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第1章 页面构成的理论 总觉得效果有点奇怪 根据理论修改之后 Special Interview 仲絛正义先生 页面构成理论的讲解 1 根据媒体的特点进行大小适当的开本设计 2 根据版面率来调整页面的效果 3 根据图版率来调节页面的效果 4 利用各种不同的模式进行排版设计 5 根据版式设计来区分内容的先后顺序 6 按照阅读顺序来引导视线的移动方向 7 有目的的余白设计 8 调整内容的区域 9 调整各项内容的边线 1
本书以实际生产实例叙述生产工艺过程,同时阐明本实践过程所用到的相关理论知识。本书特别注意使用更多的插图直观的体现教学内容。 一切以用人单位对技术人员的要求为出发点。设定学习目标,力求实用性强。本书从需要掌握的“技能目标”和“工作目标”出发,通过“生产实例”的讲解使读者很快掌握所要掌握的知识并能运用到实际工作中,将高职高专的专业教学与国家的岗位职业标准相结合,实现与企业岗位的无缝对接。与印刷企业合作,将最新、最实用技术融入教学.
随着当今社会的发展,喷墨印刷越来越深入市场,深入人心。《喷墨印刷(套装上下册)》分为上下两册,围绕喷墨印刷的历史、技术、市场、应用等方面,系统、理论地介绍了喷墨印刷技术,是一本不可多得的专业著作.对生产实践有着积极的指导作用...
《2019中国柔性版印刷发展报告》在对我国内地柔性版印刷行业深入调研的基础上,上海出版印刷高等专科学校国家新闻出版署柔版印刷绿色制版与标准化重点实验室组织编撰了中国柔性版印刷发展报告。本书主报告重点对我国柔性版印刷行业的发展情况与环保状况等进行了深入分析,得出了一些基本结论和建议。两个产业报告分别对柔印机销售和柔印油墨等的发展情况进行了分析。本书梳理了柔性版印刷的相关政策与标准,建立了标准索引并进行了相应分析,同时也选编了部分
本书从实用的角度出发,全面、系统地讲解了indesign cs6的各项功能和使用方法,书中内容基本上涵盖了indesign cs6的全部功能和重要的功能。在介绍技术知识的同时,还精心安排 大量具有针对性的实例,以帮助读者轻松、快速地掌握软件的使用方法和使用技巧。 本书中共分为15章,分别详细讲解了初识indesign cs6、indesign cs6工作界面、indesgin cs6文档版面设置、图形的绘制和修改、定义图形的颜色、
江丽珍、潘北辰主编的《中国水泥包装袋现状及发展》的撰写是以国内水泥行业发展趋势为基础,对国内外水泥包装行业的基本情况进行了充分调研,把握国家的产业结构转型升级及产能化解、供给侧改革发展方向和环境保护政策、法规,结合当前我国水泥包装行业的现状,进而判断和引导水泥包装行业未来的发展趋势及生产技术的革新。该书内容包括水泥包装袋生产、应用、管理和质量、行业发展趋势及相关标准技术要求,目的是为建材行业技术人员和生产管理者提供参考,了解水泥包装行
《高等艺术院校视觉传达设计专业规划教材:印刷媒介设计》对于印刷的认知与传承,是以点燃视觉设计的灵感。《高等艺术院校视觉传达设计专业规划教材:印刷媒介设计》从三部分详细论述印刷媒介设计,分别是:印刷媒介设计、丝网印刷工作室、工作室专题研究课题训练,作者是长期工作在第一线的资深老师,对于实践、印刷知识、印刷操作有较为深刻的功底。本教材的内容涵盖了工作室教学模式的诸多特点,由产学研一体化形成的综合性功能、由责任制形成的自我制约机制和由师生共
本书分为六章,主要介绍了认识色彩、色彩混合、色彩的表示、色彩的印前处理、色彩的印刷、色彩的测量和评价与管理...
本书内容多数来自维修过程中的笔记,也有一部份的内容是远程电话支持工程师和客户的跟踪记录,也有的来自工厂生产过程中遇到的问题,都是一些会在生产中遇到到的问题,能很好地帮助工程师和客户解决实际生产中的问题。 本书每篇文章结构按每个故障分三个部份:第一部份,问题现象:描述故障的一些常见现象、症状及加上一些故障的图片(文字可显示为红色)第二部份,原因分析:分析故障的成因,检查问题的思路第三部份,解决方案:用什么办法解决同时附以操作小技巧,力
全书分成十八章, 章目连续编制, 不再分成六个独立的篇目, 目的是增强教材的整体性及施教的连续性。考虑到包装容器的印刷知识将在《包装印刷》课程系统讲述, 原版第六篇“包装容器的印刷及涂覆工艺”中的核心内容并入相关对应章节中, 不再独立成章。精简了部分与《包装材料...
本书根据印前处理与制作的岗位需求,与企业共同开发的双元活页式教材。内容对接国家职业标准《印前处理和制作》要求,以工作过程为导向,选取企业典型项目和真实案例为载体,围绕印前接单,文件审核、文件处理、文件打样和文件拼大版等能力培养,从简单到复杂设计 单页产品、多页产品、纸盒类产品和复杂表面工艺类产品四个学习项目。以学生为中心,遵循职业教育教学规律和学生认知规律,由浅入深,按照企业完整工作过程安排学习流程,有机融入了工匠精神和劳动精神等思政
本教材以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型产品的数字印刷任务和工作过程设计教材体系和内容,力求实现理论教学与实践教学相结合,以使学生有重点且高效地掌握目前已商业化的数字印刷技术。全书共五个项目。项目一认识数字印刷,通过五个任务,熟悉数字印刷的整个工艺流程;项目二和项目三均为典型产品的数字印刷,通过五个任务,使学生熟练掌握黑白印品、彩色印品的印刷工艺及操作;项目四在前文的基础上,教授包装印品的数字印刷,包括箱盒、标签的数字印刷;
林奕含
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
刘争争
汪曾祺
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