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中医心质学说与中医体质学说一样,是基于中医核心思想的学术创新。心质有心灵气质、心态特质、心理质量等多种含义。“心理学”为西方舶来品的概念,是以研究人和动物心理现象的发生、发展和活动规律的一门科学,这与中国古代的“心质学”有着本质的区别。因为真正意义上的中国“心理学”——即“心质学”,除了具有西方心理学的所有内涵之外,还包括了人的道德层面、气质层面、品格层面和灵性层面。因此,中国传统的心质概念可归纳为以下公式:心质=心理+道德+气质+品
根据主干教材内容编写配套教材的学习指导部分,本教材内容以《临床检验医学》为基准,撰写形式上,力图摆脱“习题集”的传统模式。全书基本按《临床检验医学》的排序。每章分为三部分:第一部分“教材内容精要”包含了该章学习目标、重点和难点内容。第二部分的题型采用了多种形式,有选择题(A型和B型)、名称解释、问答题和分析题等。第三部分是试题答案及针对性的简要分析。本书既能帮助学生掌握《临床检验医学》中的重点,又通过习题的操练和试题解析,把学到的知识
销售管理是市场营销专业开设的一门新兴专业必修课。它是一门建立在市场营销管理理论基础之上的应用型学科,有较强的实践性。本教材主要介绍销售管理含义、模式、原理和销售管理中的道德等销售管理基础知识和销售规划、销售对象、销售人员和销售过程管理等内容...
根据教育部相关文件规定,为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要,在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一,在引进外版教材的基础上,根据我国教学实际情况进行改编,以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求...
物理化学是在物理和化学两大学科基础上发展起来的。它以丰富的化学现象和体系为对象,大量采纳物理学的理论成就与实验技术,探索、归纳和研究化学的基本规律和理论,构成化学科学的理论基础。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度...
《中医学/全国高等教育五年制临床医学专业教材精编速览》为全国高等教育五年制临床医学专业教材新版《中医学》配套辅导用书,以全国医学院校教学大纲为依据,精炼教材内容,突出重点,强化知识的连贯性,改变内容庞杂、信息量过大的现状。该书共分上、下两篇,上篇主要涉及中医学导论、中医学的哲学基础、藏象学说、病因病机学说、中医四诊、辨证等内容,下篇主要涉及常用中药、方剂、针灸与腧穴、内科及其他科常见病证等方面的内容。内容简练、重点突出、条理清晰、
1.蛋白质、核酸、酶与维生素等的结构与功能;2.糖、脂类、蛋白质、氨基酸、核苷酸的代谢以及生物氧化过程;3.复制、转录、翻译、基因表达调控、细胞信号转导以及基因工程的主要内容;4.肝的生化、血液生化以及水盐代谢与酸碱平衡等临床生化内容...
本教材由上、下两篇共八章组成。上篇为基础篇,包括靠前章至第三章,主要介绍了推拿作用机制研究进展、推拿功法研究进展、推拿手法研究进展,下篇为治疗篇,包括第四章至第八章,主要介绍了推拿治疗骨伤病研究进展、推拿治疗内科病研究进展、推拿治疗妇科病研究进展、推拿治疗儿科病研究进展、推拿治疗五官科病研究进展。本教材主要供针灸推拿、康复等专业研究生使用,也可供从事推拿教学、临床、科研的专业人员以及广大的推拿爱好者参考使用...
《人际沟通与交往(第二版)》共9章,第1~3章为总论,介绍了人际沟通与人际关系的基本概念和相关理论、人际沟通的影响因素以及人际交往的需求与动机等内容。通过学习,使学生充分认识到掌握正确的人际沟通方法、建立良好人际关系的策略在有效人际交往过程中的重要性。第4~9章为个论,分别介绍了语言沟通、非语言沟通、特定情景的沟通、与特殊患者的沟通、与特定人群的沟通、人际沟通与交往的新趋势等相关知识和技巧,为学生将来做好实际工作奠定基础...
《临床营养护理学》(第2版)是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材(第2轮)之一。本轮修订,以教育部高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本,比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能,介绍新的护理理念以及新的临床护理技术,并结合新的互联网科技进行图文并茂的演示...
本书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材配套用书,以全国高等中医药院校规划教材和教学大纲为基础,由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成,书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结,并附大量常见试题,每题均附有正确答案、易错答案及答案分析,将本学科知识点及易错之处加以解析,对学生重点掌握中医内科学知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合高等中医药院校本科学生阅读使用...
《高等医学院校教材:中医护理学(第2版)》主要讲述了,近年来,全国高等医药院校本科(专科)护理学教育发展迅速,为市场输送了大量高层次护理人才。本教材针对该专业学生的知识结构和知识需求,深入浅出地介绍了护理相关的中医理念、中医辨证诊断知识和方药常识。针对专业特点,很后一章具体介绍了中医护理的理念和传统中医调护方法,对于护理实践中经常遇到的体质护理和四季养生等实用知识,也给予补充介绍。内容力求丰富、有效、实用。 《高等医学院校教材:中医护
为了适应我国高等医学教育改革和发展的需要,根据我国5年制高等医学院校学生的培养日标和要求而编写的。全书分为下肢、上肢、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区共8章。在内容方面除了借鉴靠前外同类教材的优点外,力求做到科学性、优选性和适用性的统一,并增加了知识框、中英文图注和临床联系等内容...
本教材在第2 版的基础上做了更新和修订,全书分为四篇。为了使用方便,按照教学顺序,第一篇为常用医学统计方法;第二篇为流行病学的应用;第三篇为环境与健康,包括了生产环境与健康、生活环境与健康、地质环境与健康、营养与健康,以及社会心理行为与健康等;第四篇为疾病的预防与控制,阐述了疾病的预防策略和措施、疾病的社区预防与临床预防、传染病与慢性非传染病的预防与控制,以及意外伤害和突发公共卫生事件等问题...
本书为中英文双语组织学与胚胎学实验教材,共有23章实验内容,其中组织学18章,胚胎学5章。在每章开头设有“学习要点”,每章(除章外)末尾设有“复习思考题”“图片思考题”,便于学生掌握重点、自学和复习。在实验内容中对每张组织切片的学习都提出要求识别的知识点,培养学生实际观察切片的能力。此外,本书书末附有组织学与胚胎学专业词汇中英文对照,以帮助学生学习和掌握专业英文词汇。另在书末附有146幅彩色图片,其中组织学部分采用光镜下组织切片的彩色
解剖学是一门研究人体正常形态结构的学科,主要任务是使医学生掌握和了解人体各个器官的形态特征及其相互关系和发展规律,是其他医学基础课和临床医学课程学习的基础,其重要性和必要性不言而喻。本次修订,在第1版基础上,根据五年制解剖学教学大纲的要求,结合多年实践教学经验,参考同类教学方案编写而成,增加了部分线条图和练习题以增加教材的知识性和趣味性,帮助学生加深对人体结构的理解。《医学大体形态学实验 第2版》共分三大部分,34个实验,以简明的
《康复护理学》共8章,包括绪论、康复护理理论基础、康复护理评定、康复护理技术、神经系统疾病的康复护理、骨关节病损的康复护理、内科疾病的康复护理、其他特殊人群的康复护理。本教材每章前有学习目标,正文设有案例导入,章后有思考题,并辅以知识拓展、能力测试题,使教材内容更加完整、合理和实用,有利于教学与学习。思考题答案以及能力测试题答案和解析以数字化形式(二维码)展现。 本教材贴近学生、贴近岗位,突出技能,融知识性、科学性、优选性于一体,可供
项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书,以全国医学院校教学大纲为依据,以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本,由靠前品质院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成...
《病理生理学学习指导及习题集》(第2版)为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《病理生理学》(第9版)之配套教材。主要内容:1.病理生理学九版教材学习纲要. 2.习题汇编 3.技能学实验纲要。特点:1.第九版病理生理学教材辅助教材。2.帮助学习者掌握病理生理学的基本知识。3.全国医师*考试题型,训练考试技能...
近年来随着国际教育与学术交流的不断增多与扩展,国内部分医药院校都相继开设了英语专业课程教学。本书以人卫版药学本科第八轮规划教材《医药数理统计方法》为范本,根据英文教学的特点对内容进行整合与调整,翻译编写英文版教材...
本教材的编写以国家护士资格考试大纲和甘肃省三校生(中职生、技校生、职业高中生)护理专业考试大纲为依据,紧密结合全国中等卫生职业教育“双证书”人才培养规划教材《病理学基础》展开项目教学。本书根据中职生的年龄、心理特征、接受能力和教学重点,将各章内容分解成若干项目,各项目又根据知识体系分解成若干学习任务,各个学习任务设有明确的“任务目标”、简单明了的“理论知识”、思路清晰的“学习小结”、理实结合密切的“任务实训”和题型全面的“项目测试”等
本书为“高等中医药院校西部精品教材(第二轮规划教材)”之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供高等中医药院校中医、中西医结合等专业教学使用,也可供医学培训和自学用书...
《医学生物化学与分子生物学实验》是一本简明实用与医学实验教学相适应的实验指导用书,共分为三个部分:第一部分为实验基本操作;第二部分介绍生物化学实验原理与技术,包括分光光度、层析、电泳、离心等技术;第三部分为分子生物学实验原理与技术,以及临床相关的生物化学与分子生物学实验。重点介绍重组DNA的技术路线、分析基因表达的常用方法,如实时定量PCR、蛋白质印迹、免疫共沉淀、染色质免疫共沉淀等内容。《医学生物化学与分子生物学实验》安排了30个实
《医学机能实验学(双语版)》以活体为主要研究对象,以探究机体正常生理功能、疾病发生机制和药物作用规律为主要内容。《医学机能实验学(双语版)》是根据教学大纲的要求,按照基础性实验、综合性实验以及探索性实验内容,结合我校医学院生理学、病理生理学和药理学传统实验教学的特色,由浅入深地进行编排。为配合医学院全英文班以及来华留学生医学教学需要,《医学机能实验学(双语版)》实验部分采用中、英两种文字编写,便于同学们对照阅读...
本书共19章, 前8章主要介绍医用基础化学, 后11章主要介绍医用有机化学。其中包括溶液和溶胶、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、化学热力学基础、配位化合物、分析化学基础等内容...
本书将统传的按系统分类的药物结合临床应用的相关度整合成十四个学习项目, 书中重点介绍药物的作用、临床应用、不良反应及防治、禁忌证、药物相互作用及用药护理等方面的内容, 突出临床应用和用药护理等与护理岗位相关的知识, 对同一大类药物用药护理进行归纳和统一描述, 知识注意涵盖护士执业资格考试的内容, 还插入了知识链接以拓宽知识外延...
本书分六篇内容, 包括概述, 主要介绍超声影像学的发展背景与物理学基础, 第二至第五篇分别介绍心脏疾病、妇产科、浅表与周围血管疾病超声诊断, 第六篇是介入超声学, 属于治疗篇...
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材,包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点,起到教学大纲的作用,又可使学生对课堂知识进行复习、练习,加深对课堂知识的了解和掌握,同时,配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习...
本书包含20项基础护理技能操作指导, 每项操作指导包含操作目的、评估、计划 (用物准备) 、实施 (准备, 操作步骤) 、评价, 最后附注英语单词...
全书共分三个部分: 第一部分为同步测试与学习指导, 主要内容是根据《基础护理学》教材编写了各章节同步测试题与参考答案, 并对疑难、关键的知识点做了详尽、综合的分析, 结合临床护理新进展进行适当的拓展, 以帮助学习者养成“知其然, 知其所以然”的学习效果和临床思维能力。第二部分为护理操作技能考评表, 涵盖了三种铺床法、口腔护理、卧有病人更换床单、生命体征测量、肌内注射、皮内注射、皮下注射、周围静脉输液、鼻饲技术、留置导尿、灌肠技术、吸氧
本书按照《中国红十字会总会急救员培训大纲》内容要求, 结合现代军事体育运动项目以及赛会特点进行深度开发。主要涵盖: 一是心肺复苏 ; 二是四项救护技术 (止血、包扎、固定、搬运) ; 三是地震、火灾、中毒、溺水等自然灾害和突发事件的避险逃生知识 ; 四是运动创伤、大型赛会现场晕厥、踩踏等紧急应对抢救处置等...
本教材突破了以往将中西医学史分别撰写的体例,通过比较传统医学与现代医学的不同发展态势,使学生更全面、深刻地了解医学发展的轨迹,理解医学的本质和价值。医学史是我国医学院校中最早开设的医学人文学课程,在医学生的人文素质教育中的作用越来越受到重视。但是至今还没有一本国家规划的医学史教材。鉴于此,由北京大学医学部(主编:张大庆)牵头,联合兄弟院校的医学史教学和科研第一线工作的专家学者共同编写了这《高等院校医学教材·医学史》...
根据现有科研前沿对实验教材的内容进行更新,保证"三基"的前提下,纳入部分成熟的科研实验作为创新性的教材内容。可适应于专科生、本科生、科研兴趣小组等不同层次的教学使用,对现代医学人才的培养具有重要价值。根据现有科研前沿对实验教材的内容进行更新,保证"三基"的前提下,纳入部分成熟的科研实验作为创新性的教材内容。可适应于专科生、本科生、科研兴趣小组等不同层次的教学使用,对现代医学人才的培养具有重要价值...
本书以培养高职护理专业实用型人才目标, 以综合性、系统性、实用性、科学性和先进性为原则编写, 将人体解剖学、组织学、胚胎学、常用护理技术应用解剖和病理学四门有机地整合成一门新型的护理应用型教材。全书共有人体解剖、组织及胚胎概论、病理基础三篇...
本书共分为十一章, 从临床研究的一般理论扩展到各类研究方案的设计、实施和评价等方面, 逐一作系统介绍。章节内容主要包括绪论、临床科研资料的来源、整理和分析、临床科研设计的基本要素与原则、临床研究各类设计方法, 病因研究方法、临床诊断试验的评价、疾病预后研究、临床研究中的误差与偏倚、以及循证医学与Meta分析...
本教材共14章,涵盖环境卫生的基本概念、基本知识、环境热点和进展等重要内容,主要包括绪论、环境对健康的影响、全球环境变化与健康、水体环境及生活饮用水与健康、大气环境与健康、室内环境与健康及公共场所卫生、土壤环境与健康及废弃物处置卫生、环境化学物健康风险评价及政策应用、家用化学品卫生、环境卫生标准和环境质量评价、城市规划卫生与健康城市、生物地球化学性疾病、突发环境污染事件及其应急处理、环境与儿童健康。本教材你的特点是简明扼要,是在查阅
本书以宋·林亿等诠次、明·赵开美校刻的《金匮要略方论》为蓝本进行编写。为保持该书原貌,书首仍列“金匮要略方论序”,书后保留“杂疗方”等三篇内容,书末附 “主要参考书目” “方剂索引”。书中各篇条文序号与中医五版教材同,但采取分类编排。各篇之首均有导学,根据教学大纲,简要点明了每篇需掌握、熟悉、了解的内容;其后为不设标题的概说。每条【原文】之下,皆有【释义】,并根据内容需要,设【校勘】、【词解】、【点疑指难】、【临床应用指要】、【医案举
本书内容严格按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会第三次工作会议上通过的《医药类专业的物理实验课程教学基本要求》编写,共25个实验,基本覆盖了医药类各专业所需要的医用物理实验内容.全书结构与基本要求相对应,由绪论、基础物理实验、医学物理实验和近代物理实验四部分组成.每个具体实验包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项和思考题六大部分.同时每个实验都引入了二维码链接技术,在二维码中放入相应的微课等数字内容,使纸质空间和
本书由六章和附录组成:第一章为医学化学实验规则及基本知识;第二章为医学化学实验常用仪器;第三章为医学化学实验基本操作;第四章为基础性实验,选编了35个实验,包括基本操作实验、定量分析实验、化合物制备实验、物质提取与分离实验;第五章为综合性实验,选编了14个实验;第六章为设计性实验,选编了9个实验;最后为附录部分。本书内容力求体现“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、实用性),旨在通过医学化
《高等医药院校药学专业教材:微生物学与基础免疫学(第2版)》共分为三篇,14章。篇微生物学概论,阐明各类微生物的生物学特性及其与人类的关系,其中包括细菌、放线菌、螺旋体、立克次体、衣原体、支原体、真菌和病毒;微生物的营养、代谢、生长与繁殖、微生物的控制和微生物遗传变异的原理及其应用。第二篇免疫学基础,简要阐明免疫学的基本原理及其应用,其中包括抗原、免疫系统、特异性免疫应答、超敏反应和免疫学的应用。第三篇微生物学在药学中的应用,包括微生
本教材为《***中药学实验教学示范中心·中药学实践教学创新系列教材》之一,将药用植物学和中药鉴定学的实验教学内容进行了有机的整合。全书分上篇、下篇两部分,后有附录。上篇着重介绍中药品质研究的基础知识、方法和程序,技术操作要求和影响实验结果的因素。下篇共编写了34个实验,其中药用植物学实验15个、中药鉴定学实验15个、开放性实验4个...
本书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材配套用书,以全国高等中医药院校规划教材和教学大纲为基础,由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成,书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结,并附大量常见试题,每题均附有正确答案、易错答案及答案分析,将本学科知识点及易错之处加以解析,对学生重点掌握针灸治疗学理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合高等中医药院校本科学生阅读使用...
《医学物理学学习指导》是根据医学物理学课程的基本要求,结合医学生教学培养的特点,并针对医学生学习医学物理学课程中存在的问题和遇到的困难,总结多年来的教学实践经验和成果编写的。全书包括医用力学基础、流体的运动、液体的表面现象、振动与波动、静电场、电路、稳恒磁场与电磁感应、波动光学、几何光学、X射线、原子核物理和核磁共振成像11个章节。各章节均包括本章知识要点、解题指导、课后训练及习题答案等四个部分。本书可作为高等医学院校各专业的参考书,
内容主要包括基本的分子生物学数据库、序列比对策略和方法以及如何对基础和临床医学研究中产生的常见分子生物学数据(如基因表达谱数据,miRNA表达谱数据,SNP基因型数据等)进行生物信息学分析。我们还特别介绍了一个乳腺癌生物信息学综合数据分析案例,便于学生理解和学习...
《医学遗传学基础》为全国中等职业教育数字化课程建设规划教材。共分3个模块:基础模块、技能模块和选学模块。包括绪论,遗传的分子学基础,遗传的细胞学基础,遗传学基本规律,人类性状遗传方式与遗传病,遗传病的诊断、治疗与预防,遗传咨询与优生优育,遗传与环境,现代医学遗传学技术与展望,以及实验与实践活动指导等。教材内容和新全国医护执业资格考试大纲紧密结合,切实体现了医护专业职业教育教学改革和专业建设的新成果,在教会学生基本理论、基本知识、基本技
本书内容包括:管理与管理学、管理思想与管理理论、护理管理与护理管理学、护理管理的组织职能、护理管理的计划职能、护理人力资源管理等...
闫桂琴、王华峰主编的《遗传学实验教程(生物科学专业6+x简明教程系列配套实验教材)》全面系统地讲述了普通遗传学和现代遗传学的相关实验技术原理,在内容和结构编排上注重循序渐进。在实验性质上注重独立性、设计性和创新性,有助于培养学生的综合实验能力。全书共计30个实验,涵盖了经典孟德尔遗传、细胞遗传、数量遗传、微生物遗传、分子遗传和基因工程等内容。 本书适合普通高等师范院校和非师范院校生物学相关专业学生使用,也可供其他相关专业的科技
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全
刘争争
吴晗 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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