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职业能力、实践能力、专业能力已成为当前临床选用护理人员的通用标准,如何提升护生上述综合能力已成为当前护理教育界面临的重要问题。为此,我们打破了传统的护理教学框架,把原本孤立的护理基础课、专业课连接起来,把专业知识与素质教育结合起来,将每一堂课都视为培养学生综合能力的契机,将每一个课堂都作为训练学生护理职业生涯的场所...
《新世纪全国高等中医药院校创新教材:中药拉丁语(供中药类专业用)》创新教材自2005年出版以来,已经重印多次,受到了使用者的广泛好评。根据使用者的反馈意见,我们对教材作了修订。在修订过程中,根据新版的《中华人民共和国药典》(2010版),对中药材拉丁名称进行了修订;增加了中药提取物及单复方制剂的命名方法;增加了部分练习题;删除了关于中药处方、药品说明书等内容;更新了《处方管理办法》;突出了本版教材的先进性和实用性相结合的特色...
本书是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材,其内容:解热的测定、燃烧热的测定、凝固点降低法测定摩尔质量、具有最低恒沸点二元系统的沸点组成图绘制、二组分液-液系统相图的绘制、三组分液-液系统相图的绘制等...
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部〔2006〕16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《生物化学实验》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为四章,分别介绍了糖类、脂类、蛋白质、酶、核酸、代谢等与生物化学基础知识有关的现象的观察、验证,运用现代生物化学实验技术,着重训练多糖、蛋白质、核酸等生物活性大分子的初级制备、分离纯化和系统分析鉴定方法,力求达到全面培养学生实验技能的目标,具有编写体例适合
《免疫学基础与病原生物学实验指导》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《免疫学基础与病原生物学》的配套实验教材,总体上包括两大板块,一是与理论教材匹配的基本内容,二是供教师和学生根 据实际需要灵活取舍的扩展内容。根据实验内容,本教材共分四章。第一章为医学免疫学实验,主要介绍医学免疫学的基本操作技术;第二章为医学微生物学实验,主要介绍医学微生物学的基本实验技 能;第三章为医学寄生虫学实验,主要介绍医学寄生虫学的基本形态观察;第四
全书共分为免疫学实验和微生物学实验两篇, 免疫学部分介绍了基于固有免疫功能检测的实验、抗原抗体反应的检测实验、有关细胞免疫功能检测的实验以及细胞因子的检测;微生物学部分介绍了细菌形态检测法、细菌培养法、外界因素对细菌的影响、病原性球菌的微生物学检测、肠道杆菌的分离与鉴定、其他细菌的微生物学检测、真菌的常规检验法和病毒的检查方法等...
《药理学与中药药理学实验教程》共分九章,第一章至第五章系统介绍实验基本知识、实验药物和实验动物的相关知识及动物实验基本技能,着重提高学生在药理学、中药药理学实验准备方面的综合能力; 第六章系统简介药物的毒性及安全性试验的要求和方法,着重介绍急性毒性试验和长期毒性试验;第七章和第八章分别为药理学、中药药理学各论的基础实验和综合性实验,在实验项目的选择上,考虑了教学大纲的要求和各章节的重点,同时又兼顾作为本科生实验需具有的可操作性、结果
本书为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为3章,分别为基础性实验、综合性实验和设计性实验。基础性实验包括19个实验,通过实验可使学生掌握药物合成的基本原理、方法及其在药物合成中的应用;进一步加深和巩固有机化学实验的操作技术以及相关的理论知识。综合性实验包括2个实验,为药物生产中的应用实例。设计性实验为一个药物制备的开放性实验,要求学生开展文献调研、合成路线设计、合成及产物结构确证、纯度检测等步骤,培养学生理论联系实际的能力。为
《机能学实验指导/高等中医药院校创新系列实验教材》创新实验教材的编写和中医药院校基础实验教学的改革密切联系,编委会多次组织各分册主编进行研讨,专门聘请兄弟院校的专家介绍基础实验改革经验,力求通过这套教材,促进中医药院校实验教学模式的转变,并为新实验教学体系的建立提供教材保
胡丽华主编的这本《临床输血学检验实验指导( 第2版)》是全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业规划教材之一,全书共5章,主要介绍了当前临床输血学检验相关常见实验的基本知识与操作技术,包括红细胞抗原抗体检测、人类白细胞抗原检测、血小板血型检测、血液成分的制备及临床输血实验室的要求、基本技术和方法等,从实验原理、仪器、试剂与标本、实验步骤、实验结果、方法学评价与注意事项等方面作了较为详尽的阐述。 本书供高等医药院校医学
《医用物理学实验/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材》精选了14个实验,每个实验相当于一个专题,具有相对的独立性,涵盖了《医用物理学》主要的教学内容。考虑到各院校的实验设备和实验条件存在一定的差异,我们在部分实验中编入两套实验方案,或者在同一个专题下编入几个相关内容的实验供选择。《医用物理学实验/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材》既注重实验内容的基础性,又强调实验方
本实验教材是《药物化学》的配套教材。本实验教材围绕“普通高等中医药学校本科教学质量与教学改革工程”进行建设,建立以药物合成基本操作训练、创新药物合成为主,特别增加“中药成分结构改造合成实验”。编写分为四章,分别为第一章:药物化学实验基础知识。第二章:经典药物合成实验。第三章:中药成分结构改造合成实验。第四章:现代药物合成实验。收入23个药物的合成操作方法供各个学校选做。本教材适用于供药学、药物制剂、制药技术、临床药学、制药工程、药品营
本书根据《药剂学》教学大纲要求,特别是针对药剂学学科的性质与特点,从基础剂型制备与制剂评价两个层面,系统介绍和安排了药剂学实验的内容。在制剂基础性实验部分,从剂型、新技术、制剂稳定性方面,通过普通剂型与新剂型、制剂新技术、制剂稳定性等环节,系统设置实验内容,使药剂学实验与《药剂学》教材内容保持同步,便于学生及时通过实验系统验证、巩固和掌握理论课所学知识,本教材适用于药学、制药工程、药物制剂等专业的本科实验教学,也可作为从事药物制剂研究
本书是全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材《妇产科护理学》的配套教材。...
《仪器分析实验》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第九版)《仪器分析》的配套教材。是依据《仪器分析》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章,四十二个实验。章节按照教材内容编排,与教材内容对应,以利于教学和训练学生的基本实验技能。内容包括:仪器分析实验的一般知识、紫外一可见分光光度法、红外分光光度法、荧光分析法、原子光谱法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、综合性实验、设计
高血压、冠心病、糖尿病、脑卒中、恶性肿瘤、慢性阻塞性肺部疾病等慢性病严重危害国民健康,但慢性病可防可控。大多数慢性病患者需要在医师指导下长期或终生服药治疗,只要规范治疗,绝大多数慢性病患者也可以健康长寿...
《医林改错(中医传世经典诵读本)》系清代名医王清任生前仅有的著作,成书于道光庚寅年(公元1830年)。 全书分为上、下两卷,记载了王清任对古医籍中脏腑错误的纠正,王清任的气血脏腑学说的立论,以及他大量的临床经验,体现出王清任擅长于活血化瘀、补气活血的治疗特点,特别是王清任所创制的血府逐瘀汤、通窍活血汤、膈下逐瘀汤、补阳还五汤、少腹逐瘀汤、身痛逐瘀汤等方剂,为后世广泛流传。后世医家遵其理,执其方者,大多能取得很好的临床效验。 《医林
《神农本草经读(中医传世经典诵读本)》由清代医学名家陈念祖撰著,本书是作者在精心研读《神农本草经》之后所写的心得体会。 本书成书于清嘉庆八年(1803年),全书共四卷,共选录《本经》所列上、中、下三品365种中的常用药物160多种,末附“本草附录”46种,结合历代医家和陈氏本人应用各种药物的临床经验,对原文加以阐发。其中还摘选有《本草崇原》及《本草经解》等书的有关内容,全书融贯了《内经》之旨、《伤寒》之法,堪为研究本草和临证处方的必
《内外伤辨惑论》,又名《内外伤辨》,金·李杲著。李果,字明之,晚年号东垣老人,真定(今河北省正定地区)人,生于金大定二十年(公元1180年),卒于元宪宗元年(公元1251年)。师从易水张元素,而名出其右。李果所生活的年代,正值金元时期,战乱频仍,民不聊生,故饮食劳倦所致之内伤脾胃之病尤多,而医者多不识,东垣遂著此书“以证世人用药之误”。 《内外伤辨惑论》约成书于1232年,刊于1247年,凡三卷,二十六论。卷上十三论,详细论述了内伤
本书系采人阎孝忠整理名医钱乙的有关儿科著述而成,约成书于宋宣和年间(1119~1125),是现存很早的汉医儿科学著作,在儿科发展史上占有重要地位。《小儿药证直诀》,汉医儿科的奠基之作。又名《小儿药证真诀》、《钱氏小儿药证直诀》。3卷。宋代钱乙撰,由钱氏门人阎孝忠编集而成。书成于公元1119年。本书是中国早期内容比较完整,并载有病案的儿科重要专著。《小儿药证直诀》有仿宋刊本及清武英殿聚珍本二种。前者是原书的复刻本,后者是辑佚本,内容略有
《仪器分析实验》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第九版)《仪器分析》的配套教材。全书是依据《仪器分析》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章,四十二个实验...
汪曾祺
老王子
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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