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  • 小学英语学科关键问题研究系列丛书基于核心素养的小学英语课程群建构实践研究/王建平等

    王建平等  /  2020-12-01  /  北京师范大学出版社
    ¥34.4(8折)定价:¥43.0

    本书是小学英语关键问题实践研究丛书中的第二本,内容围绕师大版教材的使用、课堂教与学的关键问题,通过案例呈现从教师教学着眼,围绕对多元课程建设与开发过程中关键问题的深入分析以及解决,引导教师把握小学英语学科教学与校本课程开开发与实施的核心,引领教师职业发展。 选题特色1. 契合当前中小学改革与教学研究热点。2. 符合实验区教学以及教材发展的需要。3.基于北京市小学英语教研经验,具有实践意义和引领作用。 作为北师大版小学英语教材配套资源建

  • (2011-2016)北京市学前教育发展报告

    王建平主编  /  2019-01-01  /  首都师范大学出版社
    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    该研究报告聚焦“十二五”以来北京市学前教育事业发展,从北京市学前教育事业发展的政策法规保障体系、北京市幼儿园学位供给与应对入园难问题、学前教育经费特别是财政支持、幼教师资队伍建设等多方面对“十二五”期间北京市学前教育发展进行全面、系统的梳理和分析,并基于人口预测对未来一段时期北京市学前教育发展需求做出预测性分析,并展开对国际大都市纽约、东京学前教育发展的比较研究,在上述基础上对未来北京市学前教育事业发展提出有针对性的对策建议。该报告用

  • 核心素养实践丛书:小学英语教学关键问题实践研究

    王建平  /  2017-01-01  /  北京师范大学出版社
    ¥10.6(3.8折)定价:¥28.0

    本书围绕师大版教材的使用、课堂教与学的关键问题,通过案例呈现从教师教学着眼,围绕对关键问题的深入分析以及解决,引导教师把握小学英语学科教学核心,引领教师职业发展。 选题特色1. 契合当前中小学改革与教学研究热点。2. 符合实验区教学以及教材发展的需要。3.基于北京市小学英语教研经验,具有实践意义和引领作用。 作为北师大版小学英语教材配套资源建设的重要组成,本丛书进一步完善了教材资源构成和体系,能够有效推动教师实践能力和教学水平的提高,

  • 走向优质的艺术教育

    ¥40.4(7.5折)定价:¥53.9

    2017年浙江省宁波市鄞州区被批为浙江省艺术教育试验区,该书以宁波市鄞州区的艺术教育实践成果为脉络,以三部分的内容,分课程的介绍了鄞州区的艺术教育课题设置情况,如绘画课程、手工操作课程、微电影课程、书法专科课程、乐器课程、舞蹈课程的课程设计,教师队伍的建设等,再以区内各艺术特色学校的课程实施情况为主线,介绍该课程的具体开展情况,如活动的设计与举办,学生作品的评价指标体系等。第三部分是鄞州区乡村小学在挖掘地方文化资源方面进行的校本课

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