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近年来,因中学生青春期心理问题和心理困扰而造成的社会问题频频见诸于新闻媒体。这说明,中学生青春期问题教育已刻不容缓,如果贻误时机,将会给他们、家庭和社会造成不良影响。因此,重视中学生青春期心理问题和心理困扰,积极向他们开展心理健康教育与心理咨询工作,关注他们心理的健康成长,塑造健全的人格,培养积极乐观、豁达的人生态度和处事方式,已成为广大教育工作者和家长的普遍共识和迫切要求,也是心理学工作者义不容辞的责任。 本书是本人积
本套丛书包括了《青春那些事1:青春充满棱角》、《青春那些事2:交换心的钥匙》、《青春那些事3:在友谊中成长》、《青春那些事4:让沟通无阻碍》、《青春那些事5:谁说我不坚强》和《青春那些事6:青春充满棱角》。 一起读健康人格教育丛书,就可以把宝宝的心放在妈妈的手心里;把父母的爱放进宝宝的心中;让父母和宝宝一起找到快乐,拥有健康...
本书讲述了父母陪伴儿子度过整个青春期的故事,期间这个男孩会发生种种生理和心理的问题。包括:生理篇、心理篇、恋爱交友篇、生活篇等...
《家有青春期儿女——一线教师的观影札记》是北京重点中学一线教师枫溪的电影课教案,解读了最受当今中学生欢迎,最能反映青春期问题的十部经典电影,在“观影笔记”“课堂反思”“课外阅读”“课堂测试 ”等板块中深入总结各类孩子的不同表现及解决方案,让家长们真正走入孩子的世界,正视青春期问题,并学习如何进行有效沟通,根治“青春病 ”。作者系北京重点中学教师,具有一线的教学经验。能够根据不同孩子的真实个案及教育经历,为家长提供颇具指导性的和切实
●“成天就知道玩,这孩子怎么从来不会主动去学习一下呢?” “只有我们下了死命令,他才会坐到书桌前学一下。但你看他那个样子哟!满脸都是不耐烦、不情愿。这孩子真是一点自觉性都没有!” ●男孩上房揭瓦是小菜一碟,安静读书却是要了他的命。无数父母皱紧眉头,甚至攥紧拳头,也无法逆转这天注定一般顽固的男孩人设。家庭教育,特别是学业辅导,像一场修行…… ●日本“学习之神”用亲身经历告诉你:孩子可以不喜欢学习,也没必要摁着头逼自己享受学习。但不喜欢不
老王子
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[日]熊田千佳慕著,张勇译
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