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简介 本书是根据国家教育部批准印发的高等工科学校“机械设计基础课程教学基本要求”和最新颁布的有关国家标准而修订的,力求充分反映学科前沿的最新发展动态和教学改革成果。 全书除绪论外共十六章,内容包括:平面机构运动简图及其自由度.平面连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,轮系,间歇运动机构,机械的调速与平衡,带传动,链传动,联接,轴,滚动轴承,滑动轴承,联轴器和离器,弹簧,机械传动系统设计。各章均附有一定的思考题及习
《中等职业教育国家规划教材 电工工艺实习(第三版)》采用“单元一实习课程”的形式。全书共分为四个单元:单元一为电工工艺基本知识;单元二为低压配线及室内照明安装;单元三为低压电器及控制电路安装;单元四为配电线路施工。此外,还括两个附录:附录一为电气技术文字符号表;附录二为电气电路常用图形符号表,可供参考...
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共有8章,首先介绍晶闸管及几种典型全控电力电子器件的基本原理、基本特性和主要参数;以器件为基础,以实 用为目的重点介绍晶闸管可控整流电路、触发电路、有源逆变电路、交流调压和直流斩波电路、无源逆变电路和变频电路;并从应用的角度出发介绍了几种典型电力电子装置。同时为适应优选性要求,对全控型电力电子器件的驱动电路和软开关技术也作了必要的阐述。本书具有理论浅、知识新、实用性强、通俗易懂的特点...
本书包括汽车维修工具和汽车维修量具两部分内容,有十八个项目,每个项目详细介绍了每一种工具或量具的结构、分类、用途及使用方法。本书是按理论与实践一体化的教学规律编排,有配套的学习页、工作页、实训指导手册等学习资源,具有较强实用性。本书主要作为中不错职业类院校汽车专业教材,也可供汽车维修从业人员参考...
《机械制图(多学时 第9版)/中等职业教育机械类专业规划教材》是在中等职业教育机械类专业规划教材《机械制图》第8版的基础上,根据教育部发布的于2010年实施的中等职业学校《机械制图教学大纲(多学时)》的基本要求,按新机械制图国家标准修订而成。 这次修订仍保留第8版的编写体系,适当降低了理论要求,更换了部分较难的图例,增加了一些新图例,并调整优化了部分章节的内容。 《机械制图(多学时 第9版)/中等职业教育机械类专业规划教材》共
随着信息技术的飞速发展,大量现代化办公设备应用于日常的工作和生活中,但对这些办公设备的日常维护、维修却不很普及。为了普及常用办公设备的日常维护,延长办公设备的使用寿命,培养专业的维修技术人员,特编写本书。 李克华、王卫主编的《办公设备维修工(中级)》力求以实际操作为主,理论联系实际,图文并茂、举例典型。以【学习目标】、【知识学习】、【技能训练】、【拓展练习】的形式呈现内容,便于采用“项目教学”或“任务驱动”等“一体化”教学方法进行
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神,以及“以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位”的职业教育理念,在基础课程要从单纯的素质教育转变为为专业课程服务的趋势影响下,在职业教育工学结合一体化教育理论的指引下,针对数控技术高技能人才培养的要求,基于“有用为本、够用为度”的准则而编写,具有中等职业教育特色,体现职业教育改革的要求。 本书共有11 个单元,是中职学生在完成了一个学年的基础英语学习,并开始了实训操作的前提下的
本书系统介绍工程机械的基本知识、现代典型工程机械的作用与用途、类型与编号、结构与工作原理、基本作业与施工作业项目、工程机械发展趋势等。内容详实、新颖,图文并茂,包括绪论、工程机械发动机、工程机械底盘、土方机械、石方机械、压实机械、起重机械、桥隧机械、水泥混凝土机械、沥青混凝土机械等...
本书共分为八个学习任务, 内容包括: 螺纹轴套配合件的数控加工、三件套锥面配合件的数控加工、三件套圆弧螺纹配合件的数控车加工、截止阀螺杆的数控车加工、足球杯模型的数控加工、“蛋”形零件的数控加工、两件套圆弧圆锥螺纹配合件的数控车加工、两件套椭圆螺纹配合件的...
本书以任务驱动教学法为主线,以应用为目的,以具体的项目任务为载体,主要项目有:机床设备的认识、CA6140型普通车床的电气调试及故障排除、M7130G/F型平面磨床的电气调试及故障排除、Z3032摇臂钻床的电气调试及故障排除、T68型镗床的电气调试及故障排除、XA0532立式升降台铣床电气调试及故障排除、DK7740线切割机床的电气调试及故障排除、CKD6140i型数控车床的电气调试及故障排除...
本书是在数控车实训车间进行的实际操作训练, 使学生进一步了解数控机床的组成、性能、结构和特点, 掌握数控车床的基本操作、日常维护保养、简单故障和加工中不正常现象的排除方法, 熟悉数控车床加工零件的全过程, 能熟练地使用数控车床的全部功能完成中等复杂程度及以上零...
本教材以中等职业教育的培养目标为依据,以“必需、够用”为原则,充分运用现代教育技术理论,参照教育部2009年颁布的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》,结合中职岗位需求及电工电子技术与技能课程改革的发展趋势,为有利于强化职业技能实训的教学而编写。全书共7章21个项目,主要内容包括直流电路,磁场与电磁感应,单相正泫交流电路,电容与电感,三相正弦交流电路,用电技术,常用电器,三相异步电动机的基本控制,常用半导体器件,整流、滤波及稳压
本书主要介绍了上海宇龙软件工程有限公司的数控加工仿真系统软件的使用和广州数控GSK-980TD数控车床系统的基本操作,同时介绍了数控中级技能考核的理论考试、仿真考试的方法与技巧,针对技能大赛介绍了CAXA自动编程及仿真加工、检测等。本书以项目式教学为基线,通过任务引领的方式对数控车削、铣削进行数控编程及操作讲解,针对性和实用性强。 本书可作为中等职业学校数控技术应用专业教材,也可供初学数控编程与熟悉数控系统进行加工操作的人员参考
本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”电气运行与控制专业核心课程系列教材之一,依据北京市教育委员会与北京市教育科学研究所组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”电气运行与控制专业教学指导方案、电气运行与控制专业核心课程标准、并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。本书以项目为载体,分为教材和任务单。主要内容包含直流稳压电源的组装与调试、收音机的组装与调试
本教材以发动机简单故障诊断与排除项目为内容,主要包括:发动机故障指示灯常亮、发动机冷却液温度报警灯常亮、发动机机油压力报警灯常亮、发动机无法起动、发动机起动困难、发动机怠速不良、发动机加速不良动力不足、发动机异响等8个典型故障诊断项目...
本书根据中等职业学校机械专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求,结合机械类“3+4”贯通培养教学大纲的要求编写而成。《BR》 本书包括绪论、测量基础知识及常用量具、极限与配合基础、几何公差、表面缺陷与表面粗糙度、尺寸链基础、阶段性实训共7章内容,采用**国家标准,重点分析标准和公差,运用大量的图表来说明各种几何量公差的含义,结合检测技术的应用,判断零件的合格性...
崔陵、霍永红主编的《机电设备基本电路装接与调试(浙江省中等职业教育机电技术应用专业课改创新教材)》依据《浙江省中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》编写,是经浙江省教育厅职成教教研室审核的课改创新教材。 本书采用项目一任务驱动的教学模式讲授机电设备基本电路装接与调试的相关知识点及核心操作技能,主要内容包括电气基本操作、电阻器电路的装接与测量、电容器电路的装接与测量、单相交流电路的装接与测量、三相交流电路的装接与测量、直流稳
本教材将技能训练和相关知识紧密结合,是按照任务驱动教学模式编写的一体化教材。教材编写中,通过企业调研确定技工院校模具设计与制造专业高级工学生必备的知识目标和技能目标,然后按照既定的知识目标和技能目标设计相应的教学模块和工作任务,将知识和技能融入工作任务之中。全书共有6个教学单元,内容包括:冷冲压概论、冲裁模设计、精密冲裁、多工位连续模设计、弯曲模设计、拉深模设计。 本教材可作为模具设计与制造专业教材,供各类技工院校、职业技术学院模具
本书是根据广东省中等职业学校数控技术应用专业教学指导方案及相关教学大纲编写而成的,是广东省中等职业教育课程改革的系列理论研究和实践成果之一。本书以就业为导向,以国家职业标准中级数控车工考核要求为基本依据,有利于学生理解和记忆,提高学习效率。本书按照由简到难的顺序,设计了一系列项目,使学生在任务引领下学习数控车床编程与操作的相关理论和技能,实现了理论与实践的一体化。在内容上,本书将目前使用广泛的华中数控、FANUC系统和广数系统同时对比
本书共12章,第1-11章分别讲解电阻器、电容器、电感器和变压器、半导体器件、电接触件、电声器件等的外形、符号、命名方法、工作特性、主要应用、使用注意事项、好坏判断等;第12章讲解电子材料,包括绝缘材料、导电材料和磁性材料,主要介绍它们的种类、基本性能和应用等...
本书根据教育部职业教育改革要求,从职业院校电子类专业学生岗位任职需求出发,重点介绍典型电子整机与电子产品营销的基础知识和基本技能训练。具体内容包括电热电动产品认知、音视频产品认知、家用制冷产品认知、办公电子产品认知、电子产品市场分析、电子产品市场定位、电子产品营销策划、电子产品市场推广、电子产品网络营销、电子产品整机销售实务。为淡化理论的枯燥性,增强学习的趣味性,本书设计了形式多样的教学互动和课堂训练环节,便于教师组织丰富多彩的教学活
本书可作为中等职业技术学校供用电技术专业的教材,也可作为工业企业自动化等电气类专业的教材,还可供电气工程技术人员等参考学习。...
本书作为中等职业院校学生的专业基础教育教材,也可作为有关工程技术人员培训和参考用书。...
全书共分为5个项目,26个课题。分别是:数控机床的基本操作、外轮廓的加工(台阶轴的加工、台阶轴与圆弧的加工、锥轴的加工、外槽的加工、外螺纹的加工);内轮廓的加工(台阶孔的加工、内圆弧的加工、内锥面的加工、内螺纹的加工、内孔的综合加工);综合训练、数控车床中级工实作题。另外还有2个附录:未注公差汇总表GB/T1804-2000、FANUC 0i MATE TD数控系统常用G代码...
本书根据*颁布的中等职业学校制冷和空调设备运行与维修专业的教学大纲,综合了制冷技术基础理论和技能实训两方面的内容,从实际工作岗位需要出发,以任务驱动的方式编写。 全书主要内容包括:制冷维修基本功、制冷部件的认知、制冷技术维修基本操作、电冰箱维修技术、电冰箱的故障检查及维修、电冰箱的使用与保养、空调器的维修技术、空调器故障检查及维修、分体式空调器的安装与移机、变频空调器的认知与基本知识和空调器的使用、保养与选购。本书重点突出基本理论
本书根据浙江省中等职业教育改革发展示范学校建设的要求,借鉴了国内外先进的职业教育理念和教学方法,并参照了数控车工国家职业技能鉴定中、高级工相关要求,采用项目式教学的模式编写而成。全书共有6个项目,主要包括认识数控车床编程与操作、过桥滑动轴的加工、螺纹管接头的加工、酒盅的加工、气缸连接头的加工和螺旋千斤顶的加工。 本书既可作为中、高等职业学校数控车工课程教材,也可作为数控车工技能等级考试的教学用书或岗位培训用书,还可供相关工程技术人员
本教材将技能训练和相关知识紧密结合,是按照企业实际生产任务转化为任务驱动教学模式而编写的一体化教材。编写中,编者在企业实际调研的基础上,结合技工院校塑料模具制造与装配高级工必备的知识目标和技能目标,然后按照既定的知识目标和技能目标设计相应的教学模块和工作任务,将知识和技能融入到工作任务中。全书共6个教学单元,内容包括模具的概述,注射模的种类、结构及主要零部件,注射模的制造与加工,注射模的装配,注射模的试模与型修及注射模的维护与保养。
《模具零件制造》共分为六个模块,包括模具零件的车削加工、模具零件的铣削加工、模具零件的磨削加工、模具零件的电加工、模具零件的数控铣削加工及模具零件的综合加工等。前五个模块每个模块包括三到五个子任务,第六模块是对模具零件各加工方法的综合运用。 《模具零件制造》可作为职业院校机械类模具及相关专业技术基础课程的教学用书,也可作为职业培训及工程技术人员的参考用书...
本书根据职业院校电子类专业教学大纲,结合《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,并参考历年来全国电工电子技能大赛方案编写而成。全书共分7个项目,分别为常用工具和仪器仪表的使用、常用电子元器件的识读与检测、常用电子材料的识别与加工、印制电路板的设计与制作、电子元器件的插装与焊接、电子产品的整机装配、电子产品的调试与检验。全书实践技能突出,理论知识简约清楚,整个教学内容贴近生产实际,贴近电子企业的岗位需求,适合职
本书分六个项目, 汽车销售顾问的基本素养、潜在客户开发、展厅接待、产品介绍、议价成交、欣喜交车。内容包括: 汽车专业知识 ; 店内相关政策 ; 良好的职业素养等...
本书是根据当前我国职业教育课程改革的基本理念,按照“项目教学”的要求,以行动为导向,以项目为载体,以一系列与职业技能密切联系的特定工作任务为引领进行编写的。本书内容涵盖数控车床编程与加工的基本知识和技能,分阶段进行学习,总共有四个教学项目,内容由浅入深,循序渐进,符合机械生产加工顺序。主要内容包括:拉钉的编程与加工、螺母的编程与加工、刀柄的编程与加工、数控车床的维护与保养四个项目,每个项目里面都包含了加工操作的基本知识和方法。本书可作
《“十二五”职业教育国家规划教材:焊接电工》是为了适应中等职业教育教学改革的需要,根据焊接专业的教学需求,参照教育部2009年颁发的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》的精神及新国家职业技能要求,结合中等职业教育特点,从“以学生为主体,以能力为本位,以就业为导向”的教育理念出发,采用项目分解、任务的形式编写而成,按照从易到难、从简单到复杂的原则进行编排,力争符合学生的认知规律,体现“做中学、做中教”的职业教育特色。 《“十二五
机械设计基础作为机电类专业的专业基础课,为学生学习后续课程及解决生产实际问题奠定基础。在教学内容上突出学会做而淡化去学懂,列举了大量学生常见的实例,强调现场所需的应用性知识。除介绍四杆机构、凸轮机构、齿轮机构、键与螺纹连接等基础知识外,还加强了机械维修与零件加工等与设计制造紧密相关的扩展知识,为后续课程奠定了学习基础。每章后均附有思考与练习,目的是将课堂所学知识灵活地运用到实践中,使学生真正成为一个高素质的职业人。本书可作为中等职业院
林奕含
老王子
刘争争
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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