方剂学

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专科）：方剂学》在每章前面设有“目的要求”，主要是指出学习本章时需要掌握、熟悉、了解的方剂与内容，使在教、学过程中明确“三级”要求，针对性更强。还在每章后面设有“自学指导”，包括每章“小结”，除了说明本章分类、方剂的正方、附

儿科护理学

儿科护理学是护理专业的核心课程，也是全国护士执业资格考试的重点科目之一。全书共18章，内容包括儿科护理的特征和研究范围、小儿生长发育、儿童保健、疾病预防、疾病护理及常用儿科护理技术操作等。每章尾有要点总结与考点提示及复习思考题。章节后的要点总结与考点提示将护士执业资格考试

病理学实习指导第2版(八品)

本书为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括与《病理学》理论教学对应的各种疾病的大体标本和切片标本，按章节顺序，依次描述标本患者的简要病史、大体与镜下的病变特点，以及相关思考题。本书还提供了系列PBL讨论病例、大体标本和切片的观察方法、各器官观察方法及正常器官重量等，并附上不同层次的教学大纲。 本书内容丰富而简明，图文并茂，实用性强，适合于高等医学院校各种层次的学生使用，也可作为病理教师和病理医生的参考书...

医药高等数学-(第2版)

是在安徽省高等学校“十一五”省级规划教材的基础上修订而成的，为了能更加适应医学院校大多数专业的需要，本次修订在内容上进行了调整，增加了无穷级数的内容。同时考虑到与中学数学的衔接，以及数学知识的完整性和实用性，还在原来的章节中增加了反函数、最小二乘法和二阶常系数线性非齐次微分方程解法等内容。在选材上仍注重数学向医药科学领域的渗透，用简单的实例说明数学基础知识在医学、药学中的应用。在写作上，保留了第1版教材的结构简明、逻辑清晰、深入浅出等

中医英语听说教程

中医是中华民族传承几千年的瑰宝。随着我国对外交流日益频繁,中医正逐渐得到世界各国的广泛认可和推崇。世界卫生组织早就意识到中国传统医学在防病治病中发挥的重要作用,并组织各方力量制定了《WH0西太平洋地区传统医学名词术语国际标准》。该标准提供了一套适合传统医学领域的研究人员、教育工作者、医生、管理者和学生应用的标准化名词术语,有助于提高传统医学的水平,而且对于那些不熟悉传统医学的人如西医从业人员也有一定的帮助。为使中医能更快被西方社会了解

糖化血红蛋白

《糖化血红蛋白》是国际上第一本全面介绍hba1c的书，由国内从事糖尿病临床防治和检验的专家共同编写，自2010年出版以来，深受临床医生及检验工作者的欢迎，第1版已印刷3次。《糖化血红蛋白(第2版中国糖化血红蛋白教育计划教材)》(作者纪立农、宁光)作为中华医学会“中国糖化血

医学化学实验-供基础.临床.预防.口腔.检验.药学.营养.护理等专业使用

《高等医学院校教材：医学化学实验》共包括五章。第一章介绍医学相关专业学生参与化学实验必须了解和掌握的基础知识；第二章为医学化学实验基本操作；第三章为基础性实验，包括医学化学实验常用的基本操作、物理常数的测定、定性及定量分析、化合物的制备及提取和分离等实验；第四章和第五章

动物药理

张玉仙、王文利主编的这本《动物药理》是按照国家高等职业教育人才培养目标，组织国内从事高职高专动物药理课程教学的一线专业教师和从事动物疾病临床的执业兽医师联合进行编写的。 全书包括知识模块和技能训练，各章设有知识链接板块和复习思考题，书后设有附录，包括不同动物用药量换算表

药理学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用

为紧密结合国家医疗卫生改革和发展，适应教育部卓越人才培养工程实施，全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社正式启动五年制临床医学专业《药理学》第8版教材修订工作。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：药理学（第8版）》教材在修订过程中，一直秉承追

有机化学-第8版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用

《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：有机化学（第8版）》为了培养学生的逻辑思维能力和宏观思维方式，《有机化学》第8版强调内容的系统性。全书分“有机化学总论”，“有机化学各论”和“重要的生物有机化合物”三篇。“有机化学总论”集中系统表述重要的有机化

临床微生物学检验-供医学检验等专业使用

全书共分为三篇，即临床细菌学检验、临床真菌学检验、临床病毒学检验，共42章。教材中的“学习目标”“知识链接”与“知识拓展”“案例分析”等都是本版教材的特色，有助于学生对相关知识的学习与复习。 本教材适用于医学检验专业本科生、专科生使用，也适合于从事医学检验工作的医师、技师

外科护理技术实训指导与案例精选

《国家级精品资源共享课配套教材：外科护理技术实训指导与案例精选》是国家级精品资源共享课“外科护理技术”的配套教材。本书的编写团队由具有多年教学经验的一线教师及丰富临床经验的护理专家组成，使教材内容紧密联系外科护理工作实际。 　　《国家级精品资源共享课配套教材：外科护理技

妇产科护理技术-适合护理.助产.涉外护理等专业使用-(含实训)

本课程编写请医院一线的护理专家和专业教师一起讨论研究。其整体编写思路是以用人单位的岗位需求为导向，侧重培养学生临床工作中的实际工作能力和评判性思维。突出工学结合，以学生为主体、 以能力为目标、以素质为基础、以项目为载体，以岗位工作任务作为教学技能训练任务，以情境教学法组织开展教学活动，寓情感和素质教育于教学之中。根据临床工作过程及国家卫生部执业护士上岗证考核的内容要求，将正常妇婴护理、异常妇婴护理、妇女常见疾病护理、计划生育妇女的护理

生理学-适合临床医学.护理.助产.药学和医学检验技术等专业使用

本教材编写着力构建具有护理专业特色和专科层次特点的课程体系，以职业技能的培养为根本，与护士执业资格考试新大纲紧密结合，紧扣大纲、直通护考，力求满足学科、教学和社会三方面的需求。 　　参照护理执业资格标准，体现基础与临床结合特色。基于利“教”、利“学”、利“考”的理念，优化课程编写体例和模式：全书共有十二章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功

大型分析仪器使用教程

《大型分析仪器使用教程/药学实践教学创新系列教材》对紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、核磁共振波谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、质谱法、电化学分析法等最常用的分析类仪器操作规程作了较为详细的论述，同时还扼要介绍了微透析和脑立体定位仪。并从实用出发，简明地讨论了紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱、质谱、色谱的基本原理、仪器结构、使用注意事项和常见故障维修等。　　《大型分析仪器使用教程/药学实践教学创新系列教材》可作为高等院校医药

五官科护理

本教材主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、护理评估、护理问题、护理措施和相关疾病的健康指导。在五官科疾病护理内容中，突出常见病和多发病，注意疾病与护理紧密结合以及从医学模式向护理模式的转变。本教材内容精练，重点突出、编排新颖、图文并茂，更符合中职学生的知识水平和心理、生理特点。为了便于学生通过执业护士资格考试，实现“零距离”就业，除突出重点外，在每章设有引言、案例、链接，章后设有小结、自测题，书末还设置了实训指导、教学

母婴与儿童青少年护理-(第三版)

黄爱松主编的《母婴与儿童青少年护理》以生命周期为主线介绍产科护理与儿童青少年护理，以案例教学为主线，突出“实用、创新、领先”的特色，重在培养学生分析问题、解决问题的能力。《母婴与儿童青少年护理》设计了“引言”、“案例”、“链接”、“小结”等模块，提高学生学习兴趣。同时，又兼顾护士执业考试，正文中插入护考链接并进行分析，章后自测题均采取护士执业考试题型，以案例为主强化训练。 　　《母婴与儿童青少年护理》主要供中等卫生职业学校护理

外科护理学-第5版-含光盘

为帮助读者进一步学习和掌握外科护理学的知识和技能，在《卫生部“十二五”规划教材：外科护理学（第5版）（供本科护理学类专业用）》基础上，编者们还围绕学习目标、遵循教学大纲要求，依据主教材的内容编写了《外科护理学实践与学习指导》。外科护理学实践指导部分包括实践学时数、目标、内容、相关护理技术等，力求让读者更加深刻地理解和把握外科护理学实践要求，更好地将理论与实践相结合；外科护理学学习指导部分包括各章节的学习目标、重点和难点、习题、参考答案

循证医学

本教材供中医药学类本科各专业使用。根据“培养具有职业道德、创新精神和实践能力的医学专门人才。在知识、能力和素质方面初步达到临床医生的基本要求，为进入毕业后临床实践和专科教育与实践奠定基础”的人才培养目标，在编写思路上突出基本知识、基础理论和基本技能的培养，定位在循证医学实践应用者类别。 本教材除绪论外共十一章。为了使用方便，按照教学顺序，分别为第一章提出临床问题，第二章循证证据，第三章循证检索，第四章证据评价，第五章系统综述，第

临床分子诊断学实验

本书共三章。第一章绪论，主要介绍临床分子诊断学实验的基础知识。第二章临床分子诊断学基本技术，主要阐述临床分子诊断学基本操作技术和程序，对各种临床分子诊断技术的原理及其相关知识进行铺垫和描述。第三章临床分子诊断学综合性实验，内容设计密切针对临床需求进行安排，如HBV DNA实时荧光定量PCR检测、乙肝P区耐药检测等。本书密切结合现代医院及临床教学的特点，以临床应用为导向，密切结合临床需求，突出临床特点，使教材具有广泛的适用性，使之既成为

医学机能实验学

医学机能实验学是基础医学实验课教学改革的产物。机能实验学打破了传统医学实验教学的单一模式，对生理学、病理生理学和药理学三个学科的实验内容进行了有机融合，形成了独立开课、单独考核的机能实验学课程体系。机能实验学的建立有利于学科间知识的相互渗透、交叉与整合，有利于培养学生独立思考问题的能力、动手能力、分析和解决问题的能力以及创新能力，尤其对培养综合型医学人才有着十分重要的意义。本书适合高等医药院校本、专科学生使用...

康复疗法评定学-(第二版)

《康复疗法评定学》由恽晓平教授主编，全书系统介绍康复评定学概念及理论、相关基础知识、评定原理、评定所需仪器设备和方法，以及临床结果分析，理论与临床操作相结合，兼顾学科新进展，是国内外首部，也是唯一一部全面、详尽论述康复评定理论与实践的专业著作...

社区护理技术-(含实训)-供护理.涉外护理.助产等专业使用

本书是全国高等卫生职业教育护理专业技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 本书共分教学理论和实训两部分内容。教学理论中的“知识目标”是针对护士执业资格考试大纲要求，列出护理专业学生必须掌握的知识点。 “案例导入”以生活或临床实例为引导，用于促使学生带着问题学习，在学习中寻找答案。 “知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性，用于扩展学生知识面。“能力检测”用于学生检验自己的学习效果。 本书适合护理、涉外护理、助产等专业使用...

护理心理学-适合护理.助产.涉外护理等专业使用

本书共分八章，包括心理学基础、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、患者心理与心理护理、各类患者的临床心理护理、护理人员心理健康与维护等，最后还附有实验指导...

妇产科护理学

《妇产科护理学/普通高等教育规划教材》参照美国、加拿大等国采用的以生命周期和人的基本需要为主线构建护理课程的模式，在“21世纪护理人才培养模式改革与实践”课题系列教材的基础上，邀请相关专家，尤其是临床护理专家编写了《妇产科护理学/普通高等教育规划教材》，主要内容为妇产科常见疾病患者的护理。教材内容翔实具体，实用性强，更加贴近临床，更加突出整体护理。教材内容适合高等医学院校护理学专业的学生和教师使用，同时适于临床妇产科护士使用。　　《妇

妇产科护理实训

常青主编的这本《妇产科护理实训》编写重在突出三性：一是科学性，紧密结合妇产科护理学专业特点，按照护理专业学生培养目标，设计教材内容体系和编写体例；二是适用性，教材紧密结合临床实践来认识、分析、总结问题，以提高学生综合分析问题和解决问题的能力，是学生可用、师生可操作的专业指导用书；三是规范性，操作内容与考核标准符合专科特点及患者需求，引导师生在教与学的过程中遵守操作规程与标准，达到依据标准而解决问题。本教材共有29项实训操作，每项由实训

健康评估实训

童晓云主编的《健康评估实训》共有十四个实训项目，内容分别为健康史采集，一般状态评估，皮肤黏膜及浅表淋巴结评估，头面部评估，颈部评估，胸壁、胸廓及乳房评估，肺及胸膜评估，心脏及大血管评估，腹部评估，脊柱四肢评估，神经反射评估，心电图检查，全自动血糖分析仪检测术，尿液自动分析仪检测术等。编写中，精简文字表述，以图表形式讲述，达到图文并茂效果。本教材完全符合高职护理专业的教学需要，也供助产、检验、康复、老年护理等专业教学使用...

医学信息技术基础教程

本书围绕计算机教学理念的变革，主要面向医学生介绍计算机在生物医学理论应用的前期技术，主要从4个角度给学生介绍基础知识和应用工具。第一，计算机与网络是信息时代学习和生活的必备设施工具。第二，在数字化环境下与学习者息息相关且必须运用的文稿编辑和电子展示的处理技术。第三，信息时代海量数据存储和利用的数据库与数据管理技术。第四，支撑社会信息化运作的应用系统的开发技术——程序设计...

医学微生物学-(第3版)

在内容上保持以基础知识为主线，同时体现医学微生物学的最新重要进展，全书压缩篇幅，将原书42章压缩为40章。为便于学生快速掌握各种病毒的传播方式，本书在附录中将各种病原微生物按传播途径列表分类，方便读者查阅...

组织和细胞培养技术-第3版-(含光盘)

本书面向全国高等医药院校研究生，被列为首批18种规划教材之一。第3版的修订将总结第2版的成功与不足之处，仍以介绍实用技术为主，剔除第2版中已不使用或极少使用的技术方法，加入最新而实用的技术方法，加强图片的质量，力求形态学的直观效果，并增加部分最新的细胞培养技术。章静波编著的《组织和细胞培养技术》共分十四章分别是：第一章绪论；第二章细胞培养的基本条件；第三章细胞培养的基本技术；第四章体外培养的基本组织；第五章细胞系的建立和鉴定；第六章细

医护心理学

本书为教材。它是研究人的心理活动及其行为的一门科学。主要内容包括概述、心理实质、感觉与知觉、记忆、思维与想象、注意与意志、情绪与情感，以及需要、动机与挫折，心理健康与心理应激，临床心理评估，心理障碍，心身疾病，病人心理和心理护理心理治疗和心理咨询等章节，每章之后有相关的知识链接或者案例分析以及五种达标练习题和部分答案，便于学生学习、掌握。本书为第二版，增加了职业护士资格考试和自修大学考试的有关内容，每页对重点的词、句以及难点都进行了旁

常见急症处理、卫生防疫概论、常用护理(中医药类/中专教材)

本套习题集是根据2000年教育部重新审定的中等中医药教育专业目录及其配套的指导性教学计划，按照设置的各门课程教学大纲所规定的教学目标和2002年版全国中等中医药教育规划教材所包含的知识点编撰而成，供中医医疗类各专业、中医护理专业教学使用。 《习题集》后随有模拟试卷，型题和

预防医学-供中西医临床医学专业用-(含光盘)

《卫生部“十二五”规划教材·全国高等中医院校教材：预防医学》供中西医临床医学专业使用，根据“培养具有职业道德、创新精神和实践能力的医学专门人才，在知识、能力和素质方面初步达到临床医师的基本要求，为进入毕业后实践与专科教育奠定基础”的人才培养目标，在编写思路上突出基本知识、基础理论和基本技能的培养...

传染病护理-(第三版)-供护理.涉外护理.助产等专业使用

《教育部职业教育与成人教育司规划教材：传染病护理（第3版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一，全书分为总论、传染病护理的内容和要求、病毒感染性疾病的护理、细菌感染性疾病的护理及寄生虫感染性疾病的护理等5章，系统地介绍了传染病学及护理的摹本理论、基本知识、基本技能。每章节有案例、小结、自测题，书后附有“传染病护理教学基本要求”。《教育部职业教育与成人教育司规划教材：传染病护理（第3版）》可供护理、

药理学实验指导

《药理学实验指导》介绍了药理学实验动物的基本知识、药理实验设计原则、动物捉拿和给药方法、动物麻醉和取血等内容，并详细介绍了用于药理学实验教学的 82个基本实验，其中我们安排了实验设计训练、机制分析、综合性实验及设计性实验等项目。所选实验方法规范，重现性好。此外，为提高同学们合理用药水平，我们还介绍了19个病例和10个处方供分析讨论用。 《药理学实验指导》主要作为教材使用，也可供药学、中药学等学科工作者参考...

成人护理学-(上下册)-第2版-供本科护理学类专业用

《全国高等学校教材（供本科护理学类专业用）：成人护理学（第2版）》按系统和功能分为11篇85章,主要特点为：一是以系统和功能为主线编排教材内容,力求包含成人常见疾病及健康问题,保持与一版教材的连续性；二是以护理程序为框架组织各章节编写,体现整体护理思想,突出护理专业特点；三是能力与知识并重,既注重临床思维和临床能力的培养,又注重教材内容的实用性和科学性；四是遵循教材编写的“三基五性”原则,既强调基本知识、基本理论和基本技能,又注意体现

医学类大学金砖英语读写教程-3-(含光盘)

《大学金砖英语数字化系列教材·医学类大学金砖英语：读写教程（3）》坚持满足“不同层次要求”和“个性化要求”两个基本理念：充分考虑了大学生英语“一般要求”、“较高要求”、“更高要求”的水平差异性及不同专业人才对英语需求的个性。全书力求把了解和认识当代医学现状，人们普遍关注的健康问题及医学人文素质有机的结合在一起...

传染病护理-(第2版)

本教材体现以患者为中心的整体护理模式，按照护理程序进行编写。除绪论外，全书共分六章即绪论、病毒感染性疾病、细菌感染性疾病、钩端螺旋体病、原虫感染、蠕虫感染。绪论除外，每章按照疾病概要(包括概述、病因及发病机制、治疗原则)、护理(包括护理评估、护理诊断及合作性问题、护理目标、护理措施、护理评估)两大步骤叙述，旨在引导学生按照护理程序的思维方法，遵循人性化的护理要求，对患者进行全面评估和实施整体护理...

医学微生物学实验指导

本书是根据现教学使用教材《医学微生物学》的教学大纲和实验内容要求组织编写。 相关专业学生通过该实验教材的学习和使用，既可巩固和提高所学理论知识，也可提高其实践动手能力，达到更好的教学效果...

医学组织学实验指导:双语版

本书包括四大基本组织和各个器官系统的基本结构, 及如何在显微镜下对其进行判定。主要内容包括: 组织学实验方法、上皮组织、结缔组织、血液、软骨与骨、肌组织、神经组织和神经系统等...

临床实验室管理

本书紧扣当今我国临床实验室的现状、实际存在的问题以及未来发展趋势，内容精炼，实用性强，针对高职高专检验技术专业，概括介绍了相应的重点内容，并给出了未能详述部分的知识链接，以便使读者能够全面地了解相关知识...

外科护理技术

本书为全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。本书基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，强调基本技能的培养，同时突出教材的启发性。本书介绍了外科体液代谢失调、营养支持、休克、麻醉、围手术期患者的护理，介绍了外科感染、损伤、肿瘤等总论内容，以及颅脑外科、颈部疾病、胸部疾病、腹部疾病及周围血管疾病、泌尿与男性生殖系统疾病和骨与关节疾病患者等专科护理内容...

药理学-供中西医临床医学.基础医学.药学.护理学等专业用

《药理学》坚持体现“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的原则；根据临床用药的需要，系统而简明地介绍了药理学的基本理论和应用问题，反映了现代药理学的进展，对指导合理用药有较大参考价值。　　《药理学》分为四十六章，内容涵盖药理学和药物治疗学的主要领域。每章开篇都设有导学提示，便于学生掌握学习重点。《药理学》在编写中注重整体化，版式紧凑，形式多样，层次分明；类目与章节安排合理、有序，详

护理笔试分册-中医药院校医类本科毕业考试试题集

本书紧扣“护士执业资格考试“这一主题，以普通高等教育“十二五”国家级规划教材护理学专业教材为蓝本，有目的地引导学生对知识作实用性梳理和强化，帮助学生通过考试...

医学细胞生物学实验教程

本教材以细胞生物学相关实验技术为主线,结合医学院校人才培养的需要,着重于学生基本知识、基本技能的训练目标,选取了显微镜的结构使用、细胞基本形态结构观察、细胞化学、细胞生理、细胞培养技术、细胞的增殖与凋亡、细胞遗传学、细胞工程共八章内容...

组织学与胚胎学实验指导与图学练习

简介 　　《组织学与胚胎学实验指导与图学练习》：突破传统，学练结合 打破传统实验教材编写模式，集实验指导、图谱及练习题于一体，内容新颖、直观，实用性强。彩色印刷，图文精美全书采用彩色印刷，文字简明扼要、重点突出， 图片制作精美、色彩逼真。形式多样，趣味盎然将单纯的绘图练习改革为填图、连线及分析等多 种互动题型，有利于提高学生学习兴趣，全方位训练学生的多项能力。紧扣大纲，适用广泛配套国家规划教材，按最新教学大纲编写

卫生统计学(案例版)--中国科学院教材建设专家委员会规划教材.全国高等医药院校规划教

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。 案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权

医学伦理学-(第2版)

分析化学

社区护理学

药物学

《安徽省五年制护理专业高职规划教材：药物学》主要介绍了作用于传出神经系统的药物、麻醉药、作用于中枢神经系统药物、作用于心血管系统的药物、利尿药和脱水药、作用于血液系统的药物、作用于呼吸系统药物、作用于消化系统的药物、组胺和抗组胺药、子宫兴奋药、激素和激素类药物、抗微生物药、抗寄生虫药、抗恶性肿瘤药、特殊解毒药、影响免疫功能药及生物制品等药物的临床应用、不良反应和用药监护、用药注意事项、禁忌证。本书对临床上应用较广、安全有效的新药简单介

高等院校临床医学专业实践类教材系列:形态学实验教程

本教材为针对临床医学专业学生病理学学习的实验教材，以我校临床医学教育计划和职业医师考试大纲为主要指导文件，按组织胚胎学和病理学教学大纲拟定的课程进程安排本书内容。 为方便学生结合前期课学习，也为今后课程整合做准备，内容编排分为7个部分：第一部分 组织学总论，第二部分 病理学总论，第三部分 系统组织学和病理学，第四部分 胚胎学，第五部分 临床病例讨论。附录： 1. 临床病例资料中涉及的部分临床检验指标，2. 专业英语词汇表...