高职生职业生涯规划

本书内容契合教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》等文件要求, 吸收了当前职业生涯教育的新观点、新理论、新方法, 按照“精简概括, 突出重点, 贴近实际, 特色鲜明”的方针, 重点介绍了职业生涯唤醒、职业自我认知、职业环境探索、职业生涯决策、职业生涯管理等内容...

新编实用英语(第四版)综合教程4

十余年来，《新编实用英语》已经发展成为一个立体化的英语教学资源体系，既针对学校的课堂教学和课外辅学的特点，又兼顾学生自主学习、个性化学习和充分利用网络手段学习的需求。本次修订除了根据高职院校师生的反馈意见进行有针对性的完善之外，还特别对《新编实用英语》的教材体系进行了充实和完善，供广大用户更好地使用，使之能更好地为高职高专英语教学和改革服务。主要体现在以下方面：　　《新编实用英语》核心教程：　　1）《综合教程》围绕职场英语交际的需

创新创业基础

本教材以孙洪义博士具有独立知识产权的创新创业教育3333课程体系为理论大纲。3333课程大纲第一次全面系统地整合了创造、创新和创业这三个概念。3333课程体系的核心是“三创、三新、三动、三力”。其中“三创”指的是从创造、到创新、再到创业的全过程概念。3333课程体系清晰地界定了三个阶段的区别和联系，为跨专业合作提供了理论依据和教学内容。这个大纲明确了三个阶段所对应的具体结果，即：新想法，新产品和新企业（三新），以及相应的教学内容，即：

大学生创新创业入门教程

（1）作者为高校从事一线创新创业教学和辅导的老师，且是《和秋叶一起学ppt》等畅销书作者。 （2）本书适合面广，教学内容兼顾所有大学生职业发展，不仅是面向已创业大学生，也适合对大量需要接受创业教育，但不准备创业的大学生。 （3）本书通俗易懂，兼顾高校教学与师资现状，在本教材的帮助下，不需要在创业领域有丰富经验的教师，也能带领学生进行创业思考和实践操作。 （4）本书内容新颖，把创新思维作为创业思维的一部分来讲解，尝试解决过去创新思维课

大学英语-(本科下)

《大学英语》（本科下）是成人高等教育财经专业精品系列教材之一。经济全球化、文化多元化和信息网络化时代的来临，对作为成人高等教育必修课程之一的英语课程教材建设提出了新的、更高的要求。据此，我们针对成人学习英语的困难与特点编写了这套《大学英语》（本科）成人高等教育通用英语教材，以供成人教育非英语专业的本科学生学习使用。教材以成人高等教育本科英语教学大纲为指导，按照循序渐进，突出重点，注重操练的编写原则，充分体现英语学习和教学的规律性，

感悟人文-藏绿斋札记

本书收录的随笔、杂文、回忆和访谈，均是作者对人生的心得体会，表达了作者对青年人奋发图强、积极进取的期望；对教育振兴、人才培养的思考；对父母之恩和前辈科学家的深情怀念，对友情和爱情的真情流露；对青年学人一心向学、胸怀大志的殷切希望...

大学语文学本

《大学语文学本》是基于学情而编的一本新概念大学语文教材，旨在有限的学时为即将走向社会的大学生提供经典、实用的研习文本，激活他们最本真、最鲜活的言语经验，在阅读、感悟、思辨、探究中认识汉语母语作为一种生存方式的重要，提高中华优秀传统文化修养，理解尊重多元文化，把握阅读赏析及语用逻辑密码，体验文学审美情趣，重拾好奇心和想象力，促进其情感态度、思维方式、读书习惯、审美境界、表达能力等的圆融提升，为每个青春生命的独立丰盈、事业成功、生活幸福、

大学生安全教育-(修订版)

本书针对高等职业院校大学生的特点，在分析大学生安全教育现状的基础上，从大学生常见的安全事故人手，通过分析原因、寻找法律依据，提出应对措施，通过典型案例和相关资料选读，关注社会热点，增强大学生的法治观念，提高安全防范意识，提高大学生防灾抗变的能力。为满足高等职业院校教学的需要。本书在编排上力求内容精练，选材丰富，重点突出，简单实用，覆盖了高等职业院校大学生安全教育的方方面面...

大学实用英语(艺体类专业适用)下

《大学实用英语（艺体类专业适用 下）》正是在这一特殊背景下，在充分了解我国高职高专大学英语教学的实际情况下，以新《高职高专教育英语课程教学基本要求》为基本原则以艺体专业学生为对象，以培养学生英语综合应用交际能力为目标而编写的一套理念创新、内容实用并具有时代特色的实用大学英语教材。《大学实用英语（艺体类专业适用 下）》旨在通过地道生动的语言、丰富实用的知识、立体交互的语言技能训练提高课堂教学的效果，提高学生的英语综合素质和应用能力。《大

大学计算机基础-(Window 7+Office 2010版)

进入21世纪以来，随着信息技术的出现和广泛普及、大学新生的计算机知识起点的逐年提高，大学计算机基础课程教学的改革近年在全国高校展开。根据2004年10 月教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出了《进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》(简称白皮书)，以及全国计算机等级考试大纲的更新，高校的计算机基础教育已经进入软件更新换代、更加符合21世纪高校人才培养目标且更具大学教育特征和专业特征的新阶段。这就对大学计算机基础课程的

创新创业教育

本书以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练, 系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法以及政策环境与实践平台, 构建了基于创新创业思维过程并通过创新创业案例引领的知识内容与知识拓展体系...

大学生心理健康

本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本教材的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材紧密结合当前大学生的心理特点，将“三全育人…‘思政教育”“劳动教育”的思想与心理健康教育相结合。内容主要包括人格塑造、情绪管理、人际关系、心理咨询等专题。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（

户外运动与拓展训练

胡炬波、厉丽玉主编的《户外运动与拓展训练》分上篇与下篇，共13章，全面系统地介绍户外运动与拓展训练的主要内容、方法手段，以及开展此类运动的基本常识、组织与实施过程，其中户外运动以环节分类方式提供全景式运动准备与过程知识，拓展运动以项目分类方式提供实施训练的具体路径，结合近年实践展示具有借鉴价值的实施案例和可操作的训练方法...

大学生心理健康教育

本书为“十三五”职业教育规划教材。本书依据心理学的基本理论和方法，针对职业教育学生心理成长过程中将面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨 ，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌握心理保健的方法，使他们的心理保持健康的状态...

学前教育研究方法(普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材)

《学前教育研究方法/普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材》由三篇内容构成，第一篇基础篇包含第一章至第三章内容，介绍了学前教育研究方法的理论基础，具体包括学前教育研究概述、问题的选择以及研究设计。第二篇方法篇包含第四章至第十章内容，介绍了学前教育具体的研究方法，即观察法、访谈法、问卷法、实验法、测验法、个案法和叙事研究法。第三篇撰写篇包含两章内容，重点介绍了开题报告的撰写、研究资料的分析与结果的呈现。　　《学前教育研究方法/普

新世界大学英语

本书分八个单元，每个单元包括：词汇与结构训练、阅读理解与训练、语言综合技能训练...

体育与健康教程(第5版)

《体育与健康教程（第5版）》从大学体育课程教学和现代大学生的需求出发，构建了相对完整、系统的教材体系，形成了上、下两篇和相互衔接的14章内容，旨在使学生进一步领悟体育真谛，维护健康法则，审视体育文化，明其理、悟其道，从而为终身体育奠定基础。　　《体育与健康教程（第5版）》可作为普通高等学校和高职高专公共体育教材使用...

普通高等教育十一五重量规划教材新编实用英语读写教程.第4册

《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语-读写教程》所选用的材料语言规范，具有趣味性、可思性、时代性并尽量贴近学生生活。此外，《新编实用英语-读写教程》在选材时注意包括各英语国家的材料，尤基是英美英语的比例，并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练与培养

大学生职业生涯发展规划书实操指导

本书注重大学生职业生涯规划书内容撰写方面的指导，通过一系列的实践活动和调查来对大学生职业生涯规划提供引导方向，提供职业生涯规划书的范例及相关内容的撰写方式。...

大学英语泛听教程4

《大学英语泛听教程4（第2版）》强调对轻松语言学习环境的营造，让学生在休闲中学习，在沉浸中成长。在大量真实实用的语言输入的同时，兼顾为学习者提供良好的听力练习与模仿机会；在训练学习者用英语表达自己的思想的同时，兼顾内容安排给学习者带来精神上的享受。使学习者在愉悦中发展，在发展中愉悦。 《大学英语泛听教程4（第2版）》着眼于大学英语教学改革的新趋势，体现了传统教学法与“基于计算机和课堂的英语教学模式”的对接，突出个性化“教”与“学”

大学计算机基础实践教程创新教材(配增值)

《大学计算机基础实践教程》是《大学计算机基础》配套教材。主要侧重计算机的应用和实践。大学计算机基础实践教程具有内容新颖、结构紧凑、层次清楚、图文并茂、通俗易懂、便于教学、可操作性强等特点，适用于非计算机专业本、专科的基础教育，方便学生自学、自测之用。包销5000 长沙医学院 奚...

地道英语写作教程.下册(第2版)/张清/21世纪立体化高等院校规划教材

在积累多年教学经验的基础上，根据教育部**制定的《大学英语教学指南》（征求意见稿）以及《英语类专业本科教学质量围家标准》，为满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需求以及现阶段我国大学生在英语写作巾所面临的瓶颈问题，加强学生的书面表达能力，张清编写了《地道英语写作教程》（上、下册）。 本册是下册，主要介绍应用写作和应试写作，包括第三部分和第四部分，共9个单元。第三部分为应用写作，内容包括信件、大学入学申请材料、求

大学计算机基础(第3版)

本书根据教育部高等院校大学计算机基础课程教学指导委员会编制的《关于进-步加强高校计算机基础教学的意见》要求，同时根据应用型本科院校的实际情况，结合教育部考试中心颁发的《全国计算机等级考试一级计算机基础及MSfice应用考试大纲(2021版)》编写而成。 全书分两篇共9章。理论篇系统地介绍计算与计算思维、数制与信息编码、计算机系统、计算机网络基础、信息安全与应急处理、计算机新技术:应用篇主要介绍文字处理软件Word2016、电子表格

大学语文高玉

不同于以往按线性、单维的时间、空间顺序编排文章，此本《大学语文》恪守以文化人的精神，按照文章具体内容思想分为十二个部分，每个部分冠以不同名称，充分体现其下各篇文章内涵，体例编排生动、创新。一扫《大学语文》程式化、刻板的编写方式，重在对学生进行思想文化洗礼，而非让学生仅仅埋首于古诗词，对其文字语法进行研读，让大学生得以从高中时代的学习模式中解放出来；通过“导读”部分，深入领悟文章内涵，进而通过“拓展阅读”部分，主动涉猎更多的外延文化知识

新课程大学英语综合教程 第2册

《新课程大学英语综合教程(第2册)》主要适用于独立学院一年级第二学期大学英语教学。本书包括8个单元，每个单元包含3篇课文，每个单元围绕一个主题，如“发现自己”、“健康”、“友情”和“创造力”等。各单元主题贴近学生生活，紧跟时代，活泼生动；练习题编排合理，难度适宜，重点突出；选文长度和难度适宜，文字优美，具有很强的时代性和话题性，十分适合独立学院学生的学习特点...

大学军事教程

职业能力倾向测验极致真题 综合管理A类 解析

本书设置解析1册，附试卷，涵盖2015~2020年 综合管理A类的职业能力倾向测验真题，配有精细讲解的参考答案及解析。本书逐题逐选项分析题目，帮助考生解决难题；尤其是对特有题型进行精细讲解，提高考生的知识素养。有利于考生了解近年来考试情况，掌握 命题趋势，帮助考生在知识点 打乱的情况下，学会灵活运用已学技巧，构建解题思维；助力考生把握综合管理A类真题的命题特点、趋势，帮助考生进行针对性的练习，熟悉真题类型，提升答题技巧和实战能...

美国文学史及选读(2)(新经典高等学校英语专业系列教材)(2021版)

《美国文学史及选读》共两册，根据美国文学历史的顺序结合作品选读编写而成，是一套"史"、"选"结合的教材。在历史部分，对美国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述，而在作品选读部分则尽可能遴选了文学目前的重要作家和重要作品。教材内容丰富，语言地道优美，选文具有代表性，可作高校英语专业文学课程的课本或参考书，也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是第二册，内容涵盖现实主义时期至20世纪的美国文学...

高等数学辅导及习题精解同济大学第七版 下册

一、本章内容概览：对本章知识进行简要的概括。二、本章知识图解：用网络结构图的形式揭示出本章知识点之间的有机联系，以便于学生从总体上系统地掌握本章知识体系和核心内容。三、本节内容讲解：包含本节考查要点、教材知识全解、典型例题解析三大模块。1.本节考查要点：对本节出现的知识点简洁而全面的梳理。2.教材知识全解：用表格形式对每节涉及的基本概念、基本定理和公式进行系统的梳理，并指出在理解与应用基本概念、定理、公式时需注意的问题以及各类考试中经

大学军事理论与技能训练

传授基本的军事知识、增强大学生国防观念、树立居安思危的忧患意识、激发爱国主义热情为要求，结合学校国防教育的实际和未来高校国防教育发展需要而编写。　　《大学军事理论与技能训练/普通高等学校军事课十三五规划教材》主要介绍中国现代国防及军事思想、世界军事形势、现代军事高技术、高技术武器和高技术战争、现代军兵种、我军的现代化建设、军事地形学、野外生存等，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，以增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观

马克思主义基本原理

高职院校思政课实践教学模式探索

2018版《思想道德修养与法律基础》立足新时代、贯穿新思想,是帮助学生开启大学生活的门高校思想政治理论课。该课程在“大思政”背景下立足于思想政治教育的主渠道和主阵地,以培养大学生的思想道德素质和法治素养为主要目标,教学内容贴近大学生成长成才与生活实际需要,重点是引导大学生在思想政治理论学习与实践养成中逐步成长为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。《思想道德修养与法律基础》是启迪思想、触动心灵、提升智慧的课程。要使这门课程真正“贴近”