- 大连理工大学出版社(1)
- 大连理工大学出版社(1)
- 安徽师范大学出版社(1)
- 安徽师范大学出版社(1)
- 郑州大学出版社(1)
- 郑州大学出版社(1)
- 安徽师范大学出版社(1)
- 安徽师范大学出版社(1)
- 大连理工大学出版社(1)
- 大连理工大学出版社(1)
- 郑州大学出版社(1)
- 郑州大学出版社(1)
-
大学生心理健康教育
¥21.3(5.5折)定价:¥38.8本教材以专题的形式对大学生常见的心理现象进行了解读和诠释;首先,系统地阐述了当代大学生心理健康的新观念;其次,紧密结合大学生心理和生活实际,深入浅出地论述了大学生心理健康各个方面的突出问题及其解决办法;最后,介绍了大学生心理问题的主要表现、心理危机的预防与干预等内容。本教材在编写的过程中,注重教材系统性、实用性和通俗性的结合,希望能够对当代大学生的学习和生活提供有益的帮助。 本教材共十章:导论、大学生的心理适应,大学生的自我意识
-
职业教育及其质量评价论
¥37.0(7折)定价:¥52.8本书稿聚焦职业教育及其质量评价展开研究,共分为五章,主要包括现代职业教育体系、高等职业教育质量保障体系、职业教育产教融合、高等职业教育质量评价、职业教育质量年度报告等内容。书稿从多个角度研究职业教育及其质量评价相关问题...
-
聋童习得汉语的方法和策略
¥42.2(6.2折)定价:¥68.0对于聋童而言,姿势语言特别关键和重要,聋童也享有语言天赋,他们语言习得的能力不比健听儿童差。本著作共包含七章内容,从家庭和家长、学校和教师,以及家庭和学校方面阐述了三者在聋童语言习得中的重要作用,同时指出,身势语、交往、手语、口语、自主阅读等在聋童语言习得中的重要性。主要内容有聋童的语言习得的规律、聋童的语言习得的本质、聋童的思维与姿势语言的密切联系、姿势语言和语言习得研究的关系等,以期呼吁广大家长和特校教师重视“陪伴”和“使用语言”