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  • 高职高专产教融合艺术设计系列教材图形设计

    ¥31.7(5.4折)定价:¥59.0

    本书引导并培养学生将已具备的造型能力引向专业所需的设计方向,让学生通过图形设计创造性思维方式的训练,掌握将物发展成图的造型语言的表现能力。学生通过大量的图形训练以及对相关主题的思考,解决视觉传达设计中的许多问题,诸如对图形形态的认识,对图形形式的思考及创意概念的表达,图形创意表达的简化,并很终充分发挥传递信息的作用,同时能在案例的启发下去创造性地完成图形创意的设计表现。 本书适合高职高专院校艺术设计相关专业学生学习,也可以作为艺术设计

  • 石斛-人间仙草

    赖小平等  /  2013-04-01  /  中国中医药出版社
    ¥20.0(8折)定价:¥25.0

    石斛是我国传统的名贵中药,自《神农本草经》记载至今已有2000多年的历史。早在唐朝开元年间,《道藏》就把石斛、雪莲、人参、首乌、茯苓、苁蓉、灵芝、珍珠和冬虫夏草并称为“中华九大仙草”。针对当前市面上石斛相关专业书籍匮乏的现状,在参阅了大量石斛相关知讯的基础上特编写此书。赖小

  • 阳坡头的月亮

    赖小瑜金文彦  /  2016-05-01  /  团结出版社
    ¥42.8(7.4折)定价:¥58.0

    本书是一部传记文学。作者根据小说中的主人公父亲、母亲的经历和主人公“我”与父母共同生活的经历而创作的一部具有传记性质的小说,但是,作者的创作目的,显然不是为了写一个人或一个家庭的传记。作者试图通过两代人的经历,对比当今社会的变化,充满着两代家庭生活情趣,充满浪漫主义色彩...

  • 现代有机化学合成方法与技术研究

    ¥24.6(4折)定价:¥62.0

    全书主要就当前有机化学合成领域一些重要研究成就的相关方法和技术进行阐述, 包括卤化反应、碘化反应、硝化反应、氨解反应、氧化还原反应、重氮化及偶合反应等...

  • 构成设计

    ¥36.8(5.7折)定价:¥65.0

    本书深入浅出,基础知识全面,着重研究构成设计视觉语言及其构成规律,用相对抽象的艺术表现形式阐释各类设计共性的语言,有一定的深度和广度。内容编排符合艺术设计教学规律,强调技能训练和创新能力培养,每个章节有明确的课题和要求,针对设计领域的需要,通过对点、线、面、体、色彩等的训练,将学生置于一个既与教学内容有关,又可追求个人特殊兴趣的自主学习情境中,是一种高度激发自主创新意识的有效教学途径。作者还利用到欧美考察的机会,收集并大量引用欧美应用

  • 实习医生临床技能手册

    ¥40.6(7.4折)定价:¥55.0

    本手册参照全球医学教育基本标准和中国医学毕业生基本要求编写而成,以规范临床实践教学的实施与管理,加强临床实习医生基本技能操作水平。全书共分三大部分:病史采集、体格检查、病历书写,基本技能操作,辅助检查结果判读,各部分均包括内科、外科、妇产科、儿科的相关内容。全书内容丰富而精炼,结构清晰,图文并茂,有很强的针对性和实用性,非常适于临床实习医生查阅使用...

  • 中国特色社会主义生态文化建设论

    ¥32.4(3.3折)定价:¥98.0

    在生态文明视域下,如何加强作为中国特色社会主义文化重要组成部分的生态文化建设,在中国当代应当建设什么样的生态文化以及怎样建设生态文化,才能为我国走向生态文明新时代提供坚实的文化支撑?本书围绕着中国特色社会主义文化与生态文化有什么样的关系和互动作用——建设中国特色社会主义生态文化应遵循哪些原则——中国特色社会主义生态文化应具有哪些秉赋与规定性——如何在中国特色社会主义文化发展中建设生态文化这一主线展开研究,揭示了文化与文明、生态文化建设

  • 医学微生物学实验指导

    ¥23.6(7.9折)定价:¥30.0

    本书为供医学专业留学生使用的全英文版医学微生物学实验指导,包括微生物学实验室安全规则及微生物学实验两部分,共精选了25项微生物学实验,每个实验包括实验目的、原理、材料、方法、结果及注意事项等,重点突出了医学微生物学的基础理论、基本操作和基本技能的训练,着重于学生无菌观念和生物安全意识的培养,帮助学生逐渐熟悉和掌握常见病原微生物的生物学性状和实验室诊断方法...

  • 汉语语境下对抗性反对中不礼貌现象的语用研究

    赖小玉著  /  2016-09-01  /  世界图书出版公司
    ¥23.6(7.9折)定价:¥30.0

    本书借助“不礼貌模型”研究家庭成员之间对抗性反对的语言表现、语用理据以及人际语用效果等。具体而言,对抗性反对主要体现为反问句、含负面意义的感叹句、含相反意义的感叹句、肯定和否定祈使句,以及各种组合手段,这些手段在不同关系的家庭成员之间体现出相似性和差异性。家庭成员间的对抗性反对主要体现了三方面的直接性不礼貌:质面子不礼貌、关系身份面子不礼貌和公平权利不礼貌。交际者使用对抗性反对存在着语用动机,宏观上,受和谐-忽视取向及和谐-挑战取向的

五星书

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