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资源昆虫学实验与实习实训指导(高等农林院校普通高等教育林学类系列教材)
¥10.8(4.3折)定价:¥25.0本教材针对《资源昆虫学》实验与实习实训,共编写了上下两篇内容。上篇为实验部分,共10个实验.其中常见资源昆虫识别实验1个,按用途分类资源昆虫实验9个;下篇为实习实训,共6个实习实训,主要为食用、药用、饲用和观赏昆虫,其中食用昆虫实习实训2个,药用昆虫实习实训1个,饲用昆虫实习实训1个,观赏昆虫实习实训2个,本部分主要为作者近年来的研究成果和目前应用的热点种类...
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植物组织培养实验教程(国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材)
¥17.2(4.9折)定价:¥35.0本书编者来自国内农林院校具有多年从事植物组织培养教学和学术研究的经历,积累了较为丰富的相关经验。同时,参考了相关植物组织培养实验指导书籍和文献资料,吸收借鉴了有关实验指导教材的很好内容,尽可能丰富本课程的实验内容,以期为不同院校开设植物组织培养实验课时有更多的可供选择的实验。另外,还针对农林行业的教学和实践需求,尽可能地选择木本植物为实验材料,具有鲜明的林业行业特色。 本书共52个实验,每个实验都详细介绍了实验目的、实验原理、实
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数学物理方程-(第2版)
¥19.8(4.3折)定价:¥46.0本书主要包括:典型方程与定解、线性偏微分方程的解法、行波法与微分算子法、分离变量法、贝塞尔函数及应用、勒让德多项式、能量积分与变换方法、非线性数学物理方程、格林函数法,以及最新工程实践案例等内容...
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科学探索卷-一个家烷气泡引发的灾难
¥10.8(4.9折)定价:¥22.0《一个甲烷气泡引发的灾难·科学探索卷》收录了《面对全球变暖,普通人的“节能账”该怎么算》、《人工噪声——善意的声音“添加剂”》、《从大陆漂移说板块构造论看汶川大地震》等52篇文章...
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中华精神家园:自然遗产--植物王国:国家保护的野生植物/新
¥7.5(2.5折)定价:¥29.8本书主要指国家保护的野生植物。包括金花茶 银 杉 桫 椤 珙 桐 水 杉 人 参 望天树 秃 杉 玉龙蕨 长蕊木兰 钟萼木 红豆杉 水青树 青皮树 台湾杉 巴兰萨苏铁 宝华玉兰 普陀鹅耳枥 独叶草 萼翅藤 百山祖冷杉 灰木莲 狭叶坡垒 银缕梅 报春苣苔 华盖木 水松 光叶珙桐 蓝果树 穗花杉 巨柏 苏铁属 革苞菊 膝柄木 梵净山冷杉 资源冷杉的形态特征、分布习性、主要价值等,其中图文并茂,图解图注,形
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沉积盆地构造热演化史研究及应用-以塔里木盆地东北缘孔雀河地区为例
¥25.8(3.8折)定价:¥68.0本书简述了叠合沉积盆地构造热演化史恢复的思路和主要研究方法;运用多种古温标及低温热年代学研究方法,对塔里木盆地东北缘孔雀河地区构造热演化历史进行了恢复和重建;对寒武-下奥陶统烃源岩热演化史、生烃史和油气成藏期次进行了系统的研究;总结了研究区海相油气藏成藏模式和控制因素...
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冻土区天然气水合物储层岩石地球物理特征
¥28.0(4.3折)定价:¥65.0本书对祁连山冻土区水合物储层开展了岩石地球物理响应特征系统研究。分四章, 内容包括: 天然气水合物成藏地质条件 ; 天然气水物AMT数值模拟 ; 天然气水合物AVO数据模拟 ; 天然气水合物声波测井数值模拟...
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造就适者——DNA和进化的有力证据
¥17.6(3.2折)定价:¥55.0追随进化论鼻祖达尔文的脚步,作者在书中以轻松的笔调,配合科学实例,从分子生物学与进化发育生物学的角度告诉我们:进化随时在发生并且可以计算,亘古以来的生物皆拥有共同的“不朽基因”,如何从“化石基因”看出环境变迁和生物进化,为何进化不断重演,人类和其他生物如何进行进化上的竞赛,生物如何从简单变得复杂。书末以历史证据辩驳“神创论”,并提醒我们,人类正在改变地球的未来。《造就适者:DNA和进化的有力证据》是一个宝库,里面充满了关于进化过程如何
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动物科学专业教学法
¥28.9(3.4折)定价:¥85.0?动物科学专业教学法?是湖南农业大学承担的动物科学职教师资培养资源开发项目(VTNE060)开发的特色教材之一。?动物科学专业教学法?教材分职业教育基本教学理论的认知、动物科学专业教学特点分析、动物科学专业教学过程、动物科学专业教学过程中多媒体技术运用四个模块,主要通过对职业教育基本教学理论的认知,学会分析动物科学专业教学特点,在动物科学教育专业理论课、实验课、实训课、职业综合技能实训课中灵活运用实用的教学方法,达到课程教学目标,在专
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动物科学专业基础实验技能
¥28.9(3.4折)定价:¥85.0本书是教育部动物科学职教师资培养资源项目(VTNE060)开发的特色教材之一,是中等职业学校动物科学专业教师培养的主干课程教材。内容包括了生物学实验基本技能、专业基础课程验证性实验和综合设计性实验三个模块计41个项目(任务),每个项目由项目任务目标、项目任务描述、项目任务要求、项目训练材料、项目实施(职业能力训练)、项目相关知识、项目过程检查、项目考核评价、项目训练报告等相关内容组成。该书编写紧扣培养中等职业学校动物科学专业教师的专业