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中医药学源远流长，是中华民族的宝贵财富，为中华民族的繁衍昌盛和健康进步做出了巨大贡献。毒性中药作为传统中药的重要组成之一，应用得当，对于一些疑难重症，具有独特疗效。若对毒性中药缺乏科学的认识，使用不当，则会对我们的身心健康带来极大的危害。本书系统介绍毒性中药概念、历史沿革等，并对54种常用毒性中药的来源、性味归经、功能主治、用法用量、使用注意、文献溯源、化学成分、药理作用、毒性及毒理、减毒方法、临床应用、中毒救治等进行全面介绍...
本书是全国首部以模块化形式编写的药理学教材。内容分为三个知识模块：基本知识模块，为教材主体，介绍药理学的基本理论和基础知识，供课堂教学用；总结记忆模块，包括知识要点、概念比较和复习记忆，供课后复习用；拓展提高模块，包括研究史话、知识拓展及问题与思考，拓宽学生视野，激发学习兴趣，训练科学思维本书编写形式独特，内容精练新颖，基础前沿结合，融入人文知识，便于复习记忆。 本书可供医药院校的医学、药学及中医药类专业使用...
中医骨伤科学是一门研究防治骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科，是中医学的重要组成部分，也是高等中医药院校中医学类专业的核心主干课程之一。根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写基本要求，坚持正本清源、突出中医特色、强化中医思维和与住院医师规范化培训、执业医师资格考试接轨等编写原则，本教材编委会经过充分讨论确定了本课程教学大纲、教学内容和编写体例，在此基础上编写出版了本教材。 全书共10章，分总论与各论两大部分。总论介绍中医骨伤
全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类
耳鼻咽喉科学领域是开展中西医结合工作较早的学科之一，涉及面广，经验颇丰。但是，在理论体系上实现中西医融会贯通、推陈出新的难度甚大，尽管这一目标又是中西医结合工作者努力奋斗的长远目标。有鉴于此，我们在编写过程中，依据能合则合、不能合则分的原则，在尽**努力以促进两种医学实现不同程度结合的前提下，仍然保留了许多中、西医理论分别介绍的惯用作法。由于本书只是普通本科非耳鼻咽喉科学专业临床系列课程之一，在教材内容取舍和编排上，我们采用了围绕主干
全书分总论和各论两部分，总论论述了中药炮制的发展脉络、基本理论、基本知识与基本技能等内容；各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法，列举了代表性中药的炮制历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。本教材延续了上版教材的编写目标与宗旨，对部分章节进行了改动和补充，如各论部分，在各药“质量要求”项下，均以《中国药典》（2020年版）规定为依据进行了修订；在“炮制研究”论述部分，更新了近年的研究成果，并对相关段落进行了归纳总结，
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分总论、各论和附录三部分。总论介绍中医内科学的定义、性质、范围、发展源流，中医内科疾病的分类、命名及其特点和辨证治疗方法。各论分八章，介绍六十多种常见病证，按肺系、心系、脑系、脾胃系、肝胆系、肾系、气血津液、肢体经络病证顺序排列。本书以概念、病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治等“三基”内容为重点，体现了教材的传承;基于临床实践，从知识综合、知识转化、知识运用角度设计临证备要、名医经验
2004年初，北京大学医学出版社出版了由北京大学口腔医院儿童口腔医学教研室的教授和专家为主要编写团队编纂的《儿童口腔医学》（第1版），《儿童口腔医学（第3版）》适应了当时北京大学医学部口腔医学教育长学制的需要，借鉴国际上具有影响力的教科书的编写模式，强调专业领域知识的完整性和系统性，注重知识的更新，将国际上较为成熟的先进知识理念与诊疗技术引入口腔医学教学。书籍出版后受到广大师生的欢迎，被全国多所院校使用，并成为全国高等学校统编教材“儿
全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业
本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册，全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医学等
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材，也是国家中医药管理局精选重点见书的“示范课程”之一。是中药学、药学的主干课程，是中医学、中西医结合的基础课程，是沟通、联系中西医的桥梁性课程...
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。教材分为上、下两篇，上篇为药用植物的形态和构造，重点介绍药用植物细胞、组织和器官的形态构造特点，奠定学习药用植物分类知识的基础；下篇为药用植物的分类，重点介绍植物分类原则和各药用植物类群的主要特征...
本书紧密结合神经内科专科护士培训大纲，重点介绍神经内科专科护理的形成与发展，神经内科病房的设置与管理，神经系统的解剖与生理，神经系统疾病常见症状及护理，神经内科常用辅助诊疗方法及治疗技术，常见疾病的病因、病理、临床表现、治疗、护理评估、护理问题、护理措施，神经内科重症护理，神经内科常见疾病康复护理，神经内科常用治疗药物，以及深静脉血栓、皮肤的护理，并广泛涉猎神经内科疾病诊治的近期新研究进展和循证医学证据。充分考虑专科护士的知识结构和储
《基础医学概论（第三版）》是普通高等教育“十一五”***规划教材，是针对医学院校非临床医学专业及工科院校生物医学工程专业的教学需求编写而成。《基础医学概论（第三版）》以组织学和解剖学为基础，以细胞生物学、生理学和生物化学为核心，融合了病理生理学、免疫学、遗传学和寄生虫学等有关学科的内容。《基础医学概论（第三版）》包括绪论，人体的基本构成，基因信息传递、表达调控及基因重组，机体的运动系统，跨细胞膜转运和细胞信号转导，神经系统，物质代谢与
引进国外优选教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材。配套出版思维导图与复习考试指南；同步数字化教
《中药化学》作为“十三五”规划核心示范教材，打破了此前围绕每一种成分类型开展结构、性质、提取分离、检识和结构测定固定体例的，将本课程的全部内容按照基本理论与基础知识、常用的研究方法与实际工作所需的基本技能，以及本学科的相关扩展知识等划分为上篇、中篇及下篇...
本教材是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制和合理应用等内容。全书知识结构合理，体系完整，注意理论教学与实验教学的衔接，保持中医药理论体系的特点，加强中药传统理论知识与现代科学技术的有机结合，药剂理论知识与实际操作技能相结合，继承传统药剂与发展现代剂型相结合，全面反映21世纪初中药药剂的发展水平...
本教材主要内容包括中医基础理论、中医诊断、中药、方剂及针灸五大部分，注意保持中医理论架构的体系，诸如阴阳五行、藏象学说、经络、气血津液等，以体现中医学术的特质所在，是一本供临床医学、康复治疗、护理学、中药学、药学、公共事业管理类等专业学生和对中医药感兴趣者入门学习的实用教材...
本书由两部分组成，上篇为基础护理技术，下篇为专科护理技术。详细介绍了各项护理技术的操作步骤、扣分细则和风险防范。其中，操作步骤主要突出其实用性和科学性，扣分细则则强调其原则性、标准性和客观性，风险防范主要强化护理人员对操作并发症的发生原因、临床表现、预防和处理的认识。 本书紧密结合临床实践，重点突出，实用性强，可供各科临床护士、实习护士等学习使用，也可用于护理管理、护理教学、临床带教、在职护士继续教育等的教学参考...
本教材系国家卫生健康委员会 “十四五”规划教材、全国高等中医药教育本科教材之一。本教材在上版的基础上修订而成，教材内容注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突本学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合本学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，此次修订还增加数字资源内容，做到纸数融合、医教协同，学生好用，老师好教，临床好用。本教材供全国各高等学校中医药类专
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本书由医学文献检索基础、文摘型数据库资源、全文型/事实型数据库资源、引文检索系统、医学文献阅读及技巧、医学科研选题与查新、医学科研项目申请、医学科研设计基本内容、诊断试验设计、临床试验设计、动物实验设计、医学科研资料的分析与处理、医学科研中伦理问题、医学论文撰写与SCI投稿、医学科技成果鉴定与奖励、医学专利申请、医学基础研究模型、综述文献实例解析、专题文献实例解析等十九个章节组成...
本书为全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专
本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册，全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校护理学等
将目前近期新和成熟的知识编入教材。本教材尽量写入中西医结合治疗的成功经验，如小夹板外固定技术、外固定支架技术、撬拨复位技术等。中医正骨学》是中医骨伤科专业的核心内容及主干课程。其目的是使学生对骨折、脱位等常见损伤性疾病的病因、病机、临床表现及辨证论治有较全面的了解，基本掌握骨折、脱位的诊断治疗技术，为进一步的专业训练打下坚实的基础...
本书介绍了传染病暴发流行概述，容易引起暴发流行的病毒性传染病、细菌性传染病、立克次体病、寄生虫病，新发与重大传染病、传染病暴发流行预测预警与疫情报告，传染病流行病学调查，传染病突发公共卫生事件，传染病的消毒、隔离与控制技术，传染病的预防与控制措施，医护防护与职业暴露等内容，重点阐述传染病暴发流行诊断、治疗和预防。 本书构思新颖，内容丰富，科学性和实用性强。适合从事传染病与疾病预防人员及临床医师等阅读参考...
中医妇科学是中医学专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。 全书分为总论、各论和附论等，涉及理论、临床和女性生殖器官解剖、女性生殖系统生理、正常妊娠、正常分娩、妇科检查与妇产科常用特殊检查、计划生育等内容...
生物化学课程是为中医学、中药学、药学、中西医结合、中医临床、针推、养康、医学检验、护理等专业开设的一门专业主干基础课。本教材内容包括主要生命物质（糖、脂、蛋白质、核酸、维生素、微量元素等）的组成、结构与功能，生命物质在体内代谢（糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢等）的过程、规律、调节和意义，遗传信息传递（中心法则）的基本过程、意义、调节和规律，常见遗传性疾病、代谢性疾病、代谢综合征的分子基础、药物靶点，为今后学习微生物学、免疫学、
如何避免误诊现象的产生，提高辨证论治水平，是医务工作者努力追求的目标。李灿东教授创建了中医误诊学理论体系，它弥补了中医诊断学学科的不足。李灿东教授主编的《中医误诊学》突出了中医整体思维，实现了理论和实践的统一，对临床辨误、纠误，提高诊疗水平颇有裨益。《中医误诊学》从中医诊断学的另一个侧面或者反面，分析、研究在诊治工作过程中未获得正确、及时、全面诊断的各种内在和外在因素，充分体现了中医学的整体思维。李灿东教授团队一直致力于健康状态、健康
医学影像信息学是起源于医学影像学、数字图像处理学、计算机科学和网络信息技术的一门发展中的交叉学科。本丛书探讨了医学影像信息学包含的基本技术和方法，以及它在提高医疗企业信息化水平方面的应用，重点放在医学影像信息学基本原理和应用需求的叙述上，并覆盖当前与临床诊断以及治疗有关的医学影像信息学的主要内容以及进展。 《医学图像处理存档与通信》是丛书的第二篇：医学图像处理、存档与通信。书中所涉及的内容及讨论的深度适合作为高等院校生物医学工程
《健康养生学》一书，将阐述生命、健康、衰老、养生的概念和意义，从健康养生的发展历史、文化渊源、理论体系、基本原则和现代医学保健、中医学养生方法、健康养生产业、常见健康养生避忌、中外名人健康养生方法和历代养生名篇精选等内容做系统编著，为健康服务与管理人才的培养，提供专业的健康养生理论基础、技术方法介绍和应用指导，本书适用于从事健康、医疗、保健、预防、医疗保险等专业人选用...
全书分九篇50章，即药理学总论、作用于外周神经系统的药物，作用于中枢神经系统的药物，作用于心血管系统药物，作用于泌尿、消化和呼吸系统药物，作用于自体活性物质和血液系统的药物，作用于内分泌系统的药物，化学治疗药物,作用于免疫系统的药物。教材内容既注重基础理论、基本知识，又注重实际应用，力争基础性和前沿性结合，力争基础性和应用性结合，材料精选，深入浅出...
中成药学》是制药工程与药学专业的必修课程，也是执业药师考试中药学专业知识二的重要组成部分。新版教材的编写指导思想贯彻“以人为本”的教育思想，以适合本科学生的学习为基础，走继承与创新相结合的编写思路。本教材共33章。前7章主要介绍中成药的发展概况等基本理论知识。后26章按中成药的主要功效分章介绍。重点介绍选自《中国药典》2015年版、《部颁标准》《国家药品中药标准》中常用代表性中成药330种（正药200，列表130），每章先列概说，介绍
本书为中医药行业高等教育“十三五”规划系列教材之一。本教材每章都通过“引导案例”，让读者直观地感知本章的主题，每章结束时，给出一个案例，检验读者综合利用本章所学知识及解决实际问题的能力，同时，还配有思考题，供读者思考和讨论。用身边事来吸引读者的高度关注，并参与所学内容的思考和实践...
药用辅料是构成药物制剂的必需辅助物质, 对药品生产、应用和疗效的发挥有着重要作用, 且与制剂的成型、稳定、成品的质量和药代动力学特性密切相关。在药物制剂制备过程中, 药用辅料的选用将直接影响药物的生物利用度、毒副作用、不良反应的严重程度以及临床药效的发挥。 药用辅料学是药剂学的一个重要分支, 随着学科发展而从药剂学中分化出来, 涉及辅料的研究开发、合理应用及具体品种特性的一门新兴学科...
本教材涵盖了物理治疗学的整个范畴，系统地介绍了各类电疗、磁疗、光疗、超声治疗、传导热疗等传统物理因子的理论基础与实际操作方法，以及关节活动、肌力训练、肌肉牵伸、平衡训练以及生物反馈等现代康复治疗技术的具体操作与临床应用...
本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨
恶性肿瘤是一种复杂难治性疾病，其难治性和高致死性对人类健康和生命构成严重威胁。因此，对肿瘤疾病的诊断与研究成为临床医学的难点和医学研究的热点。为适应临床需求，医学生有必要了解肿瘤病学相关知识。现有本科用《中西医结合肿瘤病学》教材久未更新，知识观点老化，远不能适应医学临床和教学需要。为进一步提高中西医结合本科肿瘤病学教学质量，我们组织编写了《中西医结合肿瘤病学》一书。编写中，我们认真参考多部肿瘤病学教材和非常不错著作，并根据目前中西医结
“芳香按摩”是“推拿手法学”的拓展课程，同时也是国家职业资格鉴定项目美容师（三级）的培训鉴定内容，芳香按摩课程的开设对强化学生的推拿技能训练，拓宽学生在手法应用领域的视野，培养学生对非中医范围的其他手法医学的感性认识和自主学习的能力有着积极的作用。“芳香按摩”作为芳香疗法的主要组成部分多年来没有专门的教材，一些培训机构或高职高专院校多使用自编讲义或其他著作，而这些著作多以芳香精油的内容为主，少有专门涉及“芳香按摩”技能训练。同时近年来
本教材系全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，供中医学、中西医临床医学、临床医学骨科学方向的本科及研究生使用。主要特点是：一是编写体例更加适合现代骨科发展和教育实际，二是编写分工体现独立与合作的当代团队意识和精神，三是充分凸显生物力学教学和研究创新特点...
本教材的目的是培养学生的理论与实践能力，提高临床技能，熟练掌握人体运动的肌肉关节机制。本教材创新性、实用性、操作性较强，适合康复、运动学专业学生学习应用，以及临床康复医生及治疗师的使用。 本教材分三个单元，共十二章。单元概论。章肌动学概述，第二章关节，第三章肌肉，第四章生物力学原理，第二单元上肢及躯干。第五章肩复合关节，第六章手肘与前臂，第七章腕关节，第八章躯干骨，第三单元下肢。第九章髋，第十章膝，第十一章踝与足，第十二章步态分
全国高等中医药院校中医药行业“十三五”规划教材《中西医结合外科学》是在第二版教材的基础上修订完成的。《中西医结合外科学》教材编委会在肯定上版教材良好教学效果的基础上，在编写模式、内容基本不变的情况下，对编写章节、内容作了调整和修定。《中西医结合外科学》包括总论及各论两部分，以及三个附录的内容。在编写过程中，力争遵循以下五个原则：①概念表述力求准确；②编写体例规范统一；③推陈出新，及时反映新的知识点；④严格贯彻中医医结合思维方法；⑤紧密
本书内容包括基因和基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、原核基因表达调控、真核基因表达调控、信号转导、细胞周期与细胞凋亡、癌基因和抑癌基因及生长因子、疾病的分子生物学、核酸提取与鉴定、印迹杂交技术、生物芯片技术、聚合酶链反应技术、重组DNA技术、转基因技术和基因打靶技术、基因诊断和基因治疗、基因研究、蛋白质研究、人类基因组计划与组学...
（1）本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重"三基"。（2）本套教材在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。（3）本套教材强调儿科与成.人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。可以供儿科专业的本科生使用，也可
本教材由全国各中医药院校长期从事《中药学》的教授、专家共同完成。全书分为总论、各论和附录三大部分。系统介绍了中药与中药学的相关概念、中药的基本理论、基本知识，以及临床常用中药500余种。全书在传承历版《中药学》教材的基础上，力求在理念和思路上有所突破，在体例和内容上有所创新，是一部有特色、高水平的《中药学》教材，可供全国高等中医药院校各专业使用...
《中医药学基础/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第9版）》本着简明、准确、实用的原则，结合多年的教学、临床体会，对教材的体例和内容进行了适当的调整和增减，力求使《中医药学基础/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第9版）》达到科学性、系统性和完整性的要求，使学习者对中医药的基本理论有较为全面的了解，为进一步的学习打下良好基础...
内容主要包括：原料药（中药）处理设备，中药材清洗设备，饮片加工设备，炮制设备；粉碎、筛分、分离等单元操作原理及采用的具体设备的使用、维修、保养等；药物输送原理与输送机械的分类、选型、使用、保养等；传热、传质、蒸发、冷冻、液体蒸馏、溶剂萃取、固体干燥等的原理及其涉及的设备构造、使用、维修、保养等；制剂成型机械设备，诸如固体制剂生产设备、液体制剂生产设备、制剂分装机械等；制剂辅助工艺设备，诸如洗瓶机、蒸煮罐等的具体动力设备配备原则，设备构
刘争争
阎连科
孙郁著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
梁实秋
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