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《养老护理员》以国家相应的《养老护理员培训标准》为依据，内容上力求体现"以职业技能为核心、以职业活动为导向"的指导思想，坚持实用的原则即"用什么、编什么"。以岗位需求为导向，突出专业特点，淡化知识体系，对本岗位实用知识加以整合，形成知识模块。注重将养老护理员的技能操作按流程编入教材，并增加技能操作图文介绍及老年人照护案例分析，充分体现实用性。结构上采用单元模块形式，按照职业等级编写。在基本保证知识连贯性的基础上，力求浓缩精练，突出针对
本书分为两个部分: 第一部分总论, 包含6个项目, 分别为药物分析的基础知识、药品的性状检查、药物的鉴别、药物的杂质检查等 ; 第二部分各论, 包含8个项目, 以具体常见药物为例, 讨论各药物结构与性质的关系, 不同结构、性质的药物有不同的鉴别、检查、含量测定的方法...
可供全国高等医学院校、综合性大学中医药类本科专业教学使用，也可作为临床医师、执业医师考试及研究生入学考试的参考书。...
可供高等医学院校中西医临床医学专业、中医学专业等教学使用，也可作为从事中西医结合工作的研究者、管理者以及医学爱好者的参考书。...
生理学是重要的医学基础课程之一。掌握人体正常的功能对于进一步学习医学课程具有重要意义。该书包括细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌及生殖功能等...
★根据中职护理专业人才培养目标及岗位职业能力要求，参考国家护士执业资格考试大纲，设置本课程，以帮助学生实现学历证书和职业资格证书双证融通。在教学内容选择上突出实用性和针对性，内容简明扼要、突出重点，适度体现校企合作、医教协同的要求，并加入已定论的zui新信息和知识。通过教学做合一、理实一体化的教学模式组织教学，培养学生的综合职业能力。...
本书为全国中等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。全书分十七个项目，项目一至项目十六为药物学理论知识，包括对药物学基础知识的概述及各类药物的分论。项目十七为实验指导，包括十四个药物学实验。...
本书按照药理学各专业的实验教学大纲要求，结合各专业的课程设置特点编写。全书分为上、下两篇，共十四个章节，包含药理学实验基础知识、常用实验动物的基本知识及操作技术、处方知识、各系统药物常见实验和病例分析及知识点回顾等相关内容。本书适用于护理、助产、康复治疗技术、药学、医药营销、农村医学等专业学生学习使用。...
本书分4部分, 第一部分绪论, 第二部分儿童保健: 社区儿童保健内容、生长发育、计划免疫、高危儿管理、新生儿和婴幼儿期常见疾病的防治、小儿生理病理特点及辨证论治、常用小儿推拿手法。第三部分妇女保健: 社区妇女保健内容、青春期保健、婚前保健、围产期保健、更年期保健、产后访视。第四部分老年保健: 社区老年保健内容、老年人常见健康问题保健、临终关怀...
本教材以案例的形式介绍和讲解了信息技术的应用方法和技巧，主要内容包括计算机基础应用、网络技术应用、信息检索应用、数据库基础应用以及多媒体技术应用等。每个实训中都安排具体实训项目，通过详细的实训操作来介绍基础知识，培养相关技能。内容的选取侧重于培养学生实际使用计算机的能力，采用案例驱动的设计思想。可作为职业院校和应用型本科院校的教材，也可作为各类培训机构的培训教材和自学的读本。本教材以案例的形式介绍和讲解了信息技术的应用方法和技巧，主要
为培养高素质、高水平、高创新能力的眼视光专业人才，推动我国眼视光专业本科教育的规范、全面、创新性发展，不断汲取各院校教学在教学实践中的成功经验、体现教学改革成果，在教育部、卫生计生委的指导下，人民卫生出版社在全国范围内广泛调研的基础上，确定了本系列规划教材的品种、总体编写原则与方向，并进行了全国范围内的主编、副主编的遴选工作。经人民卫生出版社研究，决定召开"教育部、国家卫生计生委'十三五'全国高等学校眼视光专业第三轮规划教材主编人会议
生物医学工程专业（临床工程方向）*轮规划教材启动之前，进行了全国范围的调研，生物医学工程专业（临床工程方向）*轮规划教材是根据生物医学工程专业（临床工程方向）各学科的发展和医学教育改革的情况进行编写的。...
本实验教程含医用物理学和医用电子学两门课程的基础实验。医用物理学实验内容有：物理实验基本知识，长度测量，数字示波器的使用，人耳纯音听阈曲线的测定，A型超声波实验，液体粘滞系数的测定，心电图机的使用，数字万用表的使用，眼睛的光学原理及物理矫正，光栅衍射法测光波的波长，旋光仪的使用。医用电子学实验内容有：单级放大电路，运算放大电路，波形发生电路，电源电路，门电路逻辑功能测试，组合逻辑电路分析与设计，编码器、译码器和数码管，基本触发器功能测
中医药院校五年制和七年制医药类各专业学生，青年教师、临床医师、科研人员...
本书以《中华人民共和国药典》（2015年版）为标准，紧密结合药品检验和药物质量管理等相关岗位对药品检验知识和技能的要求，按照药品检验工作过程进行编写。 全书共十二章，分为三个层次：第一层次为基础部分，依据药品检验的过程编写，内容包括药品检验工作过程、药品检验依据、性状检验、主成分鉴别、杂质检查、含量测定等；第二层次为进阶部分，依据药品检验岗位涉及的检验项目进行编写，内容包括原料药检验、辅料检验、制剂检验、药品包装材料检验等；第三层次为
本书共分为六章, 其主要内容包括: 住院患者基础护理服务项目 ; 基础护理服务工作规程 ; 专科护理服务工作规程 ; 护士礼仪和服务规范 ; 护理工作服务流程 ; 重要护理操作前后的告知程序...
本书分为总论、药食的性能与应用和中医食养与常见病症食疗上、中、下三部分, 主要内容包括中医食疗药膳学的理论基础 ; 中医食疗药膳的特点和作用 ; 中医药膳制作的基本技能 ; 食物类原料等...
本书以预防医学的核心--三级预防理论及中医治未病思想为指导，针对人群疾病谱变化、人口老年化、健康内涵与需求多样化等现状，充分发掘中医药预防医学的理论意义，探讨中医药预防医学的方法创新，以全国普通高等教育中医药类精编教材《预防医学》第2版（上海科学技术出版社、申杰主编、2012）为基础进行修订。 教材内容主要包括自然环境与健康、社会心理环境与健康、职业因素与健康、食物与健康、传染病预防与控制、慢性病预防与控制、医源性疾病、药源
本书为高校护理专业教材《内科护理学》的配套学习指导教材, 以问题为基础, 以临床病例为引导, 将实际临床工作中涉及的各项操作按照护理程序进行编写, 注重规范化的步骤和标准化的护患语言交流, 步骤条理清晰, 重点难点突出, 能反映出临床护理工作的新知识、新技能、新要求...
《医药商品储运管理》以医药卫生、食品药品行业化学原料药的储运管理、各种剂型的储运管理、生物药物的储运管理、中药及中成药的储运管理、特殊管理药品的储运管理。 本书既可供高职药品经营与管理、药从业人员职业资格准入为指导编写。内容主要包括：药品仓储设备与物流装备、药品仓储的安全技术、品生产技术、食品类、药学、应用化工技术类、化工安全技术类专业使用，也可作为工程技术人员的参考资料...
《免疫学原理与技术》内容主要包括免疫学原理和免疫学技术两部分。免疫学原理部分从免疫器官、免疫细胞和免疫分子三个层次，系统介绍了免疫学的基本知识和重要理论，包括免疫系统、免疫应答及免疫调节机制，是免疫学技术及应用的理论基础；免疫学技术部分重点介绍了免疫检测技术、免疫制备技术和免疫防治技术，系统介绍了各种免疫技术的原理、操作步骤和应用。本书具有全面性、系统性、实用性、前沿性的特点，将理论与实践相结合，力求使学习者能利用掌握的免疫学原理和技
本习题集共包括23章, 其内容主要源于第三军医大学生物化学与分子生物学教研室自建的生物化学与分子生物学教学试题库, 包括A型题、B型题、C型题、X型题、判断题、填空题、名词解释、简答题、论述题等九大类基本题型, 共计约3800道试题, 并附有相应的正确答案, 其中针对名词解释、简答题和论述题, 文中均做了较为详细的答题要点分析...
本书分为两篇: 第一篇介绍了生物化学与分子生物学实验基本知识与论, 包括生物化学与分子生物学实验基本知识、生物化学实验基本技术理论等 ; 第二篇为生物化学与分子生物学实验操作, 共精选了50个生物化学与分子生物学的具体实验...
本书参考了诸多文献资料及书籍，使学生在学习中能够全面的熟悉病例设计的初衷，并能引导学生掌握相关的专业知识，拓展问题背后隐藏的其他临床医学知识。本书的编写为学生提供PBL学习案例，通过老师的引导和问题的设计，使学生成为课堂的主人，自主围绕案例展开讨论、查阅文献资料并归纳分析、总结汇报，逐步养成系统规范性学习的习惯，能够对学生的临床学习和医学思维的养成起到一定的帮助。本书可以作为医学院校中医学、针灸推拿学专业的本专科生及研究生教育课程教材
现阶段国家越来越重视医学生的临床技能教学工作，尤其是外科相关技能操作，但是相配套的教材却十分稀少。能否掌握标准的操作流程和操作动作直接关系到医学生从事临床工作能力的强弱。医患纠纷增多主要还是医生在校学习期间没有熟练掌握临床操作技能，学生急需一本贴临床的外科操作教材。在全国范围内每所医学高等院校都开设有《外科学总论》课程，泰山医学院每年开设《外科学总论》课程的学生人数在3000人左右。我们经过调查发现：市面上现有教材大多都是面向临床实习
本书篇涵盖了耳鼻咽喉检查法, 耳鼻咽喉-头颈外科常用药物、症状学及病历书写, 耳、鼻、咽喉、气管的常见病症诊疗, 耳鼻咽喉-头颈外科常用治疗操作方法及考核等16个见习单元 (64学时) 内容。第二篇涵盖了口腔专科检查、颌面部专科检查、口腔局部麻醉、牙拔除术、口腔颌面感染和损伤等8个见习单元 (32学时) 内容, 内容包含知识精要、复习思考题...
“局部解剖学”是按照人体的局部分区 (上肢、下肢、头部、颈部、胸部、腹部、盆部和会阴) , 研究各区域内器官与结构的形态、位置、毗邻和层次关系的科学...
谢培豪、卢柳霞主编的《实用老年沟通技能（中国科学院教材建设专家委员会规划教材）》根据老人自身独特的心理、行为、疾病等方面的特点与特征，应用人际沟通学、社会与医学心理学、临床医学及管理学、社会学等理论与技能构建专业化与个性化的，融科学性、实用性与可操作性的老年沟通理论与技能。本书既讲述与老人密切相关的日常公共沟通技能，又根据老人特有的需求与场景，专门设计老人的应用沟通技能，兼顾其普遍性与针对性。本书适合老年学、康复学、护理学等专业教学使
本书是团队成员在长期的医院观察、研究和实务运作过程中, 积累的各类医院法律相关问题, 提炼成相应的主题, 涉及到医院的医疗、护理、合同、人事、科研等各个领域, 每一主题都自成一体, 分为主题介绍、案例回顾、法理分析和法治对策四个部分展开...
本教材共16章，涵盖绪论、环境与健康、食物与健康、职业卫生与健康、健康教育与促进、医学统计方法、疾病的预防与控制、慢性非传染病的预防与控制、社区卫生服务、突发公共卫生事件与应急处理。教学时数为64学时（其中理论教学54学时，实践教学10学时）。全书每章开篇均以案例介绍开始，增加了教学的趣味性和实践性，加强学生的理解力，激发学生的学习热情，启发学习思路，行文中还通过数字资源资料形式介绍了与正文有密切联系的知识，有利于学生拓宽视野，拓展思
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。 案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为
《临床诊断影像系列·医学电子学基础实验（供医学影像学专业用）》在原有理论教材编写成员的基础上适当调整并扩充了编者队伍，增大了院校覆盖面，以便很大限度地满足各类开设“医学电子学实验”的院校实验教学之用。教材选取编录了27个实验题目，共30项实验，并将其分为电路基础、模拟电路、数字电路和综合应用等四大部分。“绪论”内容涉及电子学实验的教学目的、基本要求和注意事项等；“实验一”中集中介绍了常用电子仪器和电子元器件的使用；“附录”中编录了常用
本书共分14章，分为免疫学基础和病原生物学两大部分内容。本书紧扣教学大纲和护士执业资格考试大纲，精心设计了数字化资源点、案例、知识链接和自测题，结合书后的教学大纲以帮助学生提高自学能力，激发学生的学习兴趣...
本书为满足近医及非医专业人才的培养要求编写，重点突出基本理论、基本知识和基本诊疗，体现了科学性、启发性和先进性，强调了教材的功能性、适用性。本书主要阐述了目前儿童生长发育过程中各类常见疾病的基本病因、临床表现、辅助检查、诊断及治疗。略去发病机制及病理生理，尽可能符合非医专业学习要求。除儿童常见疾病，对近年来日益关注及发病率逐渐升高的疾病，如儿童心理性疾病、儿童意外伤害疾病及儿童康复学，分别单独设立章节，进行论述。适用于劳动与社会保障、
《精神科护理学=psychiatric nursing》采用全英编写，选取国外优秀教材作为参考，结构编排上力求符合国内系统性教学特点和学生的学习需求，每章设置了学习目标、小结及课后练习，配有英文专业术语的中文注解。《精神科护理学=psychiatric nursing》共十五章，主要介绍了精神科护理学的发展概况、任务及特点、涉及的相关法律与伦理问题、护患沟通的技巧；重点阐述了精神科常见疾病的临床表现及护理要点、药物治疗与非药物治疗的作
《药理学》是在生理学、病理学、生物化学等基础医学知识和药物化学等药学知识的基础上研究药物的作用，并为临床合理用药提供理论依据，是护理专业的一门重要的专业基础课。学习药理学的目的在于全面掌握或理解药物的作用、临床应用、不良反应及用药监护等内容，以便在防治疾病过程中能够做到药物选择得当，给药方案设计合理，并尽可能避免或减少不良反应的发生，使预防或治疗用药安全有效，并为学生学习护理专业知识和职业技能、提高整体素质、适应职业变革和培养终身学习
本书包括生物技术制药概述、生物技术制药产品的开发与生产、抗体药物及抗体相关药物、细胞因子及干扰素类药物、白细胞介素、肿瘤坏死因子、血细胞生长因子类药物、生长因子类药物、重组蛋白激素类药物、作用于凝血系统的蛋白类药物、重组蛋白酶药物、核酸类药物、多糖类药物、疫苗14章内容...
《医学遗传学实验教程》包括基本实验和综合实验两部分内容。上篇主要介绍遗传性状分析、细胞遗传学和分子遗传学实验，如：家系分析、淋巴细胞染色体制备与核型分析、聚合酶链反应（PCR）技术和限制性酶切等常用基本实验技术；下篇着重介绍如何应用基本实验技术解决实际科研问题。下篇收录了9个真实完整的科研课题，对每个课题的研究背景、立题依据、课题设计以及实验流程进行层层剖析。通过系统教学，不仅可以让学生掌握医学遗传学基本实验技术，而且还可以培养学生的
本书是全国高等医药院校规划教材，案例版《流行病学》配套教材，由原班作者编写，帮助和指导医学生或读者学习流行病学。每一章内容包括目的要求、思考题、参考答案、补充思考题，补充思考题参考答案等。本学习指导目的明确、重点突出，操作明细、解析详尽，分析正确、解惑答疑，题库丰富、适应备考，突破传统学习模式，在内容、框架、体例上有所突破，知识点明确，易学易懂，突出基本理论、基本知识、基本技能“三基”内容...
谢依名主编的《康护心理学(医卫类高等职业教育十三五规划教材)》将心理康复及护理教学内容分为六个章节，主要涉及心理学基础知识、心理评估及咨询、康护患者的心理干预、常见疾病的心理康护、康护人文与沟通等几个方面。每个章节内容的编写包括案例导入或讨论、概述心理特征、康复与护理措施、习题训练四个部分。本书融入大量案例，可读性和操作性强，开创了按照人体系统分类法来讲解心理学知识的认知体系。本书适用于康复、护理专业，可提高学生的综合素质及就业能力，
赵燕主编的《心理学（高等学校教师教育公共课教材）》由十二章内容组成，分为四编。第一编由第一、二、三章构成，属于心理学的基础知识，包括心理学概述、心理过程、个性心理；第二编由第四、五、六章构成，属于心理发展与培养，包括心理发展的理论、小学生心理发展与教育、中学生心理发展与教育；第三编由第七、八、九章构成，属于学习心理，包括学习理论、学习动机、学习结果；第四编由第十、十一、十二章构成，属于品德心理、心理健康教育与教师心理，包括品德与品德培
本见习指导分十个部分, 即传统康复方法学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、康复心理学、语言治疗学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学、假肢与矫形器学。按照目的要求、预习内容、学时数、见习内容、思考题五项结构体系进行编写...
本书初步拟定共计十一章，第一章绪论介绍护理心理学的基础知识、发展进程及研究方法；第二章心理学基础知识介绍心理现象、人格及主要心理学理论；第三章心理卫生介绍心理卫生的基础知识、不同年龄阶段和不同群体的心理卫生；第四章心理应激介绍应激的基础知识、应激过程及管理；第五章心理评估介绍评估与测量方法、心理问题与应激相关因素的评估；第六章异常心理介绍常见的异常心理与精神障碍；第七章心理治疗与护理基本技术介绍常见的心理疗法与技术；第八章患者心理与护
包括了妊娠期妇女产程前后注意事项，以及并发症。包括了妊娠期妇女产程前后注意事项，以及并发症。包括了妊娠期妇女产程前后注意事项，以及并发症。包括了妊娠期妇女产程前后注意事项，以及并发症。包括了妊娠期妇女产程前后注意事项，以及并发症。包括了妊娠期妇女产程前后注意事项，以及并发症...
张加玲主编的《卫生化学学习指导与习题集》共十八章，包括：绪论；样品的采集与处理；分析数据处理与分析工作的质量保证；紫外-可见分光光度法；分子荧光分析法；原子吸收分光光度法；原子荧光光谱法；原子发射光谱法；电位分析法；极谱与伏安分析法；其他电分析法；色谱分析法概论；气相色谱法；高效液相色谱法；离子色谱法；毛细管电泳法；质谱法及其联用技术；其他分析法。本教材适用于预防医学本科(五年制)学生，也可作为本专业研究生、指导教师及卫生检验人员的参
本书包含: 上篇产科护理和下篇妇科护理。产科护理包括骨盆外测量、孕妇腹部检查、胎动计数、孕期运动指导、产程中肛查及阴道检查等。妇科护理包括妇科检查、白带检查、阴道镜检查护理等...
《全球健康治理(供全球健康学及相关专业用全国高等学校教材)》力求结合实际，充分考虑全球健康治理跨国界、跨部门、跨学科的特点，从全球健康治理的关联因素、参与机构、治理工具等方面展开。开篇第一章为绪论，对全球健康治理的背景、相关概念及核心要素进行简要介绍，统领随后各章；第二章通过阐释安全、发展及社会文化等方面与全球健康治理的关系，帮助读者更好地理解全球健康治理的外延；第三章至第四章详细介绍国家行为体对全球健康治理的影响；第五章至第八章内容
本书在编写时以“工学结合”为导向，从临床和教学的实际出发，教学内容以病例为先导，侧重阐述基层医疗条件下妇科常见病和多发病的诊治、预防、康复及保健。本书在内容上包括女性生殖系统解剖、女性生殖系统生理、妊娠生理、妊娠诊断、产前保健、正常分娩、正常产褥、妊娠时限异常、异位妊娠等。全书注重理论是实训的结合，提高学生的动手实践能力...
《精神科护理学（第2版）》共14章，内容包括精神科护理学的基础知识与常见异常精神活动的护理两部分。精神科护理学基础知识包括绪论、精神障碍的基础知识、精神科护理的基本内容、精神障碍常用的治疗与护理和精神障碍患者危机状态的防范与护理等内容，常见异常精神活动的护理包括器质性精神障碍、使用精神活性物质所致精神和行为障碍、精神分裂症、心境障碍、神经症性障碍、成人人格与行为障碍、儿童少年期精神障碍、伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征患者的护理，以
中医学是中国医药学的简称，是中华民族在长期的医疗、生活实践中积累总结而成、具有独特理论风格和诊疗效果的医学理论体系，是我国卫生事业的重要组成部分，与现代医学共同承担着提高人民健康水平的重要任务。作为临床医学专业的基础课，通过本课程的教学，使学生能够理解中医整体观念及辨证论治的精华，初步掌握中医基本理论和诊断、治疗常识，加深对人类复杂生命现象的认识，理解不同医学体系对于生命现象认知的差异，拓宽视野，开阔思路，增加临床诊疗知识和技术，为今
刘争争
吴晗 著
梁实秋
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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