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¥20.6(4.9折)定价:¥42.0在教学中我们发现以下几个现象:一是学生课堂上没有记笔记的习惯。当然,这与教学中大量采用PPT教学有关,PPT教学中学生是很难记笔记的。所以教师应少用PPT教学方式,多用边拆边讲的教学方式来吸引学生,将理论和实践融合在边拆边讲中,加强过程考核,例如能说出、能画出、能操作等。二是学生课上和课下没有练习的习惯。教师在这方面是有责任的,职业教育和学历教育有所不同,学历教育老师经常带领学生练习。职业教育在理论上也要加强引导,课上教师强化当时学的
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中国少年儿童校外培训状况报告
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