从亚洲金融危机到国际金融危机

本书内容共7章。第1章首先对12年前起因于泰铢贬值的亚洲金融危机进行了回顾，分析了其成因及影响。第2章对引发全球国际金融危机的导火线——美国次级贷款与次级债券及所导致的次贷危机进行了综述，并论证了由次贷危机向国际金融危机的蔓延。第3章分析比较了次贷危机的后续救援措施。第4～5章从强化金融衍生品国际监管到国际金融体系改革与重建，阐述了全球应对危机之策。第6章从共性与本质差异两方面对两次危机进行了深刻比较与反思。第7章探讨了后金融危机时代

与官员谈现代金融

现代经济的一大特征，是经济的金融化。邓小平同志曾说：“金融很重要，是现代经济的核心。金融搞好了，一着棋活，全盘皆活。”这可谓一语中的，参透天下大势。　　与经济金融化相伴而行的，是金融的全球化。传统金融有三大领域：以银行信用为主的间接融资，以证券筹资为主的直接融资，以及与之紧密相关的保险业。它们齐头并进，三足鼎立，构成了蔚为壮观的金融大厦。随着经济社会从封闭走向开放，世界金融百川交汇，联为一体。美国科学家洛伦兹曾说，巴西一只小小的蝴蝶，

国际金融

本教材将所涉内容分为四个部分：第一部分是基础篇，包括三章，分别是国际支付体系、国际收支账户，以及外汇与汇率。主要内容是展示国际货币及国际金融交易产生的本源，是全书展开分析的基础。第二部分是市场篇，包括四章，分别是外汇市场、汇率决定理论、国际金融市场和跨国公司财务管理。主要内容是分析国际金融市场的运行机制和市场环境，以及企业如何利用国际金融市场进行投融资和风险管理。第三部分是资本流动篇，包括四章，分别是国际收支理论、国际收支调节、国际储

国际金融

《普通高等教育“九五”国家教委重点教材：国际金融》教材比较适合金融学专业的本科学生，以及考上MBA的低年级的学生。学习本教材需要有初级的微观、宏观经济学和货币银行学的理论基础，以及基本的公司财务和会计学知识。 本教材将所涉内容分为四个部分：第一部分是基础篇，包括三章，分别是国际支付体系、国际收支账户，以及外汇与汇率。主要内容是展示国际货币及国际金融交易产生的本源，是全书展开分析的基础。第二部分是市场篇，包括四章，分别是外汇市

政治经济学视角下的美国金融危机分析

2008年美国金融危机是20世纪30年代大萧条以来最为严重的金融经济危机，其对世界经济、政治和社会的冲击力至今仍令人心有余悸，并且这场危机仍未结束，世界经济政治形势仍处于动荡状态。本书的研究主题是运用马克思主义的经济金融危机理论和方法，通过解剖当前这场危机令人眼花缭乱的现象，层层深入，在充分认识这场危机巨大破坏性的基础上，揭示这场危机的根源与实质、根本原因与具体原因之间的内在联系及其表现形式，进而对危机所涉及的一系列相关问题进行分析，

国际金融英文函电-(第二版)

本书有15个单元，分三大部分，第一部分介绍一般英文商业信函的撰写；第二部分着重介绍银行国际业务往来过程中银行与银行、银行与进出口商之间业务联系所使用的大量英文信函实例；第三部分介绍电传、SWIFT等金融电讯的特点、构成、电文的拟写及简化方法等内容以及大量的实例...

国际金融学

《国际金融概论》一书是受西南财经大学成人网络教育学院的委托，专为成人教育类学生编写的一本教科书。本书力图清晰、准确、浅显易懂且较为系统的描述国际金融基础知识和基本理论，并选择性地结合国际金融实务以及国际金融领域相关现实问题而编写。 全书共10章，第1章外汇与汇率，介绍外汇和汇率的基本知识，引起汇率变化的因素，汇率变动对经济的影响，人民币自由兑换等内容。第2章国际货币体系，介绍国际货币制度的性质和内容，布雷顿森林体系的主要内容、崩

国际金融实用教程-(本教材附带光盘一张)

国际汇兑实务(第二版)

该书自2002年出版以来，在外经贸中等职业教育领域发挥了较为实用的功能，在较短的时间内即获得相关专业师生的较高评价。本教材已成为我国外向型中职学生的汇兑知识手册和教师专业教学与研究的参考必备。 在总结该教材几年来教学运用的基础上，该书第二版本吸取了国内众多兄弟学校对该教材使用过程中提出的宝贵意见，反映了笔者近年来在探索国际汇兑学科体系与教学方法上取得的新进展。修订后的教材更新补充了相当数量国际汇兑实际业务发展变化的新内容，在教材的

国际结算

美国金融危机-新政治经济学的分析

2008年爆发的美国金融危机，对经济学提出了前所未有的挑战，西方主流经济学难以对危机进行合理的解释。《清华理论经济学系列·美国金融危机：新政治经济学分析》从新政治经济学（new political economy，npe）这一新的视角，运用宏观、微观与国际政治经济学，分析

国际金融

《高职高专“十一五”规划教材：国际金融》是根据高职高专教学要求编写的，简明扼要地阐述了国际金融的基础知识和基本理论。全书共八章，内容包括外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、外汇风险及其控制、国际收支、国际金融市场、国际融资、国际货币制度及国际金融机构。 《高职高专“十一五”规划教材：国际金融》从高职高专学生特点出发，注重理论与实际的结合，吸收了国际金融理论和实务发展的新成果，从培养学生的动手能力出发，注重外汇业务的可作性。为方便教学，