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《管理经济学习题与案例指南》（第二版）是复旦大学出版社“十二五”职业教育国家规划教材《管理经济学基础与应用》(第三版)的配套用书，每章以“本章要点”、“习题与解答”、“案例分析”的框架，帮助读者提纲挈领地把握每章内容的重点，并通过多种题型和丰富的案例巩固知识点。书后附有模拟试卷及参考答案...
本书为《儿科学》教学辅导用书。全书分为六章，内容包括：儿科常见症状和体征、儿科常用诊疗技术、儿科常用急救技术、儿科医患沟通特点与案例分析、儿科常见疾病的案例分析和练习题、儿童常用检查正常值...
本书结合体育发展基础、地域体育特色，并吸收了最新体育与健康的教育理论，编写而成《体育与健康》课程教材。 本教材从体育与健康、体育与兴趣、体育与生存三部分内容进行编写，旨在让学生懂得遵守体育的基本规律，掌握体育的基本原则，学会正确学习体育的基本途径，懂得欣赏体育的魅力，培养学生的体育兴趣，促进学生树立科学体育锻炼的意识，为终身体育习惯养成奠定坚实的基础...
本教材以配有FANUC 0i系统的数控车床为背景，介绍了数控车床的日常维护，数控车床的结构、编程基础、操作面板及控制面板，数控车削工艺设计，数控车床的操作，FANUC 0i系统的编程指令以及10个实训课题。该书将轴套类零件的工艺分析、编程、加工、测量融为一体，理论与实践相结合，既可作为理论教材，又可实现理论实训一体化教学。 本书可作为高职高专院校数控技术、模具设计与制造、机械制造及自动化专业的教材和参考书，也可作为数控车床的编程与操作
本书主要内容有:PVC概述、电石乙炔法和乙烯平衡氧氯化法生产氯乙烯、氯乙烯聚合（含高分子化学基础知识）、氯乙烯悬浮聚合仿真生产操作等。全书共分5个项目,项目中都有生产准备、工艺流程与工艺条件、生产操作、知识拓展、任务测评等内容。 本书可作为高职高专院校化工类专业教材，也可供从事聚氯乙烯生产的技术人员参考...
ASP.NET是Web应用程序开发的主流技术之一。本书以Visual Studio Express 2012 for Web和SQL Server 2012 Express为开发平台，以技术应用能力培养为主线，介绍网站配置、开发环境、jQuery、与ASP.NET 4.5结合的C#基础、ASP.NET 4.5页面调试、ASP.NET 4.5常用服务器控件、用户控件、验证控件、状态管理、LINQ访问数据库、数据绑定控件、用户和角色管理、
本书为高职高专工科类专业高等数学课程的教材，主要内容是：函数和极限；导数与微分；导数的应用；积分及其应用；微分方程；无穷级数；向量、常见空间图形及其方程；多元函数的偏导数与二重积分；矩阵简介；Mathematica数学软件简介。这些内容可以满足高职高专院校绝大多数工科类专业及其他许多专业对高等数学的需求。各院校不同的专业，在“必需、够用”为度的原则下，可以方便地选取自己所需内容...
本教材共包括7大学习项目，通过29个“任务”、113个“活动”完成。通过“项目”驱动和“任务”引领“活动”，使学生认识药品经营过程中执行GSP的重要性，掌握药品经营购、存、销过程中GSP管理制度的相关规定、要求及实施方法。 本书适用于中等医药职业学校药学、药品经营、中药调剂、中药等专业师生使用，也可作为药学相关岗位的岗前培训和继续教育的参考书...
本书突出项目化教学的特点，按照网页设计与制作的相关流程与应掌握的实践技能构建教学项目。根据相关知识点，本书将内容划分为初识站点、网页的基本元素——文本和图像、网页布局技术、表单、美化网页、ASP动态网页技术、站点测试7个大项目，共18项任务。 全书基于真实案例，以应用为导向，采用任务驱动的教学法，融“教、学、练”于一体，把Dreamweaver的大量知识点细化到18项任务中讲解，并针对相关的知识点深化、拓展，循序渐进、直观明了地阐述了
《现代推销技术（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是在《现代推销技术（第二版）》的基础上，通过大幅度修订和新编而成的。本次修订以体现以职业行动为导向，以学生为本的原则，把职业能力放在首位，将现代推销的基本原理与生活、生产、经营中的实际应用相结合，注重实践技能的培养。教材总体设计体现“理实一体化、学做一体化、课证一体化”的编写模式。整个教材分为“理论”“实务”和“管理”三大块共11章。理论部分包括第一章，将推销环境、推销
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版。系统阐述了汽车维护保养的基础知识，作为一名维护保养工作人员所应具备的素质及其训练，发动机、底盘、电气系统的维护保养的具体项目、内容及具体的操作方法，整车维护保养连接训练及道路检测等...
物流地理是一门新兴的学科，它是随着物流业的发展而产生和发展的，是物流学和经济地理学相交叉的一门综合学科。本书主要内容包括公路运输布局、铁路运输布局、水路运输布局、航空运输布局、管道运输布局、产业布局、区域布局、国际运输等内容...
《水利工程制图（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》共分12章（除绪论外），内容包括制图基本知识、投影法基础、工程形体的表达方法、标高投影、水利工程图、钢筋混凝土结构图、房屋建筑图。写作本书过程中，编者采用了最新的技术制图国家标准和水利水电工程制图行业标准，注重实用，使全书体现鲜明的高职高专教材特色。《水利工程制图（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》配有内容丰富、实用的助教系统，可依据书后“郑重声明”页的提示下载使用
《“十二五”职业教育国家规划教材:工程制图(第3版)》是在总结多年教学经验及第2版的基础上修订而成的。《"十二五"职业教育国家规划教材:工程制图(第3版)》内容包括：基本体的三视图及画法，立体表面交线的三视图画法，制图的基本知识和基本技能训练，组合体视图的绘制与识读，机件图样的绘制，常用零部件和结构要素的识读，零件图的绘制与识读，装配图的绘制与识读，计算机绘图基本技能训练及附录等。全书采用我国最新颁布的技术制图和机械制图国家标准及与制
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书主要内容包括：外币业务会计；借款费用；所得税会计；租赁会计；企业会计政策、会计估计变更和会计差错更正；关联方关系及其交易；或有事项；企业合并；合并会计报表；物价变动会计；破产清算会计等。本书各章前有学习目标，章后有复习思考题、练习题和案例训练题，以方便学生学习...
《大学生就业与创业指导（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材。全书将职业生涯规划理论作为编写的理论基础，呈现出“知己知彼”的核心规划理念，着力体现目前就业指导课程建设的教学理念，贯穿以任务驱动为导向的课程模块式教学思想，力求解决就业指导课程中“被动指导”和“空对空指导”的现实难题。第一章“认知自我”部分，就是引导学生了解自己。第二章输入了重要概念——“职业生涯规划”。第三章主要对职业的外部环境进行分析。第四章是行动篇，要让学
《“十二五”职业教育国家规划教材:道路工程制图与识图(第2版)》是“十二五”职业教育国家规划教材，同时也是国家职业教育道路桥梁工程技术专业教学资源库配套教材。全书主要内容包括：制图基础知识认知，基本体的投影绘制，组合体的投影绘制，道路路线施工图识读，路基、路面结构工程图识读和桥涵施工图识读等六个工作任务。全书紧密结合国家最新技术规范，重组教学内容，加入大量工程实例，使教材更加体现培养道路桥梁工程一线人才的特点...
本书是物流服务与管理专业的精品教材。全书内容按照物流营销各个部分的逻辑关系分为六个单元，第一单元从整体和基础的角度，概述了营销与物流营销的基础知识；第二单元分析了物流企业开展营销活动的环境构成及影响；第三单元对物流市场调查与预测进行了初步的介绍；第四单元系统的介绍了物流营销战略的内容构成；第五单元详细的阐述了4P策略的内容体系；第六单元对物流营销计划、营销组织及营销控制进行的初步认知。本书内容丰富、深入浅出、易学易懂、教学可操作性强。
本书依据教育部相关文件的基本要求，介绍了大学生心理健康的相关知识。本书共分10章，包括心理健康概述、自我意识、人格、情绪、学习心理、网络心理、人际交往、恋爱心理、应对挫折及心理危机的相关知识。本书在编写中遵循学科内在逻辑体系与高等学校学生认知发展规律，突出时代性，语言通俗易懂，寓教于乐，符合高等学校的教学规律和学生的认知规律。 本书可以作为各院校心理健康教育课程的教学用书，也可作为大学生提升自身心理素质的参考用书...
卢林明主编的《病理学实验教程（第2版）》是根据全国统编医学院校教材《病理学》第8版的教学大 纲实习内容编写的， 并结合皖南医学院病理学教研室的实际情况及多年教学经验，对教学标本重新进行了整理、编号，力求向学生介绍尽可能多的典型病变。 本书内典型病变的大体及镜下照片共172张，均为皖南医学院病理学教研室现有 标本所拍摄，根据教学大纲的实验课内容确定，使学生将文字、图片和实际标本结合观察，更好地掌握各种疾病的病变特征，便于课前预习和课后
本书内容包括：计算机基础知识、计算机系统的组成、操作系统的功能和使用、字表处理软件Word的功能和使用、电子表格Excel的功能和使用、演示文稿PowerPoint、计算机网络的知识以及工具软件的使用等...
本书可作为普通五年一贯制院校工科类各专业基础数学课程的教材...
《"十二五"职业教育国家规划教材:影视鉴赏(第2版)》既可以作高职高专人文素质课的教材，又可以供广大影视爱好者品读。 ...
《高等数学（经管类）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要包括函数的导数与微分、不定积分和定积分、线性代数基础知识、概率论、数理统计等内容，书后附有初等数学中的常用公式、MATLAB入门、标准正态分布表、泊松分布表、t分布表、x2分布表、F分布表及习题参考答案等。 《高等数学（经管类）/“十二五”职业教育国家规划教材》具有以下特色：教学内容体系遵循以应用为目的，以必需、够用为度的原则，将多元函数的微积分与一元函数微积分紧密结合，
本书可作为高职高专院校经济类、工商管理类等专业的市场调查与预测教材或教学参考书，也可作为从事市场分析与研究实际工作的社会人士的参考资料和业务培训用书...
本书介绍了一元函数微积分、常微分方程、Matlab内容。为了方便学生复习章节内容，我们在每一章后面对本章内容进行了总结，为了让学生更好的理解数学建模的含义及数学的应用价值，我们在每一章增加了阅读材料，介绍了本章内容在实际生活及工作中的应用...
《建筑基础工程施工（第二版）》为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分六个学习情境，主要内容包括：基础职业情境建立、基础施工图识读、建筑物施工测量、土方施工、地基处理与垫层施工、基础施工。 本书打破了传统的以学科体系编写教材的模式，按照建筑产品的生产工序和工作过程构建课程体系，以及建筑基础工程施工工序和过程进行编写，可满足“工学结合”的人才培养模式和“任务驱动”、“项目导向”等教学模式的需要...
本书共分四章：首先介绍电气制图的基本知识，然后讲述电气电路图和建筑电气安装图，最后讲解计算机绘图...
本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》，同时参考汽车维修工、汽车检验工职业资格标准编写的。《汽车行驶与转向系统检修》是汽车检测与维修专业基本作业技能中，有关汽车行驶与转向系统的教学实训内容，主要包括液压助力转向系统的检查、维护与调整、电控转向系统的检查、维护与调整、电子差速机构的检查、维护、故障诊断与调整、轮胎动平衡检测与调整、
本书可作为普通高等院校学生学习visual basic 程序设计课程的同步实训教材，也可以作为visual basic程序设计课程和国家计算机等级考试的实训辅导参考用书...
本书为《新大学英语同步练习》系列“辨思篇”，共8个单元，每个单元包含与《新大学英语综合教程》相应单元对应的补充和延伸性质的语言活动，以拓展对本单元主题的多维度理解，培养学习者的自主学习能力；另外提供了相关词汇、句型等的语言训练，供学习者在完成本单元学习任务的基础上对相关语言点进行巩固性练习。教材的最后还提供了练习的参考答案...
本书适合作为高职高专、中职教育院校电力技术类和自动化类相关专业的课程教材，也可作为变电站运行、检修、试验人员和相关管理人员岗位技能培训参考书...
全书共分九个模块，内容包括认识物流，物流系统，物流网络与配送中心，物流管理，企业物流，第三方物流与物流园区，国际物流，物流金融，物流绿色化与专业化等。内容紧密结合企业物流实践工作的理论需要，充分反映了国内外现代物流理论与实践的最新发展成果。教材编写体现了系统化与立体化原则，每一章均有明确的学习目标和富有针对性的引导案例，穿插了生动的实例分析与讨论，配备了同步测试、职业指南与实操项目设计。 本书适合作为高职高专院校物流专业教材及从业人
《基础化学（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为医学生提供必须掌握的化学基础理论和本学科的新成果、新技术。全书分5篇15章，溶液篇——依数性、电解质溶液、缓冲溶液、多相离子平衡、胶体和乳状液，基本原理篇——化学热力学基础、化学反应速率、电极电位，物质结构篇——原子结构、共价键和分子间力、配合物，分析篇——滴定分析、分光光度法，环境篇——环境化学基础。 《基础化学（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》特别
本书自第一版（2004年）、第二版（2009年）出版以来，得到了广大师生和读者的肯定，同时也诚恳地提出了一些修改建议。第三版《定量化学分析》教材在保持了第二版的基本结构和编写特色的基础上，对有关内容作了适当精选、调整和补充，更加突出了高职教育的特色，体现了知识的准确性、实用性和先进性，为定量化学分析基本操作和测定技能的形成奠定了坚实的基础。 全书共分十章。主要内容包括定量分析概论、滴定分析、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉
《大学英语阅读强化教程》出版使用以来得到了使用者的充分肯定和赞许。编者进一步理解领会教育部的《大学英语课程教学要求》，结合实际使用情况，经过近三年的认真仔细的调研，听取使用中反馈的意见，对第一版进行了修订和完善，推出《大学英语阅读强化教程》（修订版），以适应新形势下大学英语教学的需要...
1.与岗位典型工作任务中相关的专业理论知识练习题、项目操作规程、方法步骤等。 2.课程项目单元考核评价、课程项目评价和课程终合性评价的一体化课程教学质量评价体系...
1.本书以工作过程为导向，以典型工作任务为载体，采用项目教学的方式组织内容，每个项目（任务）都来源于企业的典型案例 2.本教材配有相对应的学生学习手册，学生在完成技能操作后，可以巩固相应的理论知识本书以工作过...
（1）采用课题—项目—任务的编写方法，在进行必要理论讲解的基础上，重点训练相关的实操技能。 （2）图文并茂，文字表达清晰...
本书是孔辉利主编的教材《高等数学》配套的学习指导书，内容包括函数、极限、连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用和微分方程六章。每章由内容概要、重要题型及解题方法、习题解析、复习题解析、练习题及练习题参考答案五个部分组成。 本书对高等数学课程要求掌握的概念、公式、定理以题型的形式，通过方法介绍、例题讲解、习题解析和复习题解析的方式展开，内容丰富，方法独到，例题具有典型性，方法有独创性，书中给出的解题方法可开拓学生的思路
本书可作为高等职业院校的机电一体化、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造等专业的教学用书，也可供有关工程技术人员参考...
本书是普通高等教育“十二五”国家级规划立项教材，在二版的基础上修订而成，内容包括诗歌、散文、小说、影视戏剧文学和写作知识五个单元，以文学体例为主，重在选取古今中外各种体裁的优秀文学作品供学生学习和欣赏，并兼顾写作知识介绍与方法指导。本书附有文学阅读光盘，以帮助学生拓展知识、开阔视野，更好地培养文学趣味和提高欣赏水平；另有与教材配套开发的教学光盘，收录课文讲析、习题答案以及与课文相关的丰富资料，专为教师提供备课的便利和参考...
高职高专院校电力技术类、电气工程类专业师生，从事电能计量、用电检查和用电营业工作的电气工程技术人员...
本书既可作为普通高等院校土木工程及相关专业的教材，也可作为大中专院校教材，还可供从事土木工程研究、设计和施工等工程技术人员参考使用...
十二五规划教材 提供电子课件、电子教案、习题及参考答案、案例分析等全套教学辅助资料 法律法规更新至2014年初 以金融系统2013年实际案例更新教学案...
关注能力结构——围绕学生关键能力培养组织教材内容，将知识传授、思考与讨论融入典型专业任务实训中。 重构知识体系——依据岗位对技能和知识的需求，重构教材的知识结构和能力结构体系，让学生完整了解金融基础知识的概念、理论和方法。 栏目设计新颖——名人名言、案例导入、知识点测试、基本训练题、能力拓展测试、延伸阅读书目等栏目设计体现出教材理论与技能并重的特色，“看一看”、“想一想”、“说一说”、“小知识”等模块形式设计，增强了教材的可读
为适应高职高专院校国土资源调查专业和区域地质调查与矿产普查专业矿床地质课程“教—学—做”一体化教学改革的需要，《矿床成因类型/国家骨干高等职业院校优质核心课程系列教材》根据《江西应用技术职业学院国家骨干高职院校建设项目——国土资源调查专业建设方案》的要求编写，采用“项目导向与任务驱动”相结合的编写体系，注重“教中学，学中做”的有机衔接。全书共分十一个部分，介绍了有关矿床的基本知识，精心编排了不同类型的矿床实例，如：岩浆矿床、伟晶岩矿床
本书内容包括：机械设计基础概述，平面机构的结构分析，平面四杆机构及其应用，凸轮机构，间歇运动机构，轴毂连接，螺纹连接与螺旋传动，带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，齿轮系，轴，轴承，其他常用零件，机械的调整和平衡。每章都提供了思考题和习题供读者学习时参考。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校或中等专业学校机械类及近机械类专业机械设计课程的教学用书，也可供有关工程技术人员参考使用...
本书根据教育部中职工业分析与检验课程标准要求，采用项目教学法编写。本书把仪器分析技术分成五个大模块来介绍，包括紫外可见分光光度法；原子吸收光谱法；气相色谱法；高效液相色谱法；电位分析法。以十七个仪器分析项目为指引，围绕项目要求选择相关的理论知识及经典实用的实训任务。每个项目都有技能目标、知识目标、实训任务及配套的实训报告。 本书适用于中等职业学校工业分析与检验、药物分析与检验以及环境监测、商品检验、精细化工、食品工程等专业使用，也可
《全新版大学英语》（第二版）是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界最新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。 科学创新的教学设计
本习题集与胡建生主编的《工程制图》(第五版)配套使用。习题集配有“工程制图解题指导”光盘，随习题集一起发行。光盘内容是在平面图形的基础上，按1∶1的比例，建立精确的三维实体模型。可实现三维实体模型不同角度的观看；六个基本视图和轴测图之间的转换；三维实体模型的剖切（剖视图和断面图）；三维实体模型和线条图之间的转换；装配体的爆炸、装配、运动仿真等功能，将习题集中的“死图”变成了可由人工控制的“活图”。习题集还配有PDF格式的标准答案（在“
信息系统学界对于管理信息系统课程在内容设置方面，一直存在着“造”与“用”的两种观点：所谓“造”，是指对信息系统侧重于技术视角的认识，即强调信息系统的开发与实施；所谓“用”，是指对信息系统侧重于管理视角的认识，即强调信息系统的应用及其行为特征。本书编者认为，其实二者并无孰重孰轻之分，只不过是一个事物的两个方面而已，应把信息系统看做是“造”与“用”的统一体，并反映出技术与管理的密切内在联系...
吴晗 著
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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