好好读书:名家给年轻人的读书课

你读过的书里，藏着你的未来。 功利阅读时代，我们应该读什么书？如何阅读一本书？如何让你读过的书，变成你的财富？ 4位斩获茅盾文学奖、鲁迅文学奖、华语文学传媒大奖的文学大家：麦家、苏童、阿来、马家辉，带来20本私藏书单，用他们半生阅读经验，为你解读被他们翻阅无数次的世界经典名著。 四位老师半生阅读智慧，创作技巧，言传身教提升你的阅读能力，拉开你与他人的人生差距...

点石成金-医学生创新思维

创新是今天社会一个出现频率极高的词汇。《点石成金——医学生创新思维》向医学生展示了多彩的创新之路，医学的生命力在于创新，作为未来成功医学大家的医学生，经过刻苦的训练、严谨的继承、寂寞的探究，必将获得批判的智慧和创新的思维。　　本书力求从医学生实际需求出发，从医学人文素质培养入手，贴近学生学习生活实际，达到注重教育实效，增强可读性和实用性的目的，丛书在写作中采取轻说教，重案例，轻灌输，重启发的原则，用大量丰富翔实的案例和生动优美的语文向

越玩越聪明III-开发青少年八大潜能的400个科学游戏

30分钟提高你的学习成绩-(全五册)

你还在为孩子考试成绩发愁吗？ 你还在为孩子完不成家庭作业而苦恼吗？ 你还在为孩子周末上学科补习班支付不菲的费用吗？并且不知道还要支付到什么时候。 现在，是该从根本上解决问题的时候了， 《30分钟提高你的学习成绩(套装全5册)》为套装书，共5册。分别是《30分钟轻松完成家庭作业》、《30分钟巧解应用题》、《30分钟搞定课堂测验》、《30分钟打造满分作文》、《30分钟成为运算高手》。 《30分钟轻松完成家庭作业》内容简介：家庭作业是学习

同一本书--提高中学生学习能力的168个故事

王向荣，赵丹丹编著的这本《提高中学生学习能力的168个故事》为;智慧成长故事完美人格系列;丛书中的一本。 　　《提高中学生学习能力的168个故事》分为七章，主要收录了;罗丹的启示;、;乐乐的毛病;、;空山哪来人语响;、;变废为宝;、;反其道而行之;、;禄东赞巧答题;、;别让门关住你自己;、;你也能写一本书;、;爱幻想的发明家;、;德摩斯迪尼的故事;、;卜妻做裤;、;一场恶作剧;、;睡觉也能学英语;、;别让耳朵闲下来;等168个精

中学生学习能力开发密钥

一部开发中学生学习能力的科学宝典。　　一本提高中学生学习效率的教育专著。　　一套教会中学生善学乐学的训练手册。　　一把开启中学生成才之门的金色钥匙...

玩是人生的基本需要

侦探谜题

作者创编的109个小游戏，请读者根据用文字和画面提供的关键情节，推断出各类案件的人证、物证，揭示出真相。每个小游戏，都用图文结合的方式，给出正确答案。...

图画谜题

109个原创推理小游戏，请读者根据图画和文字给出的条件，进行分析、判断，揭示出事物的本来面貌。每个小游戏，都用图文并茂的形式，给出正确答案...

NLP卓越青少年训练营--从小学会理财(单色)

本书分别从具体的理财培养细节出发，让青少年十分清晰地明白自己需要做哪些准备来达到理财的提升，同时根据青少年的特点，介绍了理财相关的知识，并且提出了一些切实可行的方法...

做学习的主人:学习心理辅导

《阳光少年心理成长之路》丛书是要做青少年朋友自育、自学、自助的伴侣。用生动流畅、通俗易懂的语言，联系青少年朋友的生活、学习实际、介绍心理学的相关知识，并引导他们用心理学的科学知识分析和解决自己的心理现象与难题，使自己健康、快乐地成长，正是这套书的创作宗旨。希望在这套书的帮助下，每个青少年都能塑造出良好的个性心理素质：有自信、会学习、耐挫折、乐观开朗、善于交际、意志坚定…… 青少年朋友在阅读这套时，可以先看看书中有趣的故事，慢慢地

考什么过什么:献给想改变命运的人和望子龙的父母

尝试像风一样思考-改善青少年学习方法的名人故事

名人的人生经历往往坎坷曲折。但是他们立志高远，意志坚定，达到人生的大境界，看看他们的传记，可以帮助孩子增强应对挫折、克服困难的能力，也可以帮助孩子深刻理解人生，热爱生活。 本书，能够给青少年传递智慧的火种，给人以启迪的力量，使他们成为充满智慧的人。能够不断提升青少年的人格修养和人生境界，使他们完善自我，成为一个具有独立人格的人。 本书适合青少年阅读...

好好读书:名家给年轻人的读书课(精装)

你读过的书里，藏着你的未来。中国文坛极具影响力的当代文学大家：麦家、苏童、阿来、马家辉，带来曾照亮他们文学生涯的私藏书单。 《老人与海》《包法利夫人》《城堡》《小王子》《生命不能承受之轻》《一个陌生女人的来信》……20部人生推荐阅读经典，20堂大师亲授的文学必修课，用有温度、有深度的解读，带给你有价值的生命体验。 让我们在智者生命的延长线上，发现阅读的真相，学会泰然面对复杂的自我和世界...

第三季:有效的学习方法-你在为谁读书-升级美绘版

一套书。父母放心、老师省心、学生开心。 1. 杜石： 我自己给孩子说，读书是为他自己，他不相信，觉得是为我们家长在学。现在正在看这本书，我问他学习为谁呀？他说for me. 2. Sdage： 教师与学生，父母与孩子，谈话永远的主题：你为谁读书？认清了这个问题，读书再也不那么辛苦；认清了这个问题，教书再也不那么累；认清了这个问题，为人父母也会轻松很多。本书值得家长、孩子、老师仔细品读。 3. 毛毛mao： 买这本书主要是有感现