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  • 符号自我

    ¥18.6(4.9折)定价:¥38.0

    在这部卓越且鼓舞人心的书中,作者诺伯特。威利就自我的性质及时地为我们提供了一种全新的阐释。 威利将皮尔斯与米德的思想整合为一体,并指出:自我具有“三边对话”关系的性质。其中,当下我(主我)向未来我(你)谈论着过去我(客我)。本书的一个核心观点认为:在自我与民主之间存在一种相互支撑的关系。接下来,威利从美国历史中追溯了这种关系。最后,为了能够在不消解自我的情况下使自我去中心化,威利在界定经典实用主义的范畴的同时,将我们引向了新实用主

  • 文学创作方法作家名师公开课

    ¥18.1(4.3折)定价:¥42.0

    新语文 新学习 遇到这本书之前,你并不知道你会爱上文学 这本书教你体会字里行间的生动有趣,感受文学创作的真谛。 老师和同学,你准备好了吗? 著名作家 葛芳 语文特级教师 孙晋诺 关于文学写作的深入对谈和详细示范 从情怀自我意境文化四个角度 以专题形式/全面辅导学生突破作文的范畴 从文学创作开始/全面提升写作能力和人文素养 书稿为一部通过文学名著名作来提升学生创作能力的著作,作者选用了较为广泛的素材,尤其是经典范文

  • 教育的目的

    ¥19.5(4.9折)定价:¥39.8

    《教育的目的》这是一本值得我们所有人细细品读的奇书!怀特海认为每一个学生都有自己的思维和情感,教育的目的就是要激发学生的创造性和自主性,并引导他们走上一条适合自己的发展之路。本书从教育的目的、 教育的节奏、数学课程等多个方面论述了这一主题。作者坚决反对填鸭式教学,反对把知识生硬地灌输给学生,反对没有激情的让人止步不前的教育理念。 怀特海用他的禀赋与智慧告诉我们:教育关键就在于如何让学生借助树木认识树林。教育和每个人都息息相关,因为我们

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