上进行电码化。随着铁路信号技术装备的发展，迫切要求信号系统的施工、维护人员尽快地熟练掌握电码化等新技术。为了满足学校教学和现场技术培训的要求，洛阳铁路信息工程学校轨道信号工程系组织
本书面向中职学生，以适应现代物业科技与材料应用管理系统技术发展技能人才需求为目标，培养学生掌握现代物业科技与环保材料应用管理系统实操技能的基本理论和方法，运用物业科技与材料知识解决实际工作中人、物、环境之间协调关系的能力为主线，注重培养学生的创新能力、实践能力、应用能力。 本书按照物业服务专业中职学生的理解程度，图文并茂且由浅入深地介绍基于现代物业科技与材料应用管理系统发展所需要的若干技能实训操作及应知应会必学的知识技术...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
泰戈尔
刘争争
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